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文档简介
2026年主题教育知识竞赛题及参考答案一、单项选择题(共20题,每题2分)1.2026年主题教育的总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”,其中“强党性”的核心要求是:A.坚持读原著学原文悟原理B.自觉用党的创新理论改造主观世界C.聚焦解决群众急难愁盼问题D.在推动高质量发展中创造实绩答案:B2.党的二十大报告指出,“中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行”。其中“中国化时代化的马克思主义”的最新成果是:A.毛泽东思想B.邓小平理论C.习近平新时代中国特色社会主义思想D.“三个代表”重要思想答案:C3.2025年中央农村工作会议强调,要锚定建设农业强国目标,全力抓好粮食生产。2026年主题教育中,围绕“保障粮食安全”的实践要求,重点要落实的首要责任是:A.地方党政同责B.农业企业主体责任C.农民种植责任D.科研机构技术责任答案:A4.习近平总书记在2026年春节团拜会上指出,“团结奋斗是中国人民在党的领导下创造历史伟业的必由之路”。主题教育中强调“团结奋斗”,关键要增强的政治功能是:A.党组织的凝聚力和战斗力B.党员干部的业务能力C.群众的参与热情D.基层的自治水平答案:A5.2025年修订的《中国共产党纪律处分条例》新增“对形式主义、官僚主义行为的处分规定”,主题教育中“重实践”的要求与这一条例修订的内在联系是:A.均强调反对虚假政绩,注重实际成效B.均要求加强理论学习C.均聚焦党员干部生活作风D.均规范党内选举程序答案:A6.党的二十届三中全会提出“构建高水平社会主义市场经济体制”,主题教育中“建新功”的实践方向之一是推动“有效市场和有为政府更好结合”。下列举措中最能体现这一方向的是:A.扩大政府对微观经济的直接干预B.深化要素市场化配置改革C.提高国有企业在所有行业的占比D.限制非公有制经济发展答案:B7.2026年主题教育要求“大兴调查研究之风”,其根本目的是:A.完成上级布置的调研任务B.掌握基层数据用于汇报C.找准问题、解决问题、推动工作D.撰写高质量理论文章答案:C8.习近平总书记强调,“中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化”。主题教育中围绕“共同富裕”开展实践,重点要解决的核心问题是:A.缩小城乡、区域、收入差距B.提高高收入群体收入水平C.扩大中等收入群体规模D.完善社会救助体系答案:A9.2025年我国成功发射“嫦娥七号”探测器,实现月球南极采样返回。主题教育中“学思想”的要求与这一科技成就的联系在于:A.体现了“创新是第一动力”的思想引领B.证明了对外开放的重要性C.展示了国防建设的成果D.凸显了文化自信的价值答案:A10.党的二十大报告将“全过程人民民主”列为中国式现代化的本质要求之一。主题教育中“强党性”的实践要体现“人民性”,关键是要:A.定期组织党员干部参观红色教育基地B.建立健全党员联系服务群众长效机制C.提高党员干部的学历层次D.严格党内组织生活制度答案:B11.2025年中央生态环境保护督察反馈指出某省“部分地区违规占用生态保护红线”,主题教育中“重实践”要求对此类问题的整改重点是:A.追究直接责任人的法律责任B.建立生态保护责任清单和长效监管机制C.在媒体上公开曝光典型案例D.增加生态保护预算投入答案:B12.习近平总书记在2026年全国两会期间强调,“高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务”。主题教育中“建新功”的实践标准是:A.经济增速达到全国平均水平B.解决制约高质量发展的突出问题并取得实效C.引进重大项目数量同比增长D.完成年度GDP目标答案:B13.2025年《关于在全党大兴调查研究的工作方案》明确,调查研究要“坚持问题导向”。下列做法中不符合这一要求的是:A.带着预设结论开展调研B.深入矛盾集中、群众意见多的地方C.运用大数据分析问题根源D.针对调研发现的问题提出具体解决方案答案:A14.党的二十届三中全会提出“深化农村土地制度改革”,主题教育中围绕这一改革开展学习,重点要把握的政策底线是:A.允许农村土地自由买卖B.坚持农村土地集体所有C.取消耕地保护红线D.鼓励工商资本无序下乡答案:B15.2026年主题教育强调“学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想”,其关键方法是:A.背诵原文、死记硬背B.联系实际、学用结合C.参加集中培训、记笔记D.撰写理论文章、发表成果答案:B16.习近平总书记指出,“自我革命是跳出历史周期率的第二个答案”。主题教育中“强党性”的重要途径是:A.开展批评和自我批评B.提高党员干部业务能力C.增加党员数量D.规范党员日常行为答案:A17.2025年我国数字经济规模占GDP比重超过45%,主题教育中“重实践”要求推动数字经济与实体经济深度融合,核心抓手是:A.建设更多数据中心B.培育数字产业集群C.限制传统产业发展D.提高互联网普及率答案:B18.党的二十大报告提出“完善分配制度”,主题教育中围绕“促进共同富裕”开展实践,初次分配的重点是:A.提高劳动报酬在初次分配中的比重B.加大税收调节力度C.发展慈善等第三次分配D.完善社会保障体系答案:A19.2026年主题教育要求“检视整改突出问题”,其根本目的是:A.完成整改任务清单B.推动党员干部自我净化、自我提升C.迎接上级检查考核D.形成整改报告存档答案:B20.习近平总书记在2026年主题教育工作会议上强调,“要把主题教育同推动中心工作结合起来”。这里的“中心工作”是指:A.本地区本部门的年度重点任务B.上级临时交办的专项工作C.党员干部个人的职业规划D.无关紧要的日常事务答案:A二、多项选择题(共10题,每题3分)1.2026年主题教育的根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为:A.坚定理想的强大力量B.锤炼党性的强大力量C.指导实践的强大力量D.推动工作的强大力量答案:ABCD2.党的二十大报告提出的“三个务必”包括:A.务必不忘初心、牢记使命B.务必谦虚谨慎、艰苦奋斗C.务必敢于斗争、善于斗争D.务必实事求是、与时俱进答案:ABC3.2025年中央经济工作会议部署的“以科技创新引领现代化产业体系建设”重点任务包括:A.突破关键核心技术B.加快传统产业改造升级C.培育壮大战略性新兴产业D.推动数字经济与实体经济融合答案:ABCD4.主题教育中“强党性”的具体要求包括:A.自觉用党的创新理论改造主观世界B.深刻领会“两个确立”的决定性意义C.始终保持共产党人的政治本色D.严格遵守党的政治纪律和政治规矩答案:ABCD5.2025年修订的《中国共产党章程》新增内容包括:A.伟大建党精神B.全过程人民民主C.新发展阶段D.第二个百年奋斗目标答案:ABD6.主题教育中“重实践”的实践路径包括:A.深入基层调查研究B.解决群众急难愁盼问题C.推动高质量发展D.防范化解重大风险答案:ABCD7.习近平总书记关于“三农”工作的重要论述强调,要锚定建设农业强国目标,切实抓好的“两件大事”是:A.保障粮食和重要农产品稳定安全供给B.增加农民收入C.建设宜居宜业和美乡村D.发展农村集体经济答案:AC8.2026年主题教育要求“建新功”,需要在哪些方面创造经得起历史和人民检验的实绩:A.推动高质量发展B.服务群众C.防范化解风险D.全面从严治党答案:ABCD9.党的二十届三中全会提出“深化金融体制改革”,重点任务包括:A.建设现代中央银行制度B.完善金融监管体系C.发展直接融资D.防范化解金融风险答案:ABCD10.主题教育中“学思想”的基本要求是:A.原原本本学原著B.联系实际悟原理C.融会贯通学体系D.机械背诵记条文答案:ABC三、判断题(共10题,每题2分)1.2026年主题教育的对象仅包括县处级以上领导干部。()答案:×(注:主题教育面向全体党员,重点是县处级以上领导干部)2.党的二十大报告指出,“中国式现代化是人口规模巨大的现代化”,因此要单纯追求人口数量增长。()答案:×(注:需统筹人口数量、质量、结构,促进人口长期均衡发展)3.调查研究中“解剖麻雀”的方法是指选择典型案例深入分析,以小见大。()答案:√4.共同富裕就是同步富裕、同等富裕。()答案:×(注:共同富裕是全体人民的富裕,是普遍达到生活富裕富足、精神自信自强、环境宜居宜业、社会和谐和睦、公共服务普及普惠,不是整齐划一的平均主义)5.2025年我国实现碳达峰目标后,仍需持续推进碳中和工作。()答案:√6.主题教育中“检视整改”只需关注领导干部的问题,普通党员无需参与。()答案:×(注:全体党员都要对照党章党规、对照群众期盼检视问题)7.党的二十届三中全会提出“完善产权保护、市场准入、公平竞争、社会信用等市场经济基础制度”,这是构建高水平社会主义市场经济体制的重要举措。()答案:√8.习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论集中体现在“六个必须坚持”。()答案:√9.2025年某省因生态环境问题被中央督察问责,主题教育中该省只需整改具体问题,无需从思想根源剖析。()答案:×(注:需把问题整改与思想整改结合,深挖背后的政治立场、宗旨意识问题)10.主题教育的成效主要看学习笔记的厚度和心得体会的数量。()答案:×(注:成效要看解决实际问题、推动工作的实效)四、简答题(共5题,每题6分)1.简述2026年主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求的内在逻辑。答案:总要求四者紧密联系、相互贯通:“学思想”是基础,通过学习党的创新理论筑牢思想根基;“强党性”是关键,用党的创新理论改造主观世界,坚定政治立场;“重实践”是路径,将学习成果转化为解决问题、推动发展的行动;“建新功”是目标,在实践中创造经得起检验的实绩,四者统一于用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作的全过程。2.党的二十大报告提出“两个结合”,具体指什么?结合2026年主题教育,说明其现实意义。答案:“两个结合”即把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合。现实意义:主题教育中落实“两个结合”,既要立足新时代中国特色社会主义实践,解决改革发展稳定中的实际问题;又要从中华优秀传统文化中汲取智慧,推动党的创新理论深入人心,增强理论认同和文化自信,为现代化建设提供精神动力。3.2025年中央一号文件强调“推动乡村产业全链条升级”,主题教育中如何结合这一要求开展实践?答案:一是深入调研本地乡村产业基础,找准产业链短板(如果品加工能力不足、品牌建设薄弱等);二是推动三产融合,发展农产品加工、乡村旅游、电商等新业态;三是强化科技支撑,引进农业科技人才和技术;四是完善利益联结机制,让农民更多分享产业增值收益;五是加强政策落实,确保产业扶持资金、税收优惠等直达经营主体。4.习近平总书记指出,“勇于自我革命是我们党最鲜明的品格”。主题教育中如何体现“自我革命”要求?答案:一是以党的创新理论为镜,检视自身在理想信念、宗旨意识、纪律作风等方面的差距;二是开展严肃的批评和自我批评,深挖思想根源,不遮丑、不护短;三是建立问题整改清单,明确责任和时限,动真碰硬解决突出问题;四是健全长效机制,把主题教育中的好经验好做法转化为制度规范,防止问题反弹。5.2026年主题教育要求“把理论学习、调查研究、推动高质量发展、检视整改贯通起来”,请说明“贯通”的具体含义和实践方法。答案:“贯通”指四者不是孤立环节,而是有机统一的整体。实践方法:理论学习为调查研究提供思想指引,调研发现的问题为高质量发展找准方向,高质量发展的成效检验学习和调研成果,检视整改贯穿全过程,及时纠偏补漏。例如,学习“新发展理念”后,通过调研发现本地产业结构不合理问题,针对性制定转型升级方案,在推动发展中检验方案效果,对落实不力的环节进行整改,形成“学习—调研—实践—整改”的闭环。五、论述题(共2题,每题10分)1.结合2026年经济社会发展形势,论述主题教育如何为“以科技创新引领现代化产业体系建设”提供思想保障和实践动力。答案:2026年,我国正处于实现高水平科技自立自强的关键期,面临全球产业链重构、关键核心技术“卡脖子”等挑战。主题教育为科技创新和产业升级提供保障和动力:思想保障方面:通过学习习近平总书记关于科技创新的重要论述(如“创新是第一动力”“科技是国之利器”),强化党员干部“抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来”的意识,破除“重规模轻质量”“重引进轻自主”的思维定式,坚定走自主创新道路的信心。实践动力方面:一是通过调查研究找准本地科技创新的痛点(如研发投入不足、成果转化不畅),提出针对性政策(如加大财政补贴、建设中试基地);二是推动党员干部在科技攻关一线担当作为(如组建“党员攻关小组”攻克关键技术);三是完善激励机制(如将科技创新
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