河北省武安市邑城镇中学、邑城镇赵店中学联考2025-2026学年九年级上学期10月期中物理试题(解析版)_第1页
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第第页河北省武安市邑城镇中学、邑城镇赵店中学联考2025-2026学年九年级上学期10月期中物理试题一、选择题(本题共8个小题,每小题3分,共24分。第1~6题为单项选择题。第7、8题为多项选择题,每小题至少有两项符合题目要求,全选对得3分,选对但不全得1分,选错或不选得0分)1.新能源电动车逐渐进入千家万户,电动汽车和内燃机汽车的相同点在于它们都能将其他形式的能转化为()A.光能 B.电能 C.内能 D.机械能【答案】D【解析】【解答】电动汽车是将电能转化为机械能,内燃机则将内能转化为机械能,故ABC不符合题意,D符合题意。故选D。

【分析】根据能量转化和转移的知识分析。2.制成铅笔的几种材料中,通常条件下属于导体的是()A.石墨、木材 B.石墨、橡皮 C.金属、石墨 D.木材、金属【答案】C【解析】【解答】根据生活经验可知,石墨、金属容易导电,是导体,而木材、橡皮不容易导电,是绝缘体,故C符合题意,ABD不符合题意。故选C。

【分析】容易导电的为导体,不容易导电的为绝缘体。3.如图,用轻薄的纸折成小星星,轻放于地面的小钢针上,用与布摩擦过的吸管靠近,小星星被吸引着转动,此过程中()A.摩擦创造了电荷 B.布和吸管带上同种电荷C.吸管和小星星带上同种电荷 D.吸管带电后能吸引轻小物体【答案】D【解析】【解答】A.小星星被吸引着转动,说明发生了摩擦起电现象,而摩擦起电的本质是电荷的转移,而不是创造了电荷,故A不符合题意;B.根据题意可知,布和吸管摩擦,失去电子的带正电,得到电子的带负电,所以带上异种电荷,故B不符合题意;C.根据题意可知,吸管带了电,而小星星和吸管相互吸引,则小星星带上异种电荷或者不带电,故C不符合题意;D.吸管带电后,小星星被吸引着转动,这说明了带电体能吸引轻小物体,故D符合题意。故选D。

【分析】A.根据摩擦起点的本质判断;

B.相互摩擦的物体,一个失去电子,一个得到电子,因此二者带同种电荷;

CD.根据电荷之间的相互作用规律和带电体的性质分析。4.汽车行驶时驾驶员和乘客必须系好安全带,当驾驶员系好安全带时,相当于闭合开关,仪表盘上的指示灯不亮;未系安全带时,相当于断开开关,指示灯发光。图中符合上述要求的电路是()A. B.C. D.【答案】C【解析】【解答】根据题意,当系好安全带(闭合开关S)时,指示灯不亮;未系安全带(断开开关S)时,指示灯发光。这说明开关S与指示灯并联,且电路中需有保护电阻(防止短路)。选项A:开关S与电阻R并联,闭合S时,电阻R被短路,灯发光;断开S时,灯与R串联发光,不符合要求。选项B:开关S与电阻R串联后与灯并联,闭合S时,灯和R所在支路都有电流,灯发光;断开S时,灯仍发光,不符合要求。选项C:开关S与指示灯并联,电阻R串联在干路中。闭合S时,指示灯被短路,不发光;断开S时,指示灯与R串联,发光,符合要求。选项D:开关S与灯和R的串联电路并联,闭合S时,电源短路,这是不允许的,不符合要求。故选C。

【分析】分析题意,明确开关通断与指示灯亮灭的关系:开关闭合(系安全带),灯不亮;开关断开(未系安全带),灯亮。

由此推断电路连接特点:开关与指示灯并联,且电路需有保护电阻(避免短路)。

逐一分析选项,判断电路是否符合上述特点。5.如图所示,用电流表测量通过灯泡L2的电流,其中电路图正确的是()A. B.C. D.【答案】D【解析】【解答】A.图中,灯泡并联,电流表串联在干路中,测量两只灯泡的电流之和。故A错误;B.图中,电流表与灯泡并联,连接错误,会造成电源短路,烧坏电源或电流表。故B错误;C.图中,电流表与L2串联,测量通过L2的电流,且接线柱反接,会使指针向左偏转。故C错误;D.图中,灯泡并联,电流表和灯泡L2串联,接线柱正入负出,电流方向正确。故D正确。故选D。【分析】使用电流表时,电流表和所测量的位置串联,使电流从正接线柱流入,从负接线柱流出。6.如图所示是“探究串联电路电流特点”的实验电路图。实验中某同学发现两个串联的小灯泡中,L2发光,L1不发光,造成其中A.通过小灯泡L1的电流比LB.小灯泡L1C.小灯泡L1D.小灯泡L1【答案】C【解析】【解答】A.若L2发光,则说明整个电路为通路。在串联电路中,电流处处相等,则L1不发光不可能是因为流过L1的电流比L2中的小,故A错误;B.若L2发光,则说明整个电路为通路,则不可能是L1灯丝断了,故B错误;C.若L1被短路,电流会绕过L1,使L1无电流通过而不发光,但L2仍能正常通电发光,故C正确;D.串联电路中各处电流都相等,因此小灯泡在电路中所处位置对其发光与否没有影响,故D错误。故选C。

【分析】A.根据串联电路的电流规律分析;

BC.根据灯泡L2发光判断;

D.串联电路中各处电流都相等。7.如图是小芳学了能量守恒后设计的一个小蒸汽轮机,下列说法正确的是()A.管口的“白气”是水蒸气液化形成的B.如果没有能量补充,轮子最终会停下C.蒸汽的内能转化为轮子的机械能D.轮子的转动说明永动机是可以实现的【答案】A,B,C【解析】【解答】A.管口的白气,是高温水蒸气遇冷,发生液化现象,形成的小水珠,故A正确;BD.轮子转动,得到机械能,是内能转化而来的,如果没有能量补充,轮子最终会停下,永动机可以实现,故B正确,D错误;C.水蒸气推动轮子做功,内能转化为轮子的机械能,故C正确。故选ABC。

【分析】白气是水蒸气液化形成的;能量间相互转化时,总量保持不变;内能对外做功,转化为机械能。8.如图甲是电路图中的一部分,已知通过灯泡L1的电流为0.6A,通过灯泡L2的电流为0.4A,电流表的示数如图乙所示,则下列判断正确的是()A.电流表的示数为1AB.灯泡L1在干路上C.灯泡L1和灯泡L2是并联的D.如果将灯泡L1拧下来,灯泡L2不会熄灭【答案】A,C,D【解析】【解答】A.根据乙图可知,电流表使用的是0~3A的量程,分度值为0.1A,则电流表的示数为1A,故A正确;

BC.通过灯泡L1的电流为0.6A,通过灯泡L2的电流为0.4A,根据0.6A+0.4A=1A可知,电流表在干路上,且小灯泡L1和L2是并联的,故C正确、B错误;D.小灯泡L1和L2是并联的,而并联电路中用电器互不影响,故将灯泡L1拧下来,灯泡L2不会熄灭,故D正确。故选ACD。

【分析】A.根据乙图确定电流表的量程和分度值,根据指针位置读数;

BC.将三个电流比较大小,找到它们之间的数量关系,进而确定灯泡的串并联关系;

D.根据并联电路的特点判断。二、填空题(本题共4个小题,每空2分,共10分)9.成都别称芙蓉城、蓉城,这座以花为名的城市自古与花结缘,大诗人陆游魂萦梦牵的诗中美景“二十里中香不断,青羊宫到浣花溪”依旧是成都一道靓丽的风景线,诗人闻到花香属于现象。【答案】扩散【解析】【解答】根据题可知,诗人闻到花香,其实是花香分子在控制中不停地做无规则运动所致,属于扩散现象。

【分析】不同的物质相互接触时,彼此进入对方的现象叫扩散现象。10.如图所示是一盏“走马灯”,点燃底部蜡烛,观众惊奇地看到纸片小人的影子动了起来。加热时,空气上升驱动扇叶转动的能量转化过程与四冲程汽油机的冲程相同。【答案】做功【解析】【解答】当空气上升驱动扇叶转动,相互内能,获得机械能,则内能转化为机械能;四冲程汽油机做功冲程中,燃料燃烧产生的高温高压气体,推动活塞做功,内能转化为机械能。二者能量转化过程相同。故第1空填:做功。【分析】内能对外做功,转化为机械能,四冲程汽油机的做功冲程中,内能转化为机械能。11.有一种节日彩灯由20只小灯泡串联而成,如果电源插头处的电流为200mA,那么通过每一只小灯泡的电流为mA.【答案】200【解析】【解答】解:串联电路电流规律:在串联电路中,各处的电流都相等.因为小灯泡是串联的,所以在该电路中,各处电流都相等,即通过每一只小灯泡的电流和电源插头处的电流都相等,都为200mA.故答案为200.【分析】根据串联电路电流规律即可解答此题.12.如图甲所示的电路,闭合开关后,电流表测量通过(选填“L1”或“L2”)的电流,此时电流表示数如图乙所示,其示数为A。【答案】L2;0.28【解析】【解答】(1)根据甲图可知,灯泡L1和L2并联,电流表与灯泡L2串联在同一支路上,则它测量通过L(2)根据乙图可知,电流表选用0-0.6A量程,分度值为0.02A,则它的示数为0.28A。

【分析】(1)电流表与被测的用电器串联;

(2)根据乙图确定电流表的量程和分度值,根据指针位置读数。三、作图题(本题共3个小题,每小题2分,共6分)13.如图所示的电路,请在虚线框中画出这个电路的电路图。【答案】【解析】【解答】根据图片可知,两个灯泡并联,开关S1与灯泡L1串联在同一支路上,电流表测量通过灯泡L1的电流,如下图所示:

【分析】根据实物图画电路图时,要保证串并联关系一致,还要保证连接的先后顺序一致。14.根据图甲所示的电路图,将图乙中的实物电路补充完整。【答案】【解析】【解答】图中,两灯泡并联,电流表A1测干路电流,电流表A2测L2的电流,电流表连接时,正入负出,根据电路图连接实物图,如图所示:

【分析】灯泡并联,连接在不同支路上,干路电流表串联在干路上,支路电流表串联在支路上。15.给一定量的水加热,其温度与时间变化的图像如图所示。请在图中画出在其他条件不变,仅增加水量时水的温度随时间变化的大致图像。【答案】【解析】【解答】根据题意可知,仅增加水量时,水的初温和末温相同。根据Q=cm△t可知,当升高相同的温度时,水的质量变大,则水吸收的热量变多,所以加热时间变长,如下图所示:

【分析】根据Q=cm△t分析水的质量变大后吸收热量的变化,进而确定加热时间长度变化即可。四、简答题(本题共2个小题,每小题3分,共6分)16.如图所示,用毛皮分别摩擦PVC管和撕得细细的塑料绳,将塑料绳抛向空中,塑料绳会随着PVC管飘动起来,而不会下落。(1)毛皮与PVC管摩擦,毛皮的原子由于失去电子而带电,请分析PVC管带哪种电荷?(2)塑料绳会在空中飘动静止的原因是什么?【答案】(1)电子带负电,毛皮与PVC管摩擦,毛皮失去电子而带上正电,PVC管得到,带上负电;

(2)与毛皮摩擦后的PVC管带上负电,塑料绳与毛皮摩擦后,同样带负电,同种电荷相互排斥,故塑料绳会受到PVC管对其向上的排斥力,塑料绳会在空中飘动静止【解析】【解答】(1)电子带负电,毛皮与PVC管摩擦,毛皮失去电子而带上正电,PVC管得到,带上负电。(2)与毛皮摩擦后的PVC管带上负电,塑料绳与毛皮摩擦后,同样带负电,同种电荷相互排斥,故塑料绳会受到PVC管对其向上的排斥力,塑料绳会在空中飘动静止。

【分析】(1)不同物质相互摩擦,失去电子带正电,得到电子带负电;

(2)带电体间,同种电荷相互排斥,物体受到重力和斥力平衡时,物体处于平衡状态。17.夏天,小明在写作业时,打开电风扇;电风扇使用一段时间后,发现扇叶上的灰尘比电风扇其他地方的更多。请你解释:(1)风扇对着人吹,人为什么会感到凉快?(2)风扇扇叶上粘有的灰尘为什么比电风扇的其他地方更多?【答案】(1)电风扇加快了空气流动的速度,从而加快人体汗液的蒸发,蒸发吸热,人感到凉爽;(2)扇叶与空气摩擦起电时,由于带电体可以吸引轻小物体,扇叶吸引轻小的灰尘,扇叶上灰尘多【解析】【解答】(1)电风扇加快了空气流动的速度,从而加快人体汗液的蒸发,蒸发吸热,人感到凉爽。(2)扇叶与空气摩擦起电时,由于带电体可以吸引轻小物体,扇叶吸引轻小的灰尘,扇叶上灰尘多。

【分析】(1)流体流速越快,可以加快蒸发,蒸发吸热;

(2)不同物体间相互摩擦带电,带电体可以吸引轻小物体。五、实验与科学探究题(本题共3个小题,第18题8分,第19、20题各10分,共28分)18.在“探究电荷的种类和相互作用规律”的实验中:(1)小明发现用干燥丝绸摩擦过的玻璃棒和用干燥毛皮摩擦过的橡胶棒都能吸引纸屑,这说明它们都带了电,这种使物体带电的方式叫作;(2)如图所示,将上述带电棒相互靠近,相互排斥的是图,相互吸引的是图;(3)小明思考,除了正电荷和负电荷之外,到底有没有第三种电荷呢?他分析:如果能找到既能和上述带电玻璃棒相互吸引,又能和上述带电橡胶棒相互吸引的物体,则说明有第三种电荷存在。你认为小明的想法是否正确并说明理由:。【答案】摩擦起电;甲、乙;丙;不正确,理由是:不带电的轻小物体可以被带电体吸引。【解析】【解答】(1)用干燥丝绸摩擦过的玻璃棒和用干燥毛皮摩擦过的橡胶棒都能吸引纸屑,这种用摩擦的方式使物体带电叫做摩擦起电。(2)根据图片可知,甲中用干燥丝绸摩擦过的有机玻璃棒带同种电荷,乙中用干燥毛皮摩擦的橡胶棒也带同种电荷。因为同种电荷相互排斥,所以甲、乙两图都会相互排斥。用干燥丝绸摩擦过的有机玻璃棒和用干燥毛皮摩擦的橡胶棒,带异种电荷,因为异种电荷相互吸引,所以丙图会相互吸引。(3)相互吸引分两种情况,一种是两个物体带异种电荷,另一种是一个带电,另一个不带电,因为不带电的轻小物体可以被带电体吸引,所以他的分析不正确。

【分析】(1)根据摩擦起电的定义解答;

(2)根据同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引解答;

(3)根据带电体吸引轻小物体分析。19.如图甲所示是小明和小华做“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置。在两个相同的烧杯中分别装入初温和质量相等的A、B两种液体,并用两个相同的酒精灯加热并不断搅拌。(1)实验时使用相同的酒精灯加热A、B两种液体,液体吸收热量的多少是通过(选填“加热时间”或“升高的温度”)来反映的。用酒精灯进行加热时能转化为内能;(2)他们根据实验测得的数据分别描绘了A、B两种液体的温度随加热时间变化的图像如图乙所示。若加热过程中无热损失,已知A的比热容为4.2×103J(3)若在这两种液体中选择一种作为汽车发动机的冷却剂,液体冷却效果更好;(4)小华认为将酒精灯换成两个规格相同的电加热器实验效果会更好,原因是。【答案】(1)加热时间;化学(2)2.1×103(3)A(4)加热过程热量损失较少【解析】【解答】(1)①使用相同的酒精灯加热,根据Q=Pt可知,则时间越长,酒精灯放出的热量越多,故物质吸热的多少是通过加热时间来反映的。②用酒精灯进行加热时,酒精通过燃烧的方式将化学能转化为内能。(2)根据乙图可知,0~5min内,二者吸收相同的热量,即QA=QB;cA解得:cB(3)综上所述,液体A的比热容较大,即A的吸热能力较强,故选A作为冷却液冷却效果更好。(4)将酒精灯换成两个规格相同的电加热器,由于电加热器浸在液体中,因此在加热过程热量损失较少,实验效果更好。

【分析】(1)根据Q=Pt可知,则时间越长,酒精灯放出的热量越多;

②根据能量转化的知识分析。

(2)根据图片确定5min内液体升高的温度,根据热量相等,利用公式Q=cm△t列式计算即可。

(3)比热容越大则吸热能力越好,根据(2)中的分析解答;

(4)可从热量散失的角度分析。(1)[1]使用相同的酒精灯加热,相同时间内酒精灯放出的热量相同,无热损失时物质吸收的热量相同,故物质吸热的多少是通过加热时间来反映的。[2]用酒精灯进行加热时,酒精燃烧放热,化学能转化为内能。(2)0~5min内,液体A吸收的热量为Q液体B吸收的热量为Q使用相同的酒精灯加热,相同时间内物质吸收的热量相同。故有cA、B两种液体质量相同,解得c(3)由(2)可知,液体A的比热容较大,即A的吸热能力较强,故选A作为冷却液冷却效果更好。(4)将酒精灯换成两个规格相同的电加热器,在加热过程热量损失较少,实验效果更好。20.在研究串、并联电路的电流特点时,小明同学进行了以下操作:(1)小明用如图甲所示电路来探究“串联电路中电流的特点”,连接电路时,应将电流表与被测用电器联在电路中,且使电流从电流表的正接线柱流入。小明在连接电路时,发现刚接好最后一根导线,电流表的指针就发生了偏转,由此可知他在连接电路过程中的错误是;(2)下表中是小明在“探究串联电路中电流的特点”实验中的一组数据,明显错误的一个数值是。电流表的位置abc电流I/A0.30.31.5(3)小明用如图乙所示电路“探究并联电路中电流的特点”时,分别测出了A、B、C处的电流IA、IB、A.更换规格不同的灯泡,再次进行实验B.将灯泡L1、L2的位置互换,再次进行实验C.更换电源,再次进行实验(4)最后,小明可以得出的结论是:在并联电路中,干路中的电流等于。【答案】(1)串;连接电路时,没有断开开关(2)1.5(3)A(4)支路电流之和【解析】【解答】(1)①小明用如图甲所示电路来探究“串联电路中电流的特点”,连接电路时,应将电流表与被测用电器串联在电路中。②在电路连接时,为了保护用电器,要求开关必须断开。小明在连接电路时,发现刚接好最后一根导线,电流表的指针就发生了偏转,说明此时电路通路,由此可知他在连接电路过程中的错误是:连接电路时,没有断开开关。(2)根据表格数据可知,1.5明显偏大,而1.5恰好是0.3的5倍,因此这个数据与其他两个数据相差很大,原因是:接的是0-0.6A的量程,却按照0-3A的量程读数。(3)测出一组实验数据后,为得出普遍结论,应更换不同规格灯泡进行多次实验,测出多组实验数据,故A符合题意,BC不符合题意。故选A。(4)最后,小明可以得出的结论是:在并联电路中,干路中的电流等于各支路电流之和。

【分析】(1)①电流表与被测的用电器串联;

②在电路连接时,为了保护用电器,要求开关必须断开。

(2)根据串联电路各处电流都相等,结合1.5和0.3的倍数关系分析;

(3)根据科学探究中多次测量的要求分析;

(4)根据并联电路的电流规律解答。(1)[1]根据电流表的使用注意事项可知,应将电流表与被测用电器串联在电路中。[2]小明在连接电路时,发现刚接好最后一根导线,电流表的指针就发生了偏转,说明此时电路通路,由此可知他在连接电路过程中的错误是:连接电路时,没有断开开关。(2)明显错误的一个数值是1.5,因为这个数据与其他两个数据相差很大,原因是:接的是0-0.6A的量程,却按照0-3A的量程读数。(3)测出一组实验数据后,为得出普遍结论,应更换不同规格灯泡进行多次实验,测出多组实验数据,故A符合题意,BC不符合题意。故选A。(4)可以得出的结论是:在并联电路中,干路中的电流等于各支路电流之和。六、综合应用题(本题共2个小题,每小题8分,共16分。解答时需写出必要的计算公式及过程或文字说明,若只写出计算结果将不得分)21.小明父亲利用一台小型户外煤油炉,给10kg水加热,同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线。若在6min内完全燃烧了0.2kg的煤油,水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),水的密度为1.0×103kg/m3,煤油的热值约为4.6×107J/kg。求:(1)煤油完全燃烧产生的热量;(2)经过6min时间加热,水所吸收的热量;(3)煤油炉烧水时的热效率(取整数

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