河北省唐山市丰南区 2024-2025学年九年级上学期11月期中物理试题（解析版）

第第页河北省唐山市丰南区2024-2025学年九年级上学期11月期中物理试题一、单选题：（本大题共10个小题；每小题3分，共30分。）1．如图所示，上、下两个广口瓶分别装有空气和二氧化氮气体，中间被玻璃板隔开，抽去玻璃板后，二氧化氮气体和空气彼此进入对方，此现象说明（）A．分子之间存在引力B．分子永不停息地做无规则运动C．二氧化氮密度比空气大D．温度越高，分子规则运动越剧烈【答案】B【解析】【解答】图中，抽去玻璃板后，二氧化氮气体和空气彼此进入对方，发生扩散现象，是分子在永不停息地做无规则运动，故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。

【分析】分子在不停的无规则运动，形成了扩散现象。2．下列关于热与能的表述正确的是（）A．温度为0℃的物体，内能为零B．在热传递过程中，热量可以从内能小的物体传递到内能大的物体C．分子间既有引力又有乐力，分子间的距离越大作用力也越大D．物体从外界吸收了热量，其温度一定升高【答案】B【解析】【解答】A．内能是物体内分子动能和分子势能之和，在任何温度下，物体都有内能，0℃的物体内能不为零，故A错误；B．物体间温度不同，发生热传递，热量从高温物体向低温物体转移，故B正确；C．分子间有斥力和引力，随着分子间距变大，分子间作用力减小，故C错误；D．物体吸收热量，温度不一定升高，如晶体在熔化时吸收热量，温度保持不变，故D错误。故选B。

【分析】一切物体都有内能，内能和物体的温度、质量、状态有关，物体间温度不同，通过热传递改变内能；分子间有引力和斥力，分子间距离越大，力的作用越小。3．沿海地区比内陆沙漠地区昼夜温差较小的原因是（）A．海水的密度小，沙石的密度大B．海水吸收的热量少，沙石吸收的热量多C．海水的内能多，沙石的内能少D．海水的比热容大，沙石的比热容小【答案】D【解析】【解答】海水的比热容大，沙石的比热容小，海水和沙石质量相同，吸收或放出相同热量时，水的比热容大，温度变化较小，则沿海地区比内陆沙漠地区的昼夜温差较小，故D符合题意，ABC不符合题意。故选D。

【分析】水的比热容较大，质量和吸收、放出热量相同时，比热容越大，温度差越小。4．下列实列中属于内能转化为机械能的是（）A．风力发电机 B．运动员奋力蹬自行车的C．热机 D．钻木取火【答案】C【解析】【解答】A．风力发电时，风能转化为电能，故A不符合题意；B．蹬自行车时，消耗人的化学能，转化为机械能，故B不符合题意；C．热机工作时，燃料燃烧产生的内能对外做功，转化为机械能，故C符合题意；D．钻木取火时，物体间相互摩擦，得到内能，将机械能转化为内能，故D不符合题意。故选C。

【分析】根据消耗的能量和获得的能量，判断能量的变化。5．关于汽油机，下列说法正确的是（）A．汽油机工作时，在压缩冲程，汽缸内的工作物质内能减小B．汽油机在做功冲程用来做功的能量，主要是来自压缩冲程中压缩气体产生的内能C．用来冷却汽车的发动机，水的冷却效果比冰块更好D．柴油机的效率比汽油机高，是因为柴油的热值比汽油的热值大【答案】C【解析】【解答】A．在汽油机的压缩冲程中，机械能转化为内能，气缸内物质的内能增大；故A错误；B．汽油机在做功冲程中，燃料燃烧，高温高压的燃气产生的能量对外做功；故B错误；C．水的比热容较大，水和其它物质质量、升高的温度相同，水吸收的热量多，用水做冷却剂，冷却效果最好；故C正确；D．柴油机用来做有用功的能量占燃料完全燃烧释放的总能量的比值大，柴油机的效率比汽油机高，故D错误．故选C。

【分析】汽油机的压缩冲程，机械能转化为内能；汽油机的做功冲程，内能转化为机械能；水的比热容较大，吸热能力强；热机效率是有用功和总热的比值。6．如图所示下列关于静电现象，说法正确的是（）A．验电器的工作原理是异种电荷相互吸引B．A、B两个小球相互吸引，则两小球一定带有异种电荷C．丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，玻璃棒得到电子D．摩擦后的气球能够吸引细水流，因为带电体具有吸引轻小物体的性质【答案】D【解析】【解答】A.验电器是利用同种电荷相互排斥原理制成的，故A错误；

B.用绝缘细绳悬挂的小球相互吸引，则两小球可能带有异种电荷，也可能是一个带电，一个不带电，故B错误；

C.丝绸摩擦过的玻璃棒会带上正电荷，玻璃棒失去电子，丝绸得到电子而带上负电，故C错误；

D.摩擦后的气球带了电，能够吸引轻小物体，所以气球能够吸引细水流，故D正确。

故选：D。【分析】（1）电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；

（2）带电体可以吸引轻小物体；摩擦起电的实质是电子的转移。7．如图所示实物图，与其一致的电路图是（）A． B．C． D．【答案】B【解析】【解答】根据实物图可知，开关、电流表、L1、L2依次串联，电压表并联在L1和电流表的两端。A．图中，两灯串联，但电压表测L2两端电压，故A不符合题意；B．由实物图可知，开关、电流表、L1、L2依次串联在电源两极上，电压表并联在L1和电流表的两端，故B符合题意；C．图中，两灯并联，与实物图不一致，故C不符合题意；D．图中，电压表测电源电压，与实物图不一致，故D不符合题意。故选B。

【分析】根据实物图画电路图时，要保持串并联关系一致，还要保持电器元件的先后顺序一致。8．如图是未连接完整的电路，若要求闭合开关后，滑动变阻器的滑片P问左移动时，灯泡变亮．则下列接法符合要求的是A．M接A，N接D B．M接B，N接C C．M接A，N接B D．M接C，N接D【答案】A【解析】【解答】灯泡变亮，表明通过灯泡的电流变大，即电路中的电阻减小，故滑动变阻器的滑片P向左移动时，其接入的电阻是减小的，则滑片左侧的电阻丝应接入电路（即一定要接A接线柱），滑动变阻器采用“一上一下”的接法，故M接A，N接D或C。故A符合题意，BCD不符合题意。

故选A。【分析】灯泡变亮，表明通过灯泡的电流变大，即电路中的电阻减小；根据滑动变阻器的滑片P的移动方向判定其接法。9．根据欧姆定律公式I=UR，可变形得到公式A．导体电阻的大小跟导体两端的电压成正比B．导体电阻的大小跟导体中的电流成反比C．当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零D．导体电阻的大小跟导体两端的电压和通过导体的电流无关【答案】D【解析】【解答】电阻是导体的性质，与导体的材料、长度及横截面积有关，与电压和流过它的电流无关，当导体两端的电压为零时，导体的电阻不为零，故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。

【分析】电阻与导体的材料、长度、横截面积有关，和电压、电流大小无关。10．如图甲所示，闭合开关后，滑片P由a端向b端移动过程中，电压表示数U随滑动变阻器的电阻R2变化关系图像如图乙所示，当滑片P在b端时，下列不正确的是（）A．电压表的示数为2V B．滑动变阻器两端电压为4VC．电流表的示数为0.2A D．电路的总电阻为20Ω【答案】D【解析】【解答】图中，R1与R2串联，电压表测R1两端的电压，图乙是电压表示数和滑动变阻器的电阻图像。AB．滑片P在a端时，R2的阻值为0，R1接入电路，图乙，电压表示数为6V，R1两端的电压U1=6V，则电源电压为：U=U当滑片P在b端时，R2接入最大电阻，图乙中，R2=20Ω，电压表的示数为2V，即R1两端的电压U'1=2C．根据电压和电阻，计算电流表的示数为：I=ID．计算电路的总电阻为：R=U故选D。

【分析】当滑动变阻器取值最小，电压表连接在电源两端，测量电源电压；根据串联电路电压规律，计算分压；根据I=UR，计算电流，根据二、填空题（本大题共7个小题；每空1.5分，共30分。）11．进入刚装修完的房屋，我们常常会闻到一种刺鼻的气味，这一气味主要来自装修材料中的甲醛，一种对人体有害的化学物质。这说明甲醛分子在做运动，这种运动会随气温的升高而(选填“加剧”或“减缓”)，这种现象说明扩散的快慢与有关。【答案】无规则；加剧；温度【解析】【解答】闻到气味，是分子在无规则运动，形成扩散现象。温度越高，分子扩散越快，分子运动加剧，扩散现象越快；扩散的快慢与温度有关。故第1空填：无规则；第2空填：加剧；第3空填：温度。

【分析】闻到气味，是分子做无规则的运动形成的；分子运动和温度有关。12．第二届亚洲青年运动会采集圣火采用了古老的钻木取火的方式，钻木取火是通过方式改变物体内能，之后，用采集的圣火点燃亚青会火炬，此过程是通过方式改变了物体的内能。【答案】做功；热传递【解析】【解答】钻木取火时，物体间相互摩擦做功，将机械能转化为内能，通过做功方式改变物体内能。圣火点燃亚青会火炬，火炬从圣火中吸收热量，通过热传递改变了物体的内能。故第1空填：做功；第2空填：热传递。

【分析】物体间相互摩擦，是做功改变内能；物体间温度不同，通过热传递改变内能。13．把餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在支架上，吸管能在水平面自由转动。如图所示，手持带负电的橡胶棒，靠近吸管A端，A端会远离橡胶棒，说明吸管A端带电，你的判断依据是。【答案】负；同种电荷相互排斥【解析】【解答】同种电荷相互排斥，带负电的橡胶棒靠近吸管A端时，吸管A端被排斥，远离橡胶棒，则吸管A端与橡胶棒带的是同种电荷，A端带负电。故第1空填：负；第2空填：同种电荷相互排斥。【分析】电荷间同种电荷相互排斥。14．在温度一定的条件下，做“探究导体电阻大小与哪些因素有关”的实验，下表给出了几种导体材料及参数。导体代号ABCDEFG导体长度l/m1.00.51.51.01.21.50.5导体横截面积S3.20.81.20.81.21.21.2导体材料锰铜钨镍铬丝锰铜钨锰铜镍铬丝（1）选择C、F两导体进行对比，是为了探究导体电阻大小与是否有关；（2）选择C和（填写导体的代号）进行对比，是为了探究导体电阻大小与长度的关系；（3）为了研究导体电阻大小与其横截面积的关系，应选择的两导体是（填写导体的代号）；（4）该实验采用了法进行的探究。【答案】（1）材料（2）G（3）A、D（4）控制变量【解析】【解答】探究电阻大小的影响因素时，

（1）根据表格，导体C、F长度、横截面积相同，材料不同，选择C、F进行实验，探究导体电阻大小与材料是否有关。（2）探究导体电阻大小与长度的关系，要控制导体的横截面积、材料相同，改变长度，应选择C和G进行对比。（3）探究导体电阻大小与横截面积的关系，要控制长度、材料相同，横截面积不同，应选择A、D两导体。（4）导体电阻大小的影响因素有多个，实验时，只改变一个因素，控制其它因素不变，实验采用了控制变量。

【分析】（1）当导体的长度、横截面积相同，材料不同，可以探究电阻大小和材料的关系；

（2）探究电阻大小和长度的关系，保持材料和横截面积相同；

（3）探究电阻大小和横截面积的关系，需要保持材料和长度相同，横截面积不同；

（4）改变被探究的物理量，其他因素不变，是控制变量法的利用。（1）C、F两导体的长度、横截面积相同，材料不同，选择C、F两导体进行对比，是为了探究导体电阻大小与材料是否有关。（2）为了探究导体电阻大小与长度的关系，要控制导体的横截面积、材料相同，改变长度，所以应该选择选择C和G进行对比。（3）为了研究导体电阻大小与其横截面积的关系，要控制长度、材料相同，改变横截面积，应选择的两导体是A、D。（4）有多个因素影响导体的电阻大小，实验时每次只改变一个因素，控制其它因素不变来进行探究，该实验采用了控制变量法进行的探究。15．小轿车是现代生活中最常见的一种交通工具，如图甲是该轿车汽油机的冲程，将能转化为能；图乙是该车的能量流向图，则该汽油机的效率是。【答案】压缩；机械；内；28%【解析】【解答】图中，汽油机的两气门关闭，活塞上行，为压缩冲程，活塞压缩缸内气体，对气体做功，机械能转化为内能。计算汽油机的效率是：η=100%-6%-30%-36%=28%。故第1空填：压缩；第2空填：机械；第3空填：内；第4空填：28%。

【分析】根据汽油机气门状态和活塞运行方向，判断冲程；压缩冲程，将机械能转化为内能；根据总能量和损失的能量，计算热机效率。16．如图甲、乙所示，小明用相同的酒精灯分别给质量和初温均相同的水和煤油加热，以探究水和煤油吸热能力的大小：（水的比热容c水（1）要完成该实验，除了图甲、乙中所示器材外，还需要的测量工具有秒表和；（2）实验过程中通过反映两种液体吸热的多少；（3）根据实验数据，小明作出了水和煤油的温度随加热时间变化的图象如图丙，由图象可知煤油的比热容为J/kg【答案】（1）天平（2）加热时间（3）2.1【解析】【解答】探究水和煤油吸热能力的大小时，

（1）实验时，要选用质量相同的水和煤油，需要用到天平来测量质量。（2）实验中，采用相同热源进行加热，通过加热时间反映液体吸热的多少；（3）图丙中，水和煤油质量、升高温度相同时，水加热的时间为煤油的2倍，水吸收的热量是煤油的2倍，根据Q=cmΔc煤油=12c水=（1）实验时，要选用相同多的水和煤油，质量是反映物体所含物质的物理量，所以，还需要用到天平来测量质量。（2）实验过程中，采用相同热源进行加热，通过加热时间反映两种液体吸热的多少，采用了转换法。（3）由图可知，质量相等的水和煤油升高相同温度时，水加热的时间为煤油的2倍，则水吸收的热量是煤油的2倍，根据Q=cmΔc17．如图甲所示电路，电源电压不变，闭合开关后，滑片P由b端滑到a端，电压表示数U与电流表示数I的变化关系如图乙所示，则可判断，定值电阻R的阻值是Ω，滑动变阻器的最大阻值为Ω。【答案】6；12【解析】【解答】第1空：当滑片P在a端时，滑动变阻器阻值为0，电路中只有定值电阻R，由图乙可知此时电压U=9V，电流I=1.5A。根据欧姆定律R=UI，可得第2空：当滑片P在b端时，滑动变阻器阻值最大，由图乙可知此时电流I'=0.5A，R两端电压U'=3V。电源电压U总=9V（滑片在a端时的电压），则滑动变阻器两端电压U滑=U综上，第1空答案：6；第2空答案：12。【分析】本题核心考查串联电路的欧姆定律应用，涉及定值电阻与滑动变阻器的串联电路分析，需结合滑片移动时的电流、电压变化推导电阻值：定值电阻计算：利用滑片在a端时（滑动变阻器阻值为0）的电压和电流，直接通过R=UI计算。

滑动变阻器最大阻值计算：利用滑片在b端时的电流、定值电阻的电压，先推导滑动变阻器的电压，再通过常见易错点：忽略“滑片在a端时电源电压等于定值电阻两端电压”的逻辑，导致电源电压判断错误；

计算滑动变阻器电压时，误将定值电阻电压当作滑动变阻器电压，导致阻值计算偏差。解题关键：明确串联电路的电压、电流规律，准确识别滑片不同位置时的电路状态，熟练应用欧姆定律进行推导。三、作图与实验探究题（本大题共3个小题：18题3分，其它每空2分，共29分。）18．如图所示的电路，有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上，同时满足以下要求：①灯L1和灯L2并联，开关S接在干路；②电流表只测量灯L1的电流；③干路电流大约0.5A【答案】【解析】【解答】根据要求，灯L1和灯L2并联，电流分别经过两灯泡，开关S接在干路，将开关的右端与L2的左端连接；电流表只测量灯L1的电流，因干路电流约0.5A，电流表应选0~0.6A量程，与L1串联，如图所示：

【分析】灯泡并联，在不同支路上，电流表和所测量的位置串联。19．如图所示“测小灯泡电阻”的实验中，所用小灯泡正常发光时电压为2.5V。（1）图甲是小亮连接的实验电路图，其中有一根导线连接错误，请你在错误的导线上画“×”，并用笔画线代替导线，正确连接实物图；（2）改正后，闭合开关，发现小灯泡仍不亮，电流表和电压表均有示数，接下来应_________；（只填字母编号）A．更换灯泡B．检查电路是否断路C．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光（3）小亮设计的记录表格如下，请你指出表格的问题：；次数电压/V电流/A电阻/Ω电阻平均值/Ω10.60.28

2

0.36

32.5

（4）第3次实验时电流表的示数如图乙，则小灯泡正常发光时的电阻是Ω（保留一位小数）；（5）爱探究的小亮对实验进行了拓展，已知电阻R0，他设计了如图丙所示的两种方案测定值电阻R的阻值，请你评估分析两种方案中可行的是方案；利用可行的方案，他的实验操作如下：①闭合S和S1，读出电流表示数为I1；②闭合S，断开S1，读出电流表示数为I2；则定值电阻的阻值R=（用已知量R0和测量的字母表示）。【答案】（1）（2）C（3）求灯泡电阻的平均值是错误的（4）5.2（5）二；I【解析】【解答】测小灯泡电阻时，

（1）图甲中，灯泡与滑动变阻器并联，电压表串联，连接错误，灯泡应与滑动变阻器串联，电压表与灯泡并联，连接如图所示：（2）实验时，闭合开关，电流表和电压表均有示数，电路为通路，灯泡仍不亮，是电流过小，应该移动滑动变阻器滑片，减小接入电路的阻值，小灯泡是否发光，故AB不符合题意，C符合题意。故选C。（3）灯丝电阻不是一个定值，随温度变化而变化，求平均值是没有意义的，表格不该设计求平均值；（4）图甲中，电流表接0~0.6A量程，分度值为0.02A，图乙中，根据电流表指针位置，示数为0.48A，计算小灯泡正常发光时的电阻为：RL（5）图丙中，方案一：R与R0并联，电流表与R0串联，调节开关S、S1，只能测出电源电压，无法测出未知电阻的电流，方案一不能测量电阻，不可行；

方案二：闭合S，断开S1，R与R0串联，电流表串联在电路中，电流表示数为I2，则电源电压为U=I2闭合S和S1，R0被开关短接，只有R接入电路，电流表示数为I1，电源电压为：U=I1联立①②，定值电阻的阻值为：R=I2R1I1−I2。

【分析】（1）测量灯泡的电阻时，电压表和灯泡并联，滑动变阻器串联；

（1）由图甲可知，灯泡与滑动变阻器并联，电压表串联在电路中，正确的电路应该是灯泡与滑动变阻器串联，电压表并联在灯泡两端，正确的实物图连接如图所示：（2）改正后，闭合开关，电流表和电压表均有示数，说明电路为通路，发现小灯泡仍不亮，说明电路的电流过小，故接下来他应该移动滑动变阻器滑片，改变滑动变阻器接入电路的阻值，观察小灯泡是否发光，故AB不符合题意，C符合题意。故选C。（3）灯泡的电阻随温度变化而变化，灯的电阻不是一个定值，因此电阻求平均值是没有意义的，表格不应该设计求平均值这一项。（4）由图甲可知，电流表接0~0.6A的小量程，分度值为0.02A，图乙中电流表指针所在位置的示数为0.48A，依题意小灯泡此时正常发光，正常发光时电压为2.5V，由欧姆定律可知，小灯泡正常发光时的电阻为R（5）[1][2]方案一：R与R0并联，电流表与R0串联，由于并联电路互不影响，无论开关S、S1如何调节，只能测出电源电压，无法测出通过未知电阻的电流，所以方案一不可行；方案二：闭合S，断开S1，R与R0串联，电流表串联在电路中，此时电流表示数为I2，则电源电压为U=I2闭合S和S1，R0被开关短接，只有R接入电路，此时电流表示数为I1，电源电压为U=I1由①②式子可知，定值电阻的阻值为R=20．用5Ω、10Ω、20Ω的三个定值电阻探究电流与电阻的关系，滑动变阻器规格是“30Ω1A”实验所用电源电压为6V。（1）请用笔画线代替导线将图甲电路连接完整（滑动变阻器的滑片向右移动时电流表示数变大）（2）连接电路时，开关要，先将5Ω的定值电阻接入电路，闭合开关后，发现电流表有示数，电压表无示数，可能是定值电阻路；（3）排除故障后进行实验，移动滑动变阻器的滑片，当电流表的示数如图乙所示时记录数据，则本实验中控制的定值电阻两端的电压为V；断开开关，将5Ω的定值电阻换成10Ω，闭合开关，应将滑动变阻器的滑片向（选填“左”或“右”）端移动；（4）当接入20Ω的定值电阻时，无论怎样移动滑片，都不能使电压表示数达到这个电压值，你认为原因可能是滑动变阻器最大阻值太（选填“大”或“小”）；（5）根据实验数据描绘出电流I与电阻倒数1R的图像如图丙所示，由图像可知，电压一定时，电流与电阻成【答案】；断开；短；2；左；小；反【解析】【解答】（1）变阻器上下接线柱各接一个接入电路中，要滑动变阻器的滑片向右移动时电流表的示数变大，则滑动变阻器右下接线柱接入电路，如下所示：

（2）为了保护电路，连接电路时，开关要断开；闭合开关，小刚发现电流表有示数，说明电路是通路状态，又因为电压表无示数，所以电压表被短路，可能是定值电阻发生了短路导致的。（3）①由图乙可知，电流表量程为0-0.6A，分度值为0.02A，示数为0.4A，所以此时此定值电阻两端的电压U=IR=0.4A②探究电流与电阻的实验中应控制定值电阻两端的电压不变，实验中控制定值电阻两端的电压为2V，将定值电阻由5Ω改换成10Ω的电阻，定值电阻增大，其分得的电压增大，要控制定值电阻两端的电压不变，由串联电路分压原理知，若增大滑动变阻器分得的电压，应增大滑动变阻器连入电路中的电阻，所以滑片应向左端移动，使电压表的示数仍为2V。（4）实验中控制定值电阻两端的电压为2V，则滑动变阻器两端电压应为4V，

当接入20Ω的定值电阻时，根据串联电路分压和电阻成正比得到：2V所以需要的滑动变阻器阻值为R滑所以滑动变阻器最大阻值太小了。

（5）由图像可知，电流I与电阻倒数1R成正比，所以电流与电阻成反比，即电压一定时，电流与电阻成反比。

【分析】（1）滑片向右滑动时，电流表示数变大，说明滑动变阻器连入电路的电阻变小，从而确定滑动变阻器接入的接线柱；

（2）为了保护电路，连接电路时开关应断开；电流表有示数，说明电路不是断路，电压表无示数，可能是与电压表并联的电路短路，据此分析电路故障；

（3）①根据图甲中电流表所选量程结合图乙确定分度值读数，根据欧姆定律求出值电阻两端所控制的电压；

②根据控制变量法，研究电流与电阻的关系时，需控制定值电阻两端的电压相同，当换上大电阻时，根据分压原理确定电压表示数的变化，由串联电路电压的规律结合分压原理确定滑片移动的方向；

（4）根据串联电路电压的规律求出变阻器分得的电压，根据分压原理，求出当接入20Ω电阻时变阻器连入电路中的电阻，进而分析可能的原因；

（5）根据图丙的I-四、计算与应用（本大题共2个小题；21题6分，22题5分，共11分。解答时，要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等，只写最后结果不得分）21．丰南区某中学为学生供应开水，用燃气饮水锅炉将50kg的水从20℃加热到100℃，该锅炉的效率为60%。已知天然气的热值为3.5×107J（1）水吸收的热量是多少？（2）需要燃烧多少m3【答案】（1）解：水吸收的热量是Q=cm（2）解：天然气放出的热量为：Q燃烧天然气的体积为：V=【解析】【分析】（1）根据Q=cmΔt，计算水吸收的热量；

（2）根据Q放=Q（1）水吸收的热量是Q=cm（2）天然气放出的热量为Q燃烧天然气的体积为V=22．如图所示，电源电压恒定不变。滑动变阻器R3的滑片位于最右端，S1、S2（1）当只闭合S2时，滑动变阻器R3的滑片位于最右端，电压表V1（2）当S1、S2和S3【答案】（1）解：滑动变阻器R3的滑片位于最右端，S1、S2断开，S3闭合时，电路中只有R3连入电路，电压表V2测量R3两端的电压，电压表V2的示数为12V，则电源电压为12V，当只闭合S2时，滑动变阻器RU电流表测量电路中的电流，示数为0.3A，根据R=UI可知，R（2）解：当S1、S2和S3都闭合时，R2被短路，R则滑动变阻器R3接入的阻值是：R【解析】【分析】（1）根据串联电路电压规律，计算分压，根据R=UI，解答电阻；

（2）根据并联电路电流规律，计算支路电流，根据（1）滑动变阻器R3的滑片位于最右端，S1、S2断开，S3闭合时，电路中只有R3连入电路，电压表V2测量R3两端的电压，电压表V2的示数为12V，则电源电压为12V，当只闭合S2时，滑动变阻器RU电流表测量电路中的电流，示数为0.3A，根据R=UI可知，R（2）当S1、S2和S3都闭合时，R2被短路，I则滑动变阻器R3R五、附加题（本题5分）23．在初中阶段由于电源内阻很小常忽略不计，实际电源是有内阻的，如图（甲）所示电路，电源部分等效于乙图电源电压U和内阻r串联，当考虑电源内阻时，变阻器的滑片从一端滑到另一端的过程中两电压表的读数随电流表读数的变化情况如图丙中的AC，BC两直线所示，不考虑电表对电路的影响。求：（1）定值电阻R0的阻值