八年级下册复习【字词、拼音、成语】

八年级下册复习【字词、拼音、成语】考点考向题型字音字形①辨识同音字；②辨识多音字；③辨识误读字；④辨识形声字；⑤辨识形近字；⑥辨识易错字等。①根据拼音写出汉字；②多音字的辨认；③汉字音、形、义结合起来考查；④给文言词语或句子中指定的字注音；⑤改正错别字；⑥规范书写。词语①词语（成语）在具体语境中的理解与运用；②辨析近义词语（成语）；③词语（成语）感情色彩或语体色彩的恰当运用；④了解、掌握成语典故、熟语；⑤关联词语的正确运用。①客观选择题；②语段综合填空题；③语段综合选择题。句子①病句辨析与修改②句式转换与仿写③句子排序与衔接④标点符号的正确使用①选择没有语病的一项；②修改病句；③将打乱顺序的句子重新排列；④判断标点使用正确与否。语言表达运用①综合实践活动中的语言表达②口语交际与得体表达③图文转换与信息提取④拟写标语、开场白、邀请函等①根据材料写出探究结论；②拟写宣传语；③结合情境补全对话；④写一段简短的推荐语或颁奖词。文学文化常识①课文相关文学常识②名著阅读（作者、情节、人物、主题）③传统文化常识（节日、礼仪、称谓等）①判断文学常识表述正误；②名著阅读填空题；③根据提示写出对应的文化常识内容。

01重点字音重点字音第1课《社戏》大抵（dǐ）归省（xǐng）行辈（háng）钳（qián）絮叨（xùdao）伊（yī）怠慢（dài）撺掇（cuānduo）凫水（fú）篙（gāo）橹（lǔ）潺潺（chán）踊跃（yǒng）兽脊（jǐ）蕴藻（zǎo）咿呀（yī）筋斗（dǒu）踱来踱去（duó）喃喃（nán）呵欠（hē）缥缈（miǎo）旺相（xiàng）撮（cuō）枯桕树（jiù）八癞子（lài）纠葛（gé）棹（zhào）楫（jí）第2课《回延安》糜子（méi）油馍（mó）脑畔（pàn）眼眶（kuàng）窑洞（yáo）登时（dēng）羊羔（gāo）盏（zhǎn）羊肚（dǔ）炕（kàng）第3课《安塞腰鼓》亢奋（kàng）晦暗（huì）羁绊（jībàn）烧灼（zhuó）戛然而止（jiá）冗杂（rǒng）蓦然（mò）磅礴（pángbó）辐射（fú）渺远（miǎo）第4课《灯笼》争讼

(sòng)领域

(yù)斡旋(wò)静穆

(mù)思慕(mù)怅惘

(wǎng)锵然(qiāng)褪色(tuì)燎原(liáo)熙熙然(xī)暖融融

(róng)马前卒

(zú)

第5课《大自然的语言》萌发（méng）悬殊（shū）翩然（piān）孕育（yùn）衰草连天（shuāi）连翘（qiáo）纬度（wěi）农谚（yàn）海棠（táng）风雪载途（zài）簌簌（sù）刺槐（huái）竺可桢（zhúzhēn）销声匿迹（xiāonì）第6课《阿西莫夫短文两篇》臀（tún）骨骼（gé）铱（yī）潮汐（xī）尘埃（āi）硅（guī）追溯（sù）携（xié）彗星（huì）劫难（jié）致密（zhì）陨石（yǔn）天衣无缝（fèng）第7课《月亮是从哪里来的》测量（liáng）椭圆（tuǒ）死寂（jì）揭晓（jiē）俘获（fú）疤痕（bā）迄今（qì）残余（cán）消散（sàn）频繁（pín）寥寥无几（liáo）第8课《时间的脚印》腐蚀（shí）龟裂（jūn）沙砾（lì）山麓（lù）楔形文字（xiē）记载（zǎi）沟壑（hè）浑浊（zhuó）粗糙（cāo）刨刮（bào）地壳（qiào）

第9课《桃花源记》陵(línɡ)舍(shě)豁(huò)舍(shè)俨(yǎn)阡(qiān)髫(tiáo)要(yāo)邑(yì)间(jiàn)语(yù)诣(yì)骥(jì)第10课《小石潭记》篁(huánɡ)冽(liè)坻(chí)屿(yǔ)嵁(kān)蔓(màn)参差(cēncī)佁(yǐ)俶(chù)翕(xī)差(cī)斗折(dǒuzhé)邃(suì)龚(ɡōnɡ)恕(shù)悄怆(qiǎochuànɡ)第11课《核舟记》皿(mǐn)罔(wǎnɡ)贻(yí)奇(jī)箬(ruò)糁(sǎn)髯(rán)属(zhǔ)诎(qū)椎(chuí)篆(zhuàn)壬戌(rénxū)第12课《<诗经>二首》

雎鸠（jūjiū）窈窕（yǎotiǎo）好逑（hǎoqiú）荇菜（xìngcài）寤寐（wùmèi）瑟（sè）

辗转（zhǎnzhuǎn）

芼（mào）蒹葭（jiānjiā）

溯洄（sùhuí）

溯（sù）晞（xī）湄（méi）跻（jī）坻（chí）涘（sì）沚（zhǐ）《课外古诗词诵读》衿（jīn）宁（nìng）嗣（sì）挑（tāo）兮达(tà)兮阙(què)歧（qí）第13课《最后一次讲演》无耻（chǐ）诬蔑（miè）捶击（chuí）恐怖（bù）卑劣（bēiliè）卑鄙（bǐ）蛮横（hèng）离间（jiàn）赋予（fùyǔ）挑拨（tiǎobō）第14课《敬业与乐业》敬业乐群（lè）亵渎（xièdú）骈进（pián）强聒不舍（qiǎngguō）佝偻（gōulóu）承蜩（tiáo）教诲（huì）禅师（chán）赦免（shè）旁骛（wù）秘诀（jué）层累（lěi）解剖（pōu）妥当（tuǒdàng）第15课《应有格物致知精神》瞭望（liào）缅怀（miǎn）彷徨（pánghuáng）肇（zhào）埋没（máimò）儒家（rú）不知所措（cuò）袖手旁观（xiù）第16课《我一生中的重要抉择》抉择（jué）阻碍（ài）趋势（qū）干预（gānyù）荧屏（yíngpíng）膏药（gāo）署名（shǔ）剥削（bōxuē）出类拔萃（cuì）阳奉阴违（wéi）不修边幅（fú）奠基（diàn）堕落（duò）招摇撞骗（zhuàng）强词夺理（qiǎng）第17课《壶口瀑布》铸(zhù)告诫(jiè)推搡(sǎng)霎时(shà)驰骋(chíchěng)漩涡(xuánwō)迂回(yū)寒噤(jìn)汩汩(gǔ)湿漉漉(lù)震耳欲聋(zhèn)怒不可遏(è)第18课《在长江源头各拉丹冬》棱角(léng)骤然(zhòu)蠕动(rú)凄凉(qī)懈怠(xièdài)敦实(dūn)蜿蜒(wānyán)消长(zhǎng)衰竭(jié)漫溢(yì)演绎(yì)安营扎寨(zhā)黧黑(lí)砾石(lì)腈纶(jīng)冰窟(kū)冻疮(chuāng)风云变幻(huàn接踵而至(zhǒng)历历在目(lì)川流不息(chuān)漫不经心(màn)第19课《登勃朗峰》雇（gù）翌日（yì）穹顶（qióng）逗留（dòu）缭绕（liáo）妩媚（wǔmèi）浮躁（zào）颠簸（diānbǒ）旷野（kuàng）打嗝（gé）巉峻（chán）沟壑（hè）醺醺（xūn）拾级（shè）第20课《一滴水经过丽江》闸（zhá）砚（yàn）

蘸（zhàn）奔流（bēn）映照（yìng）喧哗（huá）苍劲（jìng）翡翠（fěicuì）

眺望（tiào）擦拭（shì）硕大（shuò）喧腾（xuān）驿道（yì）草甸（diàn）

矗立（chù）徘徊（páihuái）目眩神迷（xuàn）第21课《<庄子>二则》《北冥有鱼》北冥（míng）鲲（kūn）抟（tuán）邪（yé）《庄子与惠子游于濠梁之上》濠（háo）梁鲦（tiáo）鱼循（xún）其本第22课《<礼记>二则》《虽有嘉肴》嘉肴（yáo）弗（fú）食旨（zhǐ）自强（qiǎng）兑（yuè）命学（xiào）学半《大道之行也》选贤与（jǔ）能矜（guān）寡男有分（fèn）恶（wù）讲信修睦（mù）第23课《马说》骈（pián）死槽枥（cáolì）食（sì）马者才美不外见（xiàn）策（cè）之邪（yé）第24课《唐诗三首》《石壕吏》逾（yú）墙邺（yè）城戍（shù）守老妪（yù）幽咽（yè）完裙（qún）《茅屋为秋风所破歌》风怒号（háo）三重（chóng）茅挂罥（juàn）塘坳（ào）布衾（qīn）丧（sāng）乱大庇（bì）突兀（wù）见（xiàn）此屋《卖炭翁》两鬓（bìn）辗（niǎn）冰辙敕（chì）叱（chì）牛绫（líng）系（xì）向《课外古诗词诵读》禅（chán）院竹径（jìng）幽（yōu）处万籁（lài）钟磬（qìng）北郭（guō）孤蓬（péng）自兹（zī）去萧（xiāo）萧班（bān）马疏桐（tóng）漏断（lòu）缥缈（piāomiǎo）无人省（xǐng）不肯栖（qī）驿（yì）外更着（zhuó）风和雨

妒（dù）零落（luò）碾（niǎn）作尘02重点词语重点词语第1课《社戏》【大抵】大都、大多。【归省】旧指回家探望父母。【絮叨】形容说话啰嗦。【撺掇】从旁鼓动人（做某事）、怂恿。【凫水】泅水、游水。【踊跃】跳跃；形容情绪热烈，争先恐后。【依稀】（印象、记忆）模模糊糊。【歌吹】歌声和乐声。【缥缈】形容隐隐约约、若有若无。【旺相】旺盛。【纠葛】纠缠不清的事情、纠纷。第2课《回延安》【盏】1.小杯子；2.量词，用于灯。【登时】立即，立刻。【糜】一种形状像小米、没有黏性的黍类谷物。【脑畔】方言，这里指窑洞的顶上。【眼眶】眼睛周围的部位。第3课《回延安》【亢奋】极度兴奋。【晦暗】昏暗；迷惘，糊涂。【羁绊】缠住不能脱身，束缚。【蓦然】突然，猛然。【冗杂】繁杂。【烧灼】用火烧烫；比喻刺激强烈。【磅礴】形容气势盛大，广大无边。第4课《灯笼》【争讼】因争论而诉讼。【领域】一个国家行使主权的区域；也可指学术思想或社会活动的范围。【斡旋】调解，把弄僵了的局面扭转过来，常用于解决争端或矛盾。【静穆】安静而庄严，多形容氛围或环境。【思慕】思念（自己敬仰的人）。【怅惘】惆怅迷惘，心里有事，没精打采。【锵然】形容声音清脆，如金宝珠玉等撞击的声音，也可形容书声琅琅。【褪色】颜色失去鲜艳，变得暗淡。【燎原】火烧原野，比喻气势旺盛。【未始】未必，表示不一定、不一定如此。【幽悄】幽深寂静，形容环境或氛围的静谧。【熙熙然】指一副快乐、满足又舒适的样子。【暖融融】暖烘烘的，形容温度适宜、舒适。第5课《大自然的语言》【次第】一个挨着一个地，依次。【翩然】形容动作轻快的样子。【孕育】怀胎生育，比喻既存的事物中酝酿着新事物。【农谚】农民在长期生产生活中总结出来的关于农业生产、气候、物候的谚语。第6课《阿西莫夫短文两篇》【漂移】漂浮的物体朝某个方向移动。【流逝】形容迅速消逝。【褶皱】由于地壳运动，岩层受到挤压而形成的弯曲。【两栖】可以在水中生活，也可以在陆地上生活。【潮汐】由月亮和太阳的引力而产生的水位定时涨落的自然现象，这里指海潮。【追溯】比喻回首或钩沉往事，探寻本质或源泉。第7课《月亮是从哪里来的》【测量】用仪器确定空间、时间、温度等的有关数值。【椭圆】平面上到两个定点的距离之和等于定长的动点所形成的封闭曲线。【死寂】非常寂静，毫无生气。【揭晓】公布事情的结果。【俘获】俘虏敌人并缴获其武器装备等。【同源】事物来源于同一个源头。【疤痕】伤口愈合后皮肤上留下的痕迹。【凝聚】聚集、积聚（气体变液体或分散物变集中）。【迄今】到现在。【残余】剩余的、残留的人或事物。【消散】（烟雾、气味等）消失散开。【冷却】物体的温度降低。【频繁】（次数）多。第8课《时间的脚印》【腐蚀】通过化学作用，使物体逐渐消损破坏。【龟裂】裂开许多缝子。【山麓】山脚。【沟壑】山间的流水沟。【浑浊】（水、空气等）含有杂质，不清洁，不新鲜。【粗糙】（质料）不精细，不光滑。【刨刮】刮平。【踪迹】行动所留的痕迹。【帷幕】挂在较大的屋子里或舞台上的遮挡用的幕。【沉积】水流、风等流体在流速减慢时，所挟带的砂石、尘土等沉淀堆积起来。【楔形文字】古代苏美尔人创造的文字，笔画像楔子。第13课《最后一次讲演》【卑劣】卑鄙恶劣，文中指反动派的行为手段低下无耻。【诬蔑】捏造事实败坏别人的名誉，文中指反动派造谣诋毁李公朴先生。【蛮横】态度粗暴而不讲理。【赋予】交给（重大任务、使命等），文中指历史赋予昆明青年争取民主和平的使命。【恐怖】因生命受到威胁而产生的恐惧，文中特指反动派制造的白色恐怖氛围。【离间】从中挑拨，使他人不团结、不和睦。【发扬滋长】发展提倡，使事物不断生长、壮大，文中指让革命的光荣传统持续传承、发展壮大。【黎明】天快亮或刚亮的时候，也比喻光明的前景，文中指民主和平的新时代即将到来。第14课《敬业与乐业》【亵渎】轻慢、不尊敬，文中指不尊重职业的神圣性，轻视、怠慢自己的本职工作。【骈进】并排一同前进，文中指敬业与乐业两种态度同步践行、相辅相成。【旁骛】在正业以外有所追求，分心于无关的事。骛，追求。文中指不专心于本职工作，分心走神。【佝偻】脊背向前弯曲，文中指驼背的老人（佝偻丈人）。【承蜩】粘蝉。蜩，古书上指蝉。文中引用《庄子》中佝偻丈人承蜩的典故，论证专心致志对做好本职工作的重要性。【容赦】宽容、赦免、原谅，文中指对不敬业的行为不予容忍宽恕。【秘诀】能解决问题的不公开的巧妙办法，文中指做好本职工作、获得职业乐趣的核心方法。【游思】不集中、飘忽不定的心思，文中指脱离本职工作的分心杂念。【杜绝】彻底制止、消灭（坏事），文中指彻底摒除分心旁骛、不敬业的行为。【圆满】没有缺陷、漏洞，使人满意，文中指把本职工作做到极致、尽善尽美。【层累】层层叠叠、累积，文中指人生的责任是一层一层累加起来的。【精微】精深微妙，文中指职业中精深细微的门道与乐趣。第15课《应有格物致知精神》【诚意】出自《大学》，指使自己的内心诚恳，不自我欺骗，是儒家修身的重要环节，课文中是传统中国教育里修身的基础步骤之一。【正心】出自《大学》，指使自己的内心端正，不被情绪、偏见左右，是儒家修身的核心环节之一。【修身】出自《大学》，指修养自身的品德、学识与言行，是儒家“修齐治平”的核心基础，课文中是传统教育的核心目标之一。【齐家】出自《大学》，指整顿好自己的家庭、家族，使家族和睦有序，是儒家修身之后的进阶目标。【治国】出自《大学》，指治理好邦国，是儒家“修齐治平”的高阶目标。【平天下】出自《大学》，指使天下太平、百姓安居，是儒家修身的终极理想。【缅怀】深情地怀念、追想（已往的人或事），课文中指追念中国传统经典中格物致知的本源内涵。【彷徨】走来走去，犹豫不决，不知往哪个方向去，课文中指在学术研究、人生选择上没有明确方向、不知所措的迷茫状态。【探】探听察看、深入考察，课文中指通过实地观察、动手实验来探究事物的本质规律。【清谈】本指魏晋时期不切实际的空谈玄理，课文中指脱离实际实验、只空谈理论的学术风气，是作者批判的错误治学方式。【埋没】使显不出来，使不发挥作用，课文中指中国传统教育里的格物致知精神被片面解读，其真正的科学内核没有得到传承和发扬。【推之于四海，传之于万世】指放之四海而皆准，可以世世代代流传下去的真理，课文中指传统儒家认为的修身治世的永恒准则。第16课《我一生中的重要抉择》【抉择】挑选、选择，课文中特指作者人生中至关重要的、决定事业与价值导向的重大选择——

大力扶植年轻人。【扶植】扶助培植，帮助他人成长、发展，课文中指作者主张为年轻科研工作者提供资源、机会与支持，助力他们成长为行业中坚力量。【阻碍】阻挡、妨碍，使事物不能顺利发展，也指起阻碍作用的事物，课文中指限制年轻人成长、阻碍科研事业进步的不良风气与固化思维。【趋势】事物发展的必然动向、大势，课文中指科技发展、学术领域中年轻人逐步成为核心力量的必然规律。【干预】过问、参与并施加影响，课文中指不要过度束缚、干涉年轻人的科研探索，要给他们充足的自由发展空间。【堕落：原指思想、行为往坏里变，课文中是作者的自谦自嘲之语，调侃自己年纪渐长、脱离科研一线，还到处做演讲，戏称自己“堕落到了靠卖狗皮膏药为生的时候”。【膏药】一种外用的中药膏剂，课文中“卖狗皮膏药”

是作者的幽默自谦，调侃自己到处做演讲、分享经验的行为，带有自嘲和亲切的语气。【狡辩】狡猾地强辩，把无理的事说得看似有理，课文中是作者的自谦之语，调侃自己为演讲行为做的辩解，拉近了与听众的距离。【奠基】奠定建筑物的基础，也比喻为某项事业打下坚实根基，课文中指作者为我国汉字激光照排系统事业奠定了核心基础，是该领域的奠基人。【权威】在某个领域最有威望、地位的人或事物，课文中既指学术领域的顶尖专家，也批判了盲目迷信权威、打压新人的错误风气。第17课《壶口瀑布》【告诫】警告劝诫。【驰骋】骑马奔跑，这里形容河水奔腾流动的气势。【寒噤】因寒冷、害怕而身体颤动。【迂回】回旋、环绕。第18课《在长江源头各拉丹冬》【骤然】突然；忽然。【恭顺】恭敬顺从。【劲旅】强大而有实力的队伍。第19课《登勃朗峰》【翌日】次日。【拾级】逐步登阶。【巉峻】险峻陡峭。第20课《一滴水经过丽江》【掌故】历史上的人物事迹、制度沿革等。【苍劲】（树木、书法、绘画等）苍老挺拔。【硕大】非常大；巨大。【喧腾】喧闹沸腾。【驿道】古代传递政府文书等用的道路，沿途设有驿站。【草甸】长满野草的低湿地。【矗立】高耸地立着。【徘徊】在一个地方来回地走，比喻犹豫不决。03重点成语重点成语【戛然而止】形容声音突然中止。【惊心动魄】形容使人感受很深，震动很大。【叹为观止】指赞美所看到的事物好到了极点。【马前卒】封建社会称武将、官吏出征出行在马前吆喝开路的兵卒差役，现指在前边摇旗呐喊、为人捧场的人物。【吹角连营】各个军营里接连不断地响起号角声，形容军营中号角齐鸣的场景。【垂珠联珑】悬挂、装饰有连串珠玉宝石，形容宅第的奢华。【人情世故】为人处世的道理。【销声匿迹】本义是不再公开讲话，不再出头露面，本文指昆虫等随着气候变冷而停止活动，隐藏起来，不再出现。【衰草连天】枯萎的野草到处都是，形容深秋或初冬的萧瑟景象。【风雪载途】一路上都是风雪，形容旅途艰难或气候恶劣。【周而复始】循环往复，一圈一圈地运转。【草长莺飞】形容江南暮春时的美丽景色，生机勃勃、万物复苏的景象。【不解之谜】解不开的谜，比喻还没有弄明白的或难以理解的事情。【天衣无缝】比喻事物周密完善，找不出什么毛病。【寥寥无几】形容数量非常少。【无一例外】没有一个超出常例的，全部都一样。【海枯石烂】直到海水枯干，石头粉碎，形容经历极长的时间。【挑拨离间】搬弄是非，制造争端，使他人互相猜忌、关系破裂，文中指反动派故意破坏民主力量的团结。【光明正大】形容襟怀坦白，言行正派，文中指革命者的行为坦荡无私、无愧于心。【偷偷摸摸】形容瞒着人做事，不敢公之于众，文中讽刺反动派暗杀、造谣的卑劣行径见不得光。【卑鄙无耻】形容品行恶劣，毫无羞耻之心。【敬业乐群】语出《礼记・学记》，本义是专心于学业，乐于与良友相处，文中指对自己的本职工作尽职尽责，和同事、同伴相处融洽和睦。【断章取义】不顾全篇文章或谈话的完整内容，只根据自身需要，孤立地截取其中一段或一句的意思，歪曲其原本含义，文中强调引用经典要贴合原意，不可随意截取曲解。【不二法门】原为佛教用语，指直接入道、不可言传的独特门径，后用来比喻最好的、独一无二的方法，文中指敬业乐业是人类获得理想生活的核心正道。【理至易明】道理阐述到了极致，简单明了，极其容易理解。【言行相顾】言语和行为互相照应，不互相矛盾，指人言行一致。【强聒不舍】唠唠叨叨说个没完没了。聒，声音嘈杂，使人厌烦；舍，停止、舍弃。文中是作者的自谦之语，指反复向听众强调敬业乐业的道理。【心无旁骛】心思没有另外的追求，形容心思集中，专心致志。【格物致知】出自《大学》，本义是推究事物的原理，从而获得知识。在课文中，作者丁肇中赋予其新的内涵，特指通过实地实验、客观探察来探究事物本质，从而获得真知的科学精神与实验方法，区别于传统儒家只重内心修养的片面解读。【袖手旁观】把手笼在袖子里站在旁边看，比喻置身事外，不协助、不参与，课文中指不亲身参与实验、只置身事外的消极态度，是作者重点批判的错误做法。【不知所措】不知道怎么办才好，形容处境为难或心神慌乱，课文中指面对新的学术问题、突发情况时，没有应对方法的慌乱状态。【一帆风顺】船挂着满帆顺风行驶，比喻做事非常顺利，没有任何阻碍，课文中用来强调学术研究、人生发展不会一直毫无波折，需要格物致知的科学精神应对挑战。【多多益善】越多越好，益，更加，课文中指对于优秀年轻人才的扶持与培养，数量越多、范围越广越好。【阳奉阴违】表面上遵从、拥护，暗地里却违背、对抗，课文中批判了那些表面上支持扶植年轻人，实际上却打压、排挤新生力量的不良行为。【招摇撞骗】假借名义到处炫耀，进行蒙骗欺诈，课文中是作者的自谦自嘲，戏称自己到处演讲的行为怕被人误解为招摇撞骗，是幽默的表达。【风口浪尖】比喻社会舆论、行业斗争最激烈、最受关注的地方，课文中指作者身处科技领域发展的最前沿，也身处舆论与争议的中心。【强词夺理】本来没有道理，却硬要狡辩说成有道理，课文中是作者的自谦之语，调侃自己演讲中的部分观点，是轻松幽默的表达。【平易近人】态度谦逊和蔼，使人容易接近，也指文字、语言浅显易懂，课文中既指作者不摆权威架子、待人谦和的态度，也指其演讲内容通俗接地气。【不修边幅】原指不拘小节，后形容不注意衣着、容貌的整洁，课文中指科研工作者往往把全部精力投入学术研究，不刻意在意外在形象。【出类拔萃】形容才能、品行远超同类，非常优秀，课文中指