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数学试题第1页(共8页)乐山市2025年初中学业水平考试数学本试题卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题),共8页、考生作答时,须将答案答在答题卡上,在本试题卷、草稐纸上答题无效、满分150分,考试时间120分钟、考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回、考生作答时,不能使用任何型号的计算器.第Ⅰ卷(选择题共30分)注意事项:1.选择题必须使用2B帞㫣将备案标号填涂在答题卡对应题目标号的位置上,2.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。一、选择题:本大题共10个小题,每小题3分,共30分.1.下面几何体中,是球体的是2.下列各数是不等式x-1>0的解的是A.2 B.1 C.0 D.-13.2025年,我国人工智能核心产业规模突破1.2万亿元.数据1200000000000用科学记数法表示为A.1.2×109 B.1.2×1080 C.1.2×10114.如图1,两条平行线a、b被第三条直线c所截.若∠l=40′,则∠2=A.20° B.40°C.50° D.140° 数学试题第2页(共8页)5.一个布装甲放着3个红球和2个白球,这两种球除了膈色以外没有任何其他区别.从布装中任取1个球,取出红球的糖率是A.35B.25C13D.6.若实数a、b满足a-2+b+32A.1 B.-1C.6 D.-67.如图2。在△ABC中,点D、E、F分别是AB、BC、AC的中点,连结DE、EF、DF,若S△DEF=1、则S△ABC=A.2 B.4C.6 D.88.如图3,四边形ABCD是平行四边形,AC与BD相交于点O,添加一个条件后,不能定四边形ABCD是要形的是A.AB=ADB.AC⊥BDC.AC=BDD.∠BAC=∠DAC9.若a、b均不为0,将下列分式中的a和b都变为照来的2信,分式值保持不变的是A.a2-b2a2+ab+b2 B.10.已知二次函数.y=①二次函数图象与y轴的交点坐标是(0,c):②二次函数的项点坐标是(b2,c-b③若二次函数图象经过A(-1,y₁),B(3,y₂)ī两点,且.y1>y2,则④当1≤x≤2时,二次函数的最大值为m,最小值为n,则m-n的值与c无关.其中,正确的结论有A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 数学试题第3页(共8页)第Ⅱ卷(非选择题共120分)注意事项:1.考生使用0.5mm黑色蓥迹签字笔在答题卡上题目所指示的答题区域内作答,答在试题春上无效。2.作图时,可先用铅笔画线,确认后再用0.5mm黑色墓造签字笔描清是.3.解答题应写出文字说明、证明过程或推演步骤。二、填空题:本大题共6个小题,每小题3分,共18分.11.-3的相反数是▲.12.13.一组数据3、7、9,12,15的中位数是▲.14.已知方程x2-4x+3=0的两个根是x₁和15.如图4,在RI△ABC中,∠ABC=90°、BC=6、AB=8,点D为斜边AC的中点,则BD=▲.16.传说古希腊毕达母拉斯学派的数学家用沙粒和小石子来研究数,他们根据沙粒或小石子所排列的形状把数分成许多类,如图5,第一行的1,3,6,10称为三角形数,第二行的1,4,9,16称为四边形数,第三行的1,5,12,22称为五边形数.(1)下列三个数中,既是三角形数又是四边形数的有▲(填番号):①1: ②25: ③36。(2)我们将k边形数中第n个数记为N(n,k)(k≥3).已知N(n,3)=12n2+12n,Nn4=n2,则N(数学试题第4页(共8页)三、解答题:本大题共10个小题,共102分.17.(本小题满分9分)计算:∣-18.(本小题满分9分)解方程组:{19.(本小题满分9分)化简:x+320.(本小题满分10分)如图6,已知AC=AD,∠CAB=∠DAB.求证:BC=BD.21.(本小题满分10分)某校开展“典藉里的中国”选修课,拟开设四门课程供学生选择;A.《论语》,B.《史记》,C.《天工开物》、D.《九章算术》.刘老师随机调查了部分学生对四门课程的喜好情况(每人限选一种),并将调查结果绘制成统计图表。如图7所示.课程内容人数A《论语》21B《史记》9C《天工开物》12D《九章算术》m图7根据以上信息,解答下列问题:《1)本次调查的学生共有人,表中m的值为:《2)现准备从四门课程中随机选择两门在全校作汇报履示,请利用画树状图或列表的方法,求恰好选到课程A和课程B的概率.22.(本小题满分10分)如图8,一次函数y=-x+1的图象与反比例函数y=kxk≠0的图象交于P(-1,a)、Q(b,-1)两点,连结OP(1)求a、b的值和反比例函数的表达式;《2)求△POQ的面积.23.(本小题满分10分)如图9,AB为⊙O的直径,点C为圈上一点,点D在BA延长线上,连结CD,且∠ACD=∠B.(1)求证:CD为⊙O的切线;(2)若tanD=34,⊙O的半径为 数学试题第5页(共8页)24.(本小题满分10分)在一堂平面密铺探究课上,张老师引导学生探索多边形铺满地面的条件和方法.【感知密铺】同学们通过观察发现:使用给定的某种正多边形,当围绕一点拼在一起的几个内角加在一起恰好组成一个周角时,就可以铺满地面.正多边形的边数3456正多边形的内角和180’360’540’720°· ·正多边形每个内角的大小60’90’108’a***上表中a=,正六边形(填“能”或“不能”)铺满地面.【探导密铺】同学们通过动手操作,探导到了实现密铺的路径.上图中,②号三角形可看成①号三角形通过(填“平移”或“旋转”)得到:③号三角形可看成①号三角形通过(填“平移”或“旋转”)得到.【创作密铺】最后,张老师给同学们布置了一项任务:用与四边形ABCD形状大小相同的四边形实现平面密铺,并在下面方格纸中画出点A位置的密铺设计图。数学试题第6页(共8页)数学试题第7页(共8页)25.(本小题满分12分)如图11,在矩形ABCD中,AB=3、AD=1、点P在线段CD上(点P不与点D重合).连结AP,将△ADP组AP翻折得到△AD’(1)求AD'的长度;(2)水证,当DP=1时,四边形AD`PD为正方形;(3)着点Q在线段AB上,且BQ=DP=a(0<a≤3)、连结CQ、将△BCQ组CQ翻折得到△B'CQ、点B数学试题第8页(共8页)26.(本小题满分13分)已知抛物线C:y=x2-2x-3交x轴于A、B两点(点A在点B的左侧(1)求A、B两点的坐标:(2)直线l;y=kx+b(k≠0)与抛物线C交于D,E两点.①若A、B两点到直线l则离相等,则直线l过定点,请求出这个定点,并说明理由:②若∠DPE=90乐山市2026年初中学业水平考试数学试题参考答案及评分标准第Ⅰ卷(选择题共30分)一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.题号12345678910答案CADBADBCAB第Ⅱ卷(非选择题共120分)二、填空题:本大题共6个小题,每小题3分,共18分.11.3; 12. 12 13.914.3; 15.5; 16.(1)①③;(2)3n²-n.答案详解1.C【详解】解:A、是柱体,不符合题意;B、是锥体,不符合题意;C、是球体,符合题意;D、是锥体,不符合题意.2.A【详解】解:x-1>0移项可得x>1,∴四个选项中只有A选项中的数是原不等式的解.3.D【分析】科学记数法的表示形式为a×10",其中1≤|a|<10,n为整数,解题关键是正确确定a和n的值.【详解】解:∵科学记数法要求1≤|a|<10,n的值等于原数的整数位数减1,原数1200000000000共有13位整数,将小数点左移12位可得a=1.2,∴n=12,即1200000000000=1.2×10¹².4.B【详解】解:由题意可知a∥b,故∠1=∠2=40°.5.A【分析】根据概率公式,用红球个数除以布袋中球的总个数即可求解.【详解】解:∵布袋中球的总个数为3+2=5,红球个数为3,∴从布袋中任取1个球,取出红球的概率是36.D【分析】利用非负数的性质求解,多个非负数的和为0时,每个非负数都等于0,据此求出a和b的值,再计算ab即可.【详解】∵a-2≥∴a-2=0,b+3=0,解得:a=2,b=-3,∴ab=2×(-3)=-6.7.B【分析】先证明同理可证,解答即可.【详解】解:点D、E分别是AB、BC的中点,∴∴△BDE∽△BAC,∴同理可证,∴由S∴8.C【详解】解:A、AB=AD,根据邻边相等的平行四边形为菱形,可以得到平行四边形是菱形,不符合题意;B、AC⊥BD,根据对角线互相垂直的平行四边形是菱形,可以得到平行四边形为菱形,不符合题意;C、AC=BD,根据对角线相等的平行四边形可以得到矩形,但不是菱形,符合题意;D、∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,∴∠BAC=∠ACD,又∵∠BAC=∠DAC,∴∠ACD=∠DAC,∴AD=CD,∴平行四边形ABCD是菱形,不符合题意;综上,故选C.9.A【分析】将a,b替换为原来的2倍,化简后与原分式对比,即可判断分式值是否改变.【详解】解:将各选项中a换为2a,b换为2b,依次化简判断:选项A:∴替换后和原分式相等,分式值不变,符合题意;选项选项选项10.B【分析】根据二次函数的基础性质,逐一验证四个结论,利用代入法、配方法、分类讨论区间最值的方法判断结论正误.【详解】解:对①:令x=0,得y=c,∴二次函数图象与y轴交点坐标是(0,c),①正确.对②:对函数配方得∴对③:代入A,B坐标得y∴1-b+c>9+3b+c,化简得b<-2,结论错误,③错误.对④:二次函数开口向上,对称轴为x=-b2,对区间1若-b2≤1,即b≥-2,二次函数y随x的增大而增大,m-n=(4+2b+c)-(1+b+c)=3若-b2≥2,即b≤-4m-n=(1+b+c)-(4+2b+c)=-3-b,不含c;若1<-b2<2,即-4<b<-2,最小值为顶点纵坐标n=c-因此m-n的值与c无关,④正确.综上,正确结论共2个.11.3【分析】根据符号不同,绝对值相等的两数是相反数,直接求解即可.【详解】解:-3的相反数是3.12.1【分析】根据特殊角的三角函数值即可直接得到结果.【详解】解:根据特殊角的三角函数值可知:13.9【分析】根据中位数的定义,将数据从小到大排列后,找出最中间的数即可得到结果.【详解】解:将这组数据按照从小到大的顺序排列为3,7,9,12,15,这组数据共有5个数,个数为奇数,处在最中间的数是9,因此这组数据的中位数是9.14.3【分析】对于一元二次方程ax2+bx+c=0a≠0,【详解】解:∵方程x2-4x+3∴15.5【分析】根据勾股定理得到AC=10,再利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半求解即可;【详解】解:根据题意,得AC=AB2+B∴BD16.①③【分析】(1)根据图形规律,往后写几个数即可求解;(2)设Nn【详解】(1)解:1和36既是三角形数又是四边形数;根据题意,第一行的三角形数分别为1,3,6,10,15,21,28,36,…第二行的四边形数分别为1,4,9,16,25,36,49,…第三行的五边形数分别为1,5,12,22,35,51,…故1和36既是三角形数又是四边形数.(2)解:∵Nn3=12n2+12n,N不妨设N根据题意,得a+b+c=1解得故三、解答题:本大题共10个小题,共102分.17.解:原式=2+2 6分=4. 9分18.{解:①-②,得x=4. 3分把x=4代入②,得y=-3, 6分∴{x=4,y19.解:原式:=x2-9-x=-9. 9分20.证明:在△ABC和△ABD中,∵AC=AD,∠CAB=∠DAB,AB=AB, 6分∴△ABC≌△ABD. 8分∴BC=BD. 10分21.解:(1)学生共有60人,表中m的值为18. 6分(2)解法一:由题可画树状图;∴P(恰好选到课程A和课程B)=16…解法二:由题可列表;∴P(恰好选到课程A和课程B)=16. 22.解:(1)∵一次函数y=-x+1的图象经过点P(-1,a)、Q(b,-1),∴-(-1)+1=a,-b+1=-1.解得a=2,b=2. ··········4分∵反比例函数y=mx的图象经过点P(-1,∴m=-2.∵反比例函数的表达式为y=-2x.(2)如图,设一次函数y=-x+1与x轴相交于点A.令y=0,则x=1,即:A(1,0).又∵P(-1,2),Q(2,-1)∴OA=1. 8分∴S△POQ=S注:本题也可由S△POB+S△BOQ23.证明:(1)连结OC,可得∠B=∠BCO. ···········1分∵∠ACD=∠B,∴∠ACD=∠BCO. 2分∵AB为⊙O的直径,∴∠ACO+∠BCO=90°. 3分∴∠ACD+∠ACO=90°.即∠OCD=90°. 4分又∵点C在⊙O上,∴CD为⊙O的切线. 5分2∵tanD=3∴sinD=35∵OC⊥CD,r=3,∴DO=rsinD∴AD=DO-r=2. 10分4.解:【感知密铺】120°;能. 4分【探寻密铺】②号三角形可看成①号三角形通过平移得到. 6分③号三角形可看成①号三角形通过旋转得到. 8分【创作密铺】 10分(1)解:∵△ADP沿AP翻折得到△A∴AD'=AD.又∵AD=1,∴AD'=1.(2)证明:法一:∵△ADP沿AP翻折得到,△A∴A∴A∴四边形AD'PD是菱形. 6分又∵四边形ABCD是矩形,∴∠D=9

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