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2026年中学生环保知识竞赛试卷及答案(六)班级:__________姓名:__________分数:__________考试时间:60分钟满分:100分一、单项选择题(每题2分,共30分)1.下列哪种行为能有效减少温室气体排放()A.多开私家车出行B.节约用电用水C.露天焚烧垃圾D.大量使用空调2.世界环境日的设立目的是()A.庆祝环保成果B.提高全球环境意识,保护地球C.宣传新能源D.倡导植树造林3.下列哪种能源属于可再生能源()A.天然气B.石油C.太阳能D.煤炭4.被称为“地球之肾”的生态系统是()A.森林B.湿地C.海洋D.草原5.下列哪种垃圾属于厨余垃圾()A.废塑料B.剩饭菜C.废电池D.废报纸6.下列哪种气体是导致酸雨的主要气体之一()A.甲烷B.氮气C.二氧化氮D.氧气7.下列哪种做法能有效保护水资源()A.随意倾倒污水B.合理开采地下水C.大量使用化肥农药D.浪费自来水8.下列哪种物质属于大气污染物()A.氧气B.水蒸气C.一氧化碳D.氮气9.下列哪种做法能有效减少白色污染()A.随意丢弃塑料吸管B.使用可重复餐具C.大量生产一次性塑料袋D.焚烧塑料垃圾10.我国重点治理的“三河三湖”中,不包括下列哪个湖泊()A.巢湖B.滇池C.洪泽湖D.太湖11.下列哪种植物适合用于净化室内空气、吸收有害气体()A.多肉植物B.绿萝C.牡丹D.菊花12.下列哪种行为会破坏生物多样性()A.建立自然保护区B.保护野生动物C.乱砍滥伐森林D.退耕还林13.下列哪种做法属于低碳生活()A.纸张单面打印B.少开私家车,多步行C.大量使用一次性用品D.浪费水电14.下列哪种污染会导致土壤质量下降、农作物减产()A.土壤污染B.光污染C.噪声污染D.电磁污染15.下列哪种动物是我国一级保护动物,被誉为“金丝猴”()A.猕猴B.金丝猴C.短尾猴D.狒狒二、多项选择题(每题3分,共15分,多选、少选、错选均不得分)1.下列属于水体污染危害的有()A.危害人体健康B.破坏水生生物C.影响农业灌溉D.净化水质2.下列做法能践行低碳生活的有()A.优先选择公共交通出行B.节约用电,人走灯灭C.减少一次性用品使用D.随手丢弃垃圾3.下列哪些属于可回收物()A.废玻璃B.废金属C.废塑料D.过期药品4.湿地的生态功能有()A.净化水质B.调节气候C.涵养水源D.破坏生物多样性5.防治大气污染的措施有()A.推广新能源汽车B.工业废气达标排放C.植树造林D.随意焚烧秸秆三、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题1分,共10分)1.温室气体排放过多会导致全球气候变暖,引发极端天气。()2.可回收物回收后,能节约资源,减少环境污染。()3.可再生能源取之不尽、用之不竭,无需合理利用。()4.湿地保护能有效维护生态平衡,保护生物多样性。()5.白色污染主要是由废弃塑料制品造成的,危害环境。()6.保护生物多样性,就是保护人类自身的生存环境。()7.工业废水未处理直接排放,会造成水体污染。()8.低碳生活就是尽量减少能源消耗,降低温室气体排放。()9.中学生年龄尚小,无法为环境保护贡献力量。()10.环境保护需要全民参与,每个人都能发挥作用。()四、填空题(每空1分,共20分)1.大气污染主要来源包括__________、__________、__________等。2.世界生物多样性日是每年的__________,旨在保护生物多样性。3.可再生能源包括__________、__________、__________等。4.垃圾分类的四大类分别是__________、__________、__________、__________。5.森林具有__________、__________、防风固沙等生态功能。6.水体污染的主要来源有__________、__________、__________等。7.减少白色污染,我们应__________一次性塑料制品的使用,__________塑料制品的回收利用。8.生物多样性包括__________多样性、__________多样性和生态系统多样性。9.低碳生活的核心是__________能源消耗,__________温室气体排放。10.环境保护的基本原则是预防为主、__________、谁污染谁治理。五、简答题(每题5分,共15分)1.简述温室效应的危害及应对措施。2.中学生在校园生活中可以采取哪些环保行动,带动身边人践行环保理念?3.什么是土壤污染?简述防治土壤污染的有效措施。中学生环保知识竞赛试卷(六)答案一、单项选择题(每题2分,共30分)1.B2.B3.C4.B5.B6.C7.B8.C9.B10.C11.B12.C13.B14.A15.B二、多项选择题(每题3分,共15分)1.ABC2.ABC3.ABC4.ABC5.ABC三、判断题(每题1分,共10分)1.√2.√3.×4.√5.√6.√7.√8.√9.×10.√四、填空题(每空1分,共20分)1.工业废气;汽车尾气;生活废气2.5月22日3.太阳能;风能;水能(合理即可)4.可回收物;厨余垃圾;有害垃圾;其他垃圾5.净化空气;涵养水源(合理即可)6.工业废水;生活污水;农业污水7.减少;加强8.物种;基因9.降低;减少10.防治结合五、简答题(每题5分,共15分)1.危害:(1)导致全球气候变暖,冰川融化,海平面上升,淹没沿海地区;(2)破坏气候平衡,引发暴雨、干旱、台风等极端天气;(3)影响农作物生长,导致粮食减产;(4)危害生物多样性,破坏生态系统。(3分)应对措施:(1)推广清洁能源,替代化石燃料;(2)节约资源,践行低碳生活;(3)植树造林,增加二氧化碳吸收;(4)加强国际合作,共同管控温室气体排放。(2分,合理即可)2.(1)节约用水用电,随手关灯、关水龙头,杜绝浪费;(2)垃圾分类投放,主动参与校园垃圾分类活动,带动同学共同践行;(3)减少使用一次性用品,自带水杯、餐具,拒绝一次性塑料袋和吸管;(4)积极参与校园植树、绿化活动,美化校园环境;(5)制作环保手抄报、开展环保主题班会,宣传环保知识;(6)拒绝乱扔垃圾,主动清理校园垃圾,维护校园整洁。(答出3点及以上得满分,合理即可)3.土壤污染是指土壤中混入过量有害物质(如重金属、农
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