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冀教版·数学·二年级·下册三位数加减连减运用解决问题复习导入:305+195+246=500+246334+(225+335)=334+560计算下面各题。=746=894探究新知:饮料店还剩多少瓶饮料?上午卖了245瓶,下午卖了155瓶。上午卖了245瓶,下午卖了155瓶。解决这个问题可以怎样计算?说一说用进饮料的总数连续减去上午卖的和下午卖的。500-245-155=255-155=100(瓶)计算连减算式,要按照从左往右的顺序计算。解决这个问题可以怎样计算?饮料店还剩多少瓶饮料?上午卖了245瓶,下午卖了155瓶。饮料店还剩多少瓶饮料?怎么才能先算卖出去多少瓶呢?先算卖出了多少瓶,要加个小括号。245155500-+()=500-400=100(瓶)再算还剩多少瓶?计算含有小括号的算式,先算小括号里面的。再算小括号外面的。500-245-155=255-155=100(瓶)245155500-+()=500-400=100(瓶)两种方法的计算结果相同吗?观察这两个算式,你发现了什么规律?两种计算方法结果相同。500-245-155=255-155=100(瓶)245155500-+()=500-400=100(瓶)两种方法的计算结果相同吗?观察这两个算式,你发现了什么规律?计算时可以一次一次地减,也可以合起来一起减。500-245-155=255-155=100(瓶)245155500-+()=500-400=100(瓶)两种方法的计算结果相同吗?观察这两个算式,你发现了什么规律?连减计算时,如果两个减数合起来是整百数,把它们先加起来再减比较简便。张叔叔上午摘了155个西瓜,下午摘了170个西瓜。卖出去268个,还剩多少个西瓜?156+170=325-268=答:还剩57个西瓜。你知道了哪些信息?解答这个问题,要先算什么?要先算一共摘了多少个西瓜。325(个)再算还剩多少个西瓜。57(个)张叔叔上午摘了155个西瓜,下午摘了170个西瓜。卖出去268个,还剩多少个西瓜?156+170=325-268=325(个)57(个)你能写成一个综合算式吗?156+170-268=325-268=57(个)答:还剩57个西瓜。运用连减解决问题500-245-155=255-155=100(幅)从左往右按顺序计算500-(245+155)=500-400=100(幅)先算小括号里面的,再算小括号外面的1、一列从北京开往广州的火车,到石家庄站前,车上有乘客856位,在石家庄站上车的乘客有288位。(1)火车从石家庄站开出后,车上的乘客是增加了,还是减少了?(口答)课堂练习:车上的乘客是增加了。下车的乘客有209位。288>209(2)火车从石家庄站开出后,车上有多少位乘客?856-209+288答:车上有935位乘客。1、一列从北京开往广州的火车,到石家庄站前,车上有乘客856位,在石家庄站上车的乘客有288位。下车的乘客有209位。=647+288=935(位)2、书店原来有180本《我爱科学》读物,卖出98本,又新进240本。现在有多少本?(本)答:现在有322本。=现在有的原来的180-卖出的-98+新进的+240=82+240=3223、学校图书馆一共有980本课外读物。老师和同学们借走一部分后,图书馆还剩多少本?980-88-212答:图书馆还剩680本。老师借走88本,学生借走212本。方法一:方法二:(本)=680=892-212980-(88+212)=980-300(本)=6804、育英小学计划分三批组织500名少先队员参观爱国主义教育基地。第一批168人,第二批202人,第三批有多少人?500-(168+202)
答:第三批有130人。方法一:方法二:500-168-202=130=332-202(人)=500-470=130(人)204+138-49894-(246-108)277-107+435900-(528+72)=342-49=293=894-138=756=170+435=605=900-600=3005、6、学校食堂有600千克大米,第一周用了146千克,第二周用了164千克,还剩多少千克大米?(用两种方法解答)方法一:600-146-164=454-164=290(千克)答:还剩290千克大米。方法二:600-(146+164)=600-310=290(千克)答:还
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