2026年党史教育 测试题及答案

2026年党史教育测试题及答案

一、单项选择题(总共10题，每题2分)1.中共一大确定的党的奋斗目标是（）A.反帝反封建B.实现共产主义C.建立民主共和国D.走社会主义道路2.遵义会议确立了以谁为核心的党中央正确领导（）A.陈独秀B.李大钊C.毛泽东D.邓小平3.党的十一届三中全会作出的重大决策是（）A.开展真理标准问题讨论B.实行改革开放C.建立社会主义市场经济体制D.提出“一国两制”4.党的十九大指出，我国社会主要矛盾已经转化为（）A.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾B.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾C.城乡发展不平衡与区域发展不协调之间的矛盾D.经济发展与生态环境保护之间的矛盾5.党的二十大的主题是（）A.高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻新时代中国特色社会主义思想，弘扬伟大建党精神，自信自强、守正创新，踔厉奋发、勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗B.决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利C.高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪D.全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面6.党史学习教育的总目标是（）A.学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行B.学党史、悟思想、办实事、开新局C.传承红色基因、担当时代使命D.铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来7.伟大建党精神的核心内涵中，“坚持真理、坚守理想”对应的是（）A.政治品格B.思想根基C.实践要求D.价值立场8.全面从严治党的核心是（）A.加强党的作风建设B.加强党的领导C.深入开展反腐败斗争D.严明党的政治纪律9.第一个百年奋斗目标是（）A.2021年全面建成小康社会B.2035年基本实现现代化C.2050年建成社会主义现代化强国D.实现中华民族伟大复兴10.习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义是（）A.坚持和发展中国特色社会主义B.实现社会主义现代化C.全面深化改革D.全面从严治党二、填空题(总共10题，每题2分)1.1945年党的六届七中全会通过的______，对党的历史上若干重大问题作出了结论。2.改革开放的起点是1978年召开的______。3.中国梦的本质是______、民族振兴、人民幸福。4.“四个全面”战略布局是指全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、______、全面从严治党。5.党的根本宗旨是______。6.马克思主义中国化时代化的第一次历史性飞跃是______。7.“两个一百年”奋斗目标中，第一个百年目标是______。8.党的最高理想和最终目标是______。9.“四个自信”包括道路自信、理论自信、制度自信、______。10.伟大长征精神的核心是______。三、判断题(总共10题，每题2分)1.中共二大第一次提出了反帝反封建的民主革命纲领。（）2.遵义会议确立了毛泽东思想为党的指导思想。（）3.改革开放是从1978年党的十一届三中全会开始的。（）4.中国梦是2012年党的十八大提出的。（）5.全面从严治党的核心是加强党的领导。（）6.马克思主义中国化的最新成果是邓小平理论。（）7.第一个百年奋斗目标是2035年基本实现现代化。（）8.党的根本组织原则是民主集中制。（）9.伟大建党精神的内涵是“坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民”。（）10.党的二十大报告指出，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。（）四、简答题(总共4题，每题5分)1.简述党的十一届三中全会的历史意义。2.简述伟大建党精神的内涵及价值。3.简述习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容。4.简述党史学习教育的主要目标。五、讨论题(总共4题，每题5分)1.结合党史，谈谈为什么说中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。2.从党史中汲取的“担当”精神对当代青年有何启示？3.如何理解“江山就是人民，人民就是江山”的深刻内涵？4.结合党的二十大精神，谈谈党史教育对推进中国式现代化的作用。答案一、单项选择题1.B2.C3.B4.B5.A6.A7.B8.B9.A10.A二、填空题1.《关于若干历史问题的决议》2.党的十一届三中全会3.国家富强4.全面依法治国5.全心全意为人民服务6.毛泽东思想7.2021年全面建成小康社会8.实现共产主义9.文化自信10.爱国主义三、判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.×7.×8.√9.√10.√四、简答题1.党的十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。会议重新确立马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线，作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期，实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。2.伟大建党精神内涵是“坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民”。它是中国共产党的精神之源，贯穿党的百年奋斗历程，为党团结带领人民取得革命、建设、改革胜利提供强大精神动力，是新时代激励党员干部不忘初心、牢记使命的精神滋养。3.习近平新时代中国特色社会主义思想主要内容包括“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”。“十个明确”是核心要义的集中体现，“十四个坚持”是基本方略，“十三个方面成就”是实践展开，系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义等重大时代课题。4.党史学习教育主要目标是“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。学史明理即明白马克思主义真理力量，学史增信即坚定对党的信仰，学史崇德即涵养高尚品德，学史力行即把学习成果转化为行动，最终实现学党史、悟思想、办实事、开新局。五、讨论题1.中国共产党的领导地位是历史和人民的选择。从党史看，党带领人民取得新民主主义革命胜利建立新中国，完成社会主义改造确立社会主义制度，推进改革开放开创中国特色社会主义，新时代推动党和国家事业取得历史性成就。党始终把握历史方向、解决人民根本利益问题，只有坚持党的领导，才能确保中国特色社会主义事业沿正确方向前进，实现中华民族伟大复兴。2.党史中的“担当”精神体现在革命先烈为民族独立牺牲、建设者为国家发展奉献、新时代党员为脱贫攻坚奋斗。当代青年要学习这种精神，树立为国家民族奉献的理想，在学习实践中锤炼本领，面对困难敢于迎难而上，在实现中国梦进程中贡献青春力量，做担当民族复兴大任的时代新人。3.“江山就是人民，人民就是江山”体现党的根本立场。党史中，党开展土地革命让农民有地种，进行抗日战争保人民平安，推进脱贫攻坚让全体人民脱贫，始终把人民利益放在首位。这一论断表明，党打江山、守江山守的是人民的心，必须坚持以人民为中心，依靠人民、为了人民，才能巩固执政基础、实现