2025届高三名校1月月考试题名句默写汇编（学生版教师版）

2025届高三名校1月月考试题名句默写汇编（学生版教师版）012025届湖南省长沙市新高考适应性考试补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）李斯在《谏逐客书》中以“泰山不让土壤，故能成其大”强调广纳人才的必要，在苏洵的《六国论》中也有强调要用心礼待“天下奇才”的句子是：“____________，____________。”（2）王安石在《桂枝香·金陵怀古》中化用窦巩《南游感兴》“伤心欲问前朝事，惟见江流去不回。日暮东风春草绿，鹧鸪飞上越王台”的句子是：“____________，____________。”（3）“春江”意象悠长，潺潺流水触动心弦，自古以来便是诗人笔下钟爱的风景，频繁地在古诗词中流淌，如“____________，____________”。02(辽宁名校联盟2025高三模拟一)补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）魏征《谏太宗十思疏》中运用类比的手法，指出若君主“德不厚而思国之理”就好比“_________________，_________________”一样均达不到目的。（2）苏轼在《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》“_________________”写出词人与妻子天人永隔已久；而“_________________”又流露出妻子离世后自身处境的悲凉。（3）在古代诗文中，常常将女子的秀发比喻成云，如“_________________，_________________”。03(辽宁名校联盟2025高三模拟二)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)（1）在《种树郭橐驼传》中，郭橐驼直接提到自己的树之所以种得好，原因在于“______________”；在文末直接点出本文的写作意图是“______________”。（2）龚自珍曾以“我劝天公重抖擞，不拘一格除人才”的诗句来呼吁当权者能够不拘一格任人唯贤，这与刘克庄《贺新郎》（国脉微如缕）中“______________，______________”这两句有异曲同工之妙。（3）古人在诗文创作时非常喜欢使用修辞手法，尤其钟爱比喻或拟人，因为它可以生动形象地表现出诗人的情感和意图，例如“______________，______________”。04补写出下列句子中的空缺部分。(6分)（1）感情是每个人不可或缺的人生话题，在古人心中亦然。例如归有光在《项脊轩志》中借庭中枇杷树“_____________，_____________”睹物思人，悼亡念存，抒发对亡妻的深切怀念。（2）高中毕业在即，你会用鲍照在《拟行路难（其四）》中所言“_____________，_____________”一句，勉励同学们在今后的人生道路上破除一切艰难险阻，到达理想的彼岸。（3）海子在他的诗中说：“面朝大海，春暖花开。”“海”是我国古代诗人写诗时常用的意象，例如“_____________，_____________”。05（2025届山西省高三年级12月联考）补写出下列句子中的空缺部分。（1）小慧和同学外出旅游，爸爸问她洞庭湖怎么样，她用杜甫《登岳阳楼》中“_______________，_______________”两句来描绘洞庭湖吐纳日月的恢宏气象。（2）田科长很有干劲，但有时候骄傲自满听不进意见，他的领导常常用《谏太宗十思疏》中“_______________”和“_______________”告诫他要虚心听取群众建议。（3）“江”与“月”在古诗词中经常相遇，而“江月”也成了古诗词中特定的意象，如“_______________，_______________”。06（2025届合肥一模）补写出下列句子中的空缺部分。（1）小刚以《过秦论》中惠文、武、昭襄“______________，______________”的做法为例，说明国家建设、民族复兴都应建立在前人的基业和策略之上。（2）校园文化艺术节上，红心社团的同学们调弦校音，准备演奏，这让观众联想起《琵琶行》中“______________，______________”的诗句。（3）在参加巢湖自然生态主题研学活动时，你看到白鸥在水波荡漾的湖面上嬉戏，不禁想起古代诗文名句：“______________，______________。”07（2025郑州一模）补写出下列句子中的空缺部分。（1）史论文善于总结前朝灭亡的教训以警醒后世之人，如贾谊《过秦论》将秦朝灭亡的原因归结为“________”，苏洵《六国论》概括六国灭亡的原因是“_________”。（2）苏轼在《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中，以“_______，________”两句写自己与妻子梦中相逢时“无语凝噎”之态。（3）我国古代诗词中经常运用设问的手法来传情达意，如高中语文统编教材中的“_______？_______”。08补写出下列句子中的空缺部分。(6分)（1）习总书记在2024年新年贺词中说“我们接续奋斗、砥砺前行，经历了风雨洗礼，看到了美丽风景”。《登泰山记》中“____________，____________”则是姚鼐经历迷雾冰滑后看到的第一幅壮阔美景。（2）面对大家的误解，小明在朋友圈中用《念奴娇·过洞庭》“____________，____________”两句诗表明虽然谣言让自己感觉寒冷，但依然心神稳定，沉着面对。（3）唐代诗人在表达思念时，常常使用以“客”为“主”的对写法，如“____________，____________”，不仅仅从自己的角度出发，还从对方的视角进行构思创作，使情感更加深刻。092025届高三甘肃定西市统考17.补写出下列句子中的空缺部分。（1）王安石《答司马谏议书》中，“________________，________________”两句直接点明了王安石与司马光在政治上不投合及其原因。（2）小华在背诵姜夔的《扬州慢》时，由“________________，________________”两句想到了杜甫《哀江头》中的“江头宫殿锁千门，细柳新蒲为谁绿”两句，它们在表达上有相似之处。（3）小刚正在阅读《三国演义》，他非常喜欢诸葛亮这个人物形象，他想起了称赞诸葛亮的古诗词名句，如“________________，________________”。10（2025届长沙一中高三12月考）补写出下列句子中的空缺部分。(6分)（1）遥对明月，张若虚生发哲思，《春江花月夜》中有“____________，____________”名句，以人赏月来叹问人类源起。（2）假期登泰山，李华拍下了泰山日出时天边云彩奇异变化的壮美景象照片，想发朋友圈，可选用姚鼐《登泰山记》中的“____________，____________”作为泰山日出风景图片的文案。（3）古诗词中有很多以“空”营造意境氛围的，或写独守的孤寂，或写空寂苍凉的环境，或写英雄的失意，如“____________，____________”。11补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）课上王老师和学生一起总结《过秦论》时说，秦朝灭亡看似是陈涉“__________”，而根本原因在于“__________”。（2）学校举行“德义”主题团日活动，李老师举《谏太宗十思疏》中“__________，__________”两句，告诫同学们“德义”不仅关乎个人成长，还关乎国家安危。（3）“流水”，流动水，是古代诗词中的常见意象，多用来形容流逝的岁月，如“__________，__________”。12（补写出下列句子的空缺部分。(6分)（1）苏轼的《赤壁赋》写从变化的角度看，天地间万事万物时刻都在变动，其中体现了苏轼辩证思想的两句是：“____________，____________。”（2）《屈原列传》（节选）中，体现司马迁认为屈原没有被尘世的污垢所辱，出淤泥而不染，保持高洁品德的两句是：“____________，____________。”（3）中国古代诗词文赋中常常有借月抒怀的句子，以“月”寄托人的情思，比如“____________，____________”。13补写出下列句子中的空缺部分。（1）小刚登上泰山，眼前山南山北众多支流汇聚一河的景象与姚鼐《登泰山记》中“________________，________________”的描写完全相符，眼前所见即文中所写，顿生山河壮丽之感。（2）在语文课上，汪老师提问小慧包含“轻舟”意象的诗词，小慧想起了宋代周邦彦的《苏幕遮·燎沉香》中的“________________，________________”两句。（3）借代手法具有增强语言形象性与表现力的作用，这种手法在唐诗宋词中屡见不鲜，如“________________，________________”。14

补写出下列句子中的空缺部分。（1）班会上，张老师引用《＜论语＞十二章》中的“______，_____”两句，告诫同学们在学习和生活中，既要善于向他人学习，也要经常反省自己。（2）演奏《二泉映月》时，当如泣如诉的乐音暂时消歇，听众于无声中仿佛领略到更多的韵味。这种情境，与白居易《琵琶行》中的“______，_____”两句何其相似。（3）张华创作写景散文，想引用视听结合的写景诗句，同桌告诉他，“______，_____”两句就很好。15补写出下列句子中的空缺部分。(6分)（1）杜牧《阿房宫赋》中，“______，______”两句可以看出，阿房宫里的宫女，有很多人原来在六国时身份是很高贵的。（2）张若虚《春江花月夜》中，“______，______”两句写月光像白霜一样从空中流下，照得江畔的白沙都看不见。（3）“鸥”是自然界中常见的动物，“鸥”这个意象经常出现在古诗文中，如“______，______”。16（）补写出下列句子中的空缺部分。(6分)（1）物理实验课上，同学们不愿意动手操作，随意填写实验数据，老师引用苏轼《石钟山记》中“____________，____________”两句话教育学生：凡事没有经过亲身实践就主观猜测论断，是不可能获得真才实学的。（2）春和景明，小王一家趁着周末登山望远。行走在曲折的山路上，小王被山花吸引了，倚靠着石头，不知不觉天色已晚。此番情形让他想起李白《梦游天姥吟留别》中的两句诗“____________，____________”。（3）善用借代是古诗词的常见特点，比如“____________，____________”。17（）补写出下列句子中的空缺部分。（1）百年大计，教育为本。树人如树木，正如柳宗元在《种树郭橐驼传》中所说“_____________，_____________”，要遵循事物的本性和发展规律。（2）月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，事有盛衰成败，“盈虚”乃自然规律。苏轼或王勃都对此发出过感慨，如“______________，____________”。（3）传统文化选修课上，面对热闹非凡的“社戏”活动，小王同学兴奋不已，随口吟出古诗里含“社”这一礼俗的诗句：“____________，______________。”18（）补写出下列句子中的空缺部分。（1）《荀子·劝学》认为人的才德要通过后天不断学习获得。“金”要锋利，需“就砺”；君子想要“______”就要“______”。（2）黄庭坚《登快阁》中的“______，______”两句既是对诗人初登快阁亭时所览胜景的描绘，又是诗人胸襟怀抱的写照。（3）鸿雁是一种候鸟，在古诗词中，文人常常借“雁”抒情，寄寓自己浓浓的情思，如“______，______”。19（

）补写出下列句子中的空缺部分。（1）《论语·里仁》中孔子用“______，______”两句来概括君子和小人不同的义利观。（2）在《报任安书（节选）》中，司马迁提到自己编撰的这本史书的取材范围的句子是：“______，______。”（3）“扁舟”是我国古典诗文中常见的意象之一，它或寄托漂泊羁旅的愁思，或承载悠然自由的情怀，或暗含淡泊隐逸的愿望，如“______，______”。20（）补写出下列句子中的空缺部分。(6分)（1）黄庭坚的《登快阁》善于运用典故表达情感，其中“________________”一句用伯牙与钟子期的典故，隐喻世上已无知音，同时，“______________”又引用了晋代阮籍的典故来形容自己目光挑剔且孤独的心境。（2）《种树郭橐驼传》中一些所谓的爱树忧树者，他们的种树方法与郭橐驼不同，甚至做出了“_______________，_________________”这些看似爱树实则伤树的举动。（3）古代京城百业兴旺，精英荟萃，又被称为“京华”，这一美称，在唐宋诗词里经常出现，如“_______________，_________________”。21（）补写出下列句子中的空缺部分。（1）姚鼐《登泰山记》中“___________，____________”两句描绘了泰山日出前天边云彩奇异变化的壮丽画面。（2）周末，小明和朋友去爬山。山路蜿蜒，景色怡人，他们走走停停，不觉已夕阳西下。小明感叹道：“用《梦游天姥吟留别》中‘_________，_________’两句，描绘此情此景真是再合适不过了。”（3）“鹿”或作为政治权力的象征，或是神仙境界的象征，文化内涵丰富。在古诗词中，“__________，__________”就包含这一意象。22（补写出下列句子中的空缺部分。(6分)（1）苏洵在《六国论》中感叹六国原本强大却被秦国积久而成的威势所挟持，最终导致六国“______，______”。（2）唐朝自由开放、平等待人的风气使大多数仁人志士将驰骋疆场、杀敌报国作为人生追求，统治者对此也予以鼓励，使其恩赏加身。高适《燕歌行》“______，______”两句便描绘了这种社会情形。（3）小刚读到《论语》中“逝者如斯夫，不舍昼夜”一句，为千年前古人的“惜时”而感动，他由此联想到很多文人通过诗歌将人生短暂、时不我待的情怀表现得淋漓尽致，如“______，______”。23（）补写下列句子中的空缺部分。（1）老师经常用《劝学》中“______________，______________”两句鼓励学生，指出学习时只有多方涉猎并勤于反思，才能不断成长进步。（2）深秋时节，古都金陵江水澄澈、山峰林立的景色，使人联想到王安石《桂枝香·金陵怀古》中描述的“______________，______________”。（3）杜甫在《饮中八仙歌》中用“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”描写出李白“酒仙”的形象，李白的许多诗作中都提到酒，如“______________，______________”等。2025届高三名校1月月考试题名句默写汇编（教师版）012025届湖南省长沙市新高考适应性考试补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）李斯在《谏逐客书》中以“泰山不让土壤，故能成其大”强调广纳人才的必要，在苏洵的《六国论》中也有强调要用心礼待“天下奇才”的句子是：“____________，____________。”（2）王安石在《桂枝香·金陵怀古》中化用窦巩《南游感兴》“伤心欲问前朝事，惟见江流去不回。日暮东风春草绿，鹧鸪飞上越王台”的句子是：“____________，___________