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浙江省2022年初中学业水平考试(湖州市)一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分)下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的.请选出各题中一个最符合题意的选项,并在答题卷上将相应题次中对应字母的方框涂黑,不选、多选、错选均不给分.1.(2022浙江湖州,1,3分)实数-5的相反数是 ()A.5 B.-5 C.15 D.-2.(2022浙江湖州,2,3分)2022年3月23日下午,“天宫课堂”第2课在中国空间站开讲,神舟十三号乘组三位航天员翟志刚、王亚平、叶光富进行授课,某平台进行全程直播.某一时刻观看人数达到3790000人.用科学记数法表示3790000,正确的是 ()A.0.379×107 B.3.79×106C.3.79×105 D.37.9×1053.(2022浙江湖州,3,3分)如图是由四个相同的小正方体组成的几何体,它的主视图是 ()ABCD4.(2022浙江湖州,4,3分)统计一名射击运动员在某次训练中10次射击的中靶环数,获得如下数据:7,8,10,9,9,8,10,9,9,10.这组数据的众数是 ()A.7 B.8 C.9 D.105.(2022浙江湖州,5,3分)下列各式的运算,结果正确的是 ()A.a2+a3=a5 B.a2·a3=a6C.a3-a2=a D.(2a)2=4a26.(2022浙江湖州,6,3分)如图,将△ABC沿BC方向平移1cm得到对应的△A'B'C'.若B'C=2cm,则BC'的长是 ()A.2cm B.3cm C.4cm D.5cm7.(2022浙江湖州,7,3分)把抛物线y=x2向上平移3个单位,所得抛物线的解析式是 ()A.y=x2+3 B.y=x2-3C.y=(x+3)2 D.y=(x-3)28.(2022浙江湖州,8,3分)如图,已知在锐角△ABC中,AB=AC,AD是△ABC的角平分线,E是AD上一点,连接EB,EC.若∠EBC=45°,BC=6,则△EBC的面积是 ()A.12 B.9 C.6 D.329.(2022浙江湖州,9,3分)如图,已知BD是矩形ABCD的对角线,AB=6,BC=8,点E,F分别在边AD,BC上,连接BE,DF.将△ABE沿BE翻折,将△DCF沿DF翻折,若翻折后,点A,C分别落在对角线BD上的点G,H处,连接GF.则下列结论不正确的是 ()A.BD=10 B.HG=2C.EG∥FH D.GF⊥BC10.(2022浙江湖州,10,3分)在每个小正方形的边长为1的网格图形中,每个小正方形的顶点称为格点.如图,在6×6的正方形网格图形ABCD中,M,N分别是AB,BC上的格点,BM=4,BN=2.若点P是这个网格图形中的格点,连接PM,PN,则所有满足∠MPN=45°的△PMN中,边PM的长的最大值是 ()A.42 B.6 C.210 D.35二、填空题(本题有6小题,每小题4分,共24分)11.(2022浙江湖州,11,4分)当a=1时,分式a+1a的值是12.(2022浙江湖州,12,4分)命题“如果|a|=|b|,那么a=b.”的逆命题是.
13.(2022浙江湖州,13,4分)如图,已知在△ABC中,D,E分别是AB,AC上的点,DE∥BC,ADAB=13.若DE=2,则BC的长是14.(2022浙江湖州,14,4分)一个不透明的箱子里放着分别标有数字1,2,3,4,5,6的六个球,它们除了数字外其余都相同.从这个箱子里随机摸出一个球,摸出的球上所标数字大于4的概率是.
15.(2022浙江湖州,15,4分)如图,已知AB是☉O的弦,∠AOB=120°,OC⊥AB,垂足为C,OC的延长线交☉O于点D.若∠APD是AD所对的圆周角,则∠APD的度数是.
16.(2022浙江湖州,16,4分)如图,已知在平面直角坐标系xOy中,点A在x轴的负半轴上,点B在y轴的负半轴上,tan∠ABO=3,以AB为边向上作正方形ABCD.若图象经过点C的反比例函数的解析式是y=1x,则图象经过点D的反比例函数的解析式是三、解答题(本题有8小题,共66分)17.(2022浙江湖州,17,6分)计算:(6)2+2×(18.(2022浙江湖州,18,6分)如图,已知在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=3.求AC的长和sinA的值.19.(2022浙江湖州,19,6分)解一元一次不等式组220.(2022浙江湖州,20,8分)为落实“双减”政策,切实减轻学生学业负担,丰富学生课余生活,某校积极开展“五育并举”课外兴趣小组活动,计划成立“爱心传递”“音乐舞蹈”“体育运动”“美工制作”和“劳动体验”五个兴趣小组,要求每位学生都只选其中一个小组.为此,随机抽查了本校各年级部分学生选择兴趣小组的意向,并将抽查结果绘制成如下统计图(不完整).根据统计图中的信息,解答下列问题:(1)求本次被抽查学生的总人数和扇形统计图中表示“美工制作”的扇形的圆心角度数;(2)将条形统计图补充完整;(3)该校共有1600名学生,根据抽查结果,试估计全校选择“爱心传递”兴趣小组的学生人数.21.(2022浙江湖州,21,8分)如图,已知在Rt△ABC中,∠C=90°,D是AB边上一点,以BD为直径的半圆O与边AC相切,切点为E,过点O作OF⊥BC,垂足为F.(1)求证:OF=EC;(2)若∠A=30°,BD=2,求AD的长.22.(2022浙江湖州,22,10分)某校组织学生从学校出发,乘坐大巴前往基地进行研学活动.大巴出发1小时后,学校因事派人乘坐轿车沿相同路线追赶.已知大巴行驶的速度是40千米/小时,轿车行驶的速度是60千米/小时.(1)求轿车出发后多少小时追上大巴,此时,两车与学校相距多少千米?(2)如图,图中OB、AB分别表示大巴、轿车离开学校的路程s(千米)与大巴行驶的时间t(小时)的函数关系的图象.试求点B的坐标和AB所在直线的解析式;(3)假设大巴出发a小时后轿车出发追赶,轿车行驶了1.5小时追上大巴,求a的值.23.(2022浙江湖州,23,10分)如图1,已知在平面直角坐标系xOy中,四边形OABC是边长为3的正方形,其中顶点A,C分别在x轴的正半轴和y轴的正半轴上.抛物线y=-x2+bx+c经过A,C两点,与x轴交于另一个点D.(1)①求点A,B,C的坐标;②求b,c的值;(2)若点P是边BC上的一个动点,连接AP,过点P作PM⊥AP,交y轴于点M(如图2所示).当点P在BC上运动时,点M也随之运动.设BP=m,CM=n,试用含m的代数式表示n,并求出n的最大值.图1图224.(2022浙江湖州,24,12分)已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,a,b分别表示∠A,∠B的对边,a>b.记△ABC的面积为S.(1)如图1,分别以AC,CB为边向形外作正方形ACDE和正方形BGFC.记正方形ACDE的面积为S1,正方形BGFC的面积为S2.①若S1=9,S2=16,求S的值;②延长EA交GB的延长线于点N,连接FN,交BC于点M,交AB于点H.若FH⊥AB(如图2所示),求证:S2-S1=2S;(2)如图3,分别以AC,CB为边向形外作等边三角形ACD和等边三角形CBE,记等边三角形ACD的面积为S1,等边三角形CBE的面积为S2.以AB为边向上作等边三角形ABF(点C在△ABF内),连接EF,CF.若EF⊥CF,试探索S2-S1与S之间的等量关系,并说明理由.图1图2图3
浙江省2022年初中学业水平考试(湖州市)1.A∵-(-5)=5,∴选A.2.B∵3790000=3.79×106,∴选B.3.B从正面看,底下一行有两列,上面一行只有左边一列,故选B.4.C这组数据中数字出现次数最多的是9,故选C.5.D选项A、C左边两项都不是同类项,不能合并,则A、C错误;∵a2·a3=a5,∴B错误;D正确,故选D.6.C∵BB'=CC'=1cm,B'C=2cm,∴BC'=1+2+1=4cm,故选C.7.A根据“上移加”可得A正确.8.B∵AB=AC,AD是△ABC的角平分线,∴AD垂直平分BC,∴BE=CE,∴∠EBC=∠ECB,又∵∠EBC=45°,∴∠ECB=45°,∴∠CEB=90°,∴CE=BE=BC·cos45°=6×22=32,∴S△EBC=12×32×32=9,解题关键抓住等腰三角形“三线合一”是解答本题的关键.9.D在矩形ABCD中,AD=BC=8,AB=CD=6,∴BD=BC2+CD2=10,故A正确;由翻折可知BG=AB=6,CD=HD=6,∠A=∠EGB=90°,∠C=∠DHF=90°,∴∠EGB=∠DHF,HG=BG+HD-BD=2,∴EG∥HF,则B、C都正确;若D正确,则FG∥CD,∴∠GFD=∠CDF=∠GDF,∴FG=DG=10-6=4,而在Rt△BGF中,FG=BG·sin∠GBF=6×3解后反思1.对选项B、C的判断主要抓住翻折的性质以及矩形的性质得到BG=AB=6,CD=HD=6,∠A=∠EGB=∠C=∠DHF=90°,即可判断;2.对错误选项的判断常采用“假定结论正确,再根据已知进行推理得出矛盾”的方法.10.C如图所示,△MNP是等腰直角三角形,此时的PM最长,根据勾股定理得PM=62+22=2难点突破要使PM的长度越长,则P点越靠近CD或在CD上,同时注意满足∠MPN=45°,从而确定P点.11.答案2解析当a=1时,a+1a=1+112.答案如果a=b,那么|a|=|b|解析逆命题是将原命题的条件与结论互换,即为“如果a=b,那么|a|=|b|”.13.答案6解析∵DE∥BC,∴DEBC=ADAB=13,∴BC=314.答案1解析从这个箱子中任意摸出一个球有6种情况,其中大于4的有5,6两种情况,∴所求概率为26=115.答案30°解析∵∠AOB=120°,OC⊥AB,∴∠AOC=∠BOC=12∠AOB=60°,∴∠APD=12∠AOC16.答案y=-3解析如图所示,过点D作DM⊥x轴于M,过点C作CF⊥x轴于点F,过点B作BE⊥CF交CF的延长线于点E,∵四边形ABCD是正方形,∴AD=AB=BC,∠DAB=∠ABC=∠EBO=90°,∴∠DAM=∠ABO=∠CBE,又∵∠DMA=∠AOB=∠CEB=90°,∴△DAM≌△ABO≌△CBE,∴DM=OA=CE,AM=OB=BE,设OB=a(a>0),则AM=OB=BE=EF=OF=a,∵tan∠ABO=3,∴DM=OA=CE=3a,∴CF=2a,∵点C在反比例函数y=1x的图象上,∴OF×CF=1,即2a2=1,∴a=22,∴D−2,322,设图象经过点D的反比例函数的解析式为y=kx(k≠0),∴322=k17.解析原式=6+(-6) (4分)=0. (2分)18.解析∵∠C=90°,AB=5,BC=3,∴AC=AB2−BC2=52∴sinA=BCAB=35. (319.解析解不等式①,得x<2. (2分)解不等式②,得x<1. (2分)∴原不等式组的解集是x<1. (2分)20.解析(1)本次被抽查学生的总人数是60÷30%=200. (2分)扇形统计图中表示“美工制作”的扇形的圆心角度数是20200×360°=36°. (2分(2)补全条形统计图如图所示. (2分)(3)估计全校选择“爱心传递”兴趣小组的学生人数为50200×1600=400. (2分21.解析(1)证明:如图,连接OE,∵AC切半圆O于点E,∴OE⊥AC. (2分)∵OF⊥BC,∠C=90°,∴∠OEC=∠OFC=∠C=90°,∴四边形OFCE是矩形,∴OF=EC. (2分)(2)∵BD=2,∴OD=OE=1. (1分)∵∠A=30°,OE⊥AC,∴AO=2OE=2, (2分)∴AD=AO-DO=2-1=1. (1分)22.解析(1)设轿车出发后x小时追上大巴.根据题意,得60x=40(x+1), (2分)解得x=2, (1分)则60x=60×2=120. (1分)答:轿车出发后2小时追上大巴,此时,两车与学校相距120千米.(2)由(1)知轿车追上大巴时,大巴行驶了3小时,∴点B的坐标是(3,120). (2分)由题图,得点A的坐标为(1,0).设AB所在直线的解析式为s=kt+b(k≠0),则3k+∴AB所在直线的解析式为s=60t-60. (2分)(3)由题意,得40(a+1.5)=60×1.5, (1分)解得a=34. (1分思路分析(1)根据大巴和轿车的行驶路程相同建立等量关系;(2)先求点B和点A的坐标,再由待定系数法求出解析式;(3)根据大巴和轿车的行驶路程相同建立等量关系求出a.23.解析(1)①∵正方形OABC的边长为3,∴点A,B,C的坐标分别为A(3,0),B(3,3),C(0,3). (3分)②把点A(3,0),C(0,3)分别代入y=-x2+bx+c,得−9+3b+c=0,c解得b=2,c=3. ((2)由题意,得∠APB=90°-∠MPC=∠PMC,∠B=∠PCM=90°,∴Rt△ABP∽Rt△PCM, (1分)∴ABPC=BPCM,∴33−整理,得n=-13m2+m, (1分即n=-13m−∴当m=32时,n的值最大,最大值是34. (1思路分析(1)①由正方形的性质即可求解,②用待定系数法列方程组即可求解;(2)由互余性质可证∠APB=∠PMC,从而可证Rt△ABP∽Rt△PCM,得到n关于m的二次函数,由配方法求出最值.2
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