湖北省孝感市普通重点高中2025-2026学年高二下学期期末综合测试（八）语文试卷（含答案）

高二语文综合测试（八）（72分）（一）阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。材料一：2026年，人类的太空探索迎来了一次极具想象力的科学远征——中国嫦娥七号探测器将首次奔赴月球南极，去寻找一个人类从未亲眼见过的“宝物”：月球上的水。球南极部分陨石坑的边缘能获得接近连续的阳光照射，而坑底则处于永恒的阴影之中——那里温度低至零下240℃左右，亿万年不见阳光。正是在这些“永久阴影坑”浓度混合形式存在于表层至数十米深度。如果能找到并利用这些水冰，意义极其重大——幅降低从地球补给的成本。为了实现这次“星际寻宝”，中国航天科学家为嫦娥七号设计了一套极其精巧的装备组合——“四器一星”。轨道器：在环月轨道上运行，负责高精度遥感探测，为着陆区“画地图”。着陆器：携带科学仪器软着陆在月球南极表面，进行原位探测。巡视器：一辆可以在月面行走的“月球车”，像地质队员一样在着陆点周围巡视勘察。子分析仪，专门用于确定水冰的位置、数量和散布情况。“一星”指的是中继卫星署在环月轨道，充当探测器和地球之间的“信息中转站”，确保全任务通信畅通。为了验证这一套复杂操作，科学家们在地球上做了大量模拟实验。在哈尔滨工业大学，研究人员制备了模拟月球极区的月壤，在真空环境中将温度降至－240℃，再通入水分子使要技术验证。嫦娥七号目标直指月球南纬85度以上的南极——月球上找到水的国家。探测器已于2026年4月运抵海南文昌航天发射场，计划在下半年择机发射。(ILRS)在2030年

前后的初步建设奠定基础。2028球资源原位利用的关键技术验证。2030年前，中国计划实现首次载人登月；2035年前后，

建成国际月球科研站的基本型。嫦娥七号的“寻水之旅”，承载的不仅是中国航天的雄心，更是人类文明向月球迈出

的关键一步。如果成功找到水冰，它不仅是一个重大的科学发现，更将为人类开启“利用

月球资源生存”的新时代——到那时，月球将不再是遥不可及的夜空明珠，而可能成为人类在太空中第一个真正意义上的“落脚点”。——2026年4月）材料二：2026年，中国航天事业走过70年。在这个特殊的年份，嫦娥七号奔赴月球南极——那个人类从未踏足过的神秘之地。为什么要写这本书？因为嫦娥七号的“寻水之旅”，是我心中最能代表“70年航天路”的一次远征。从19561970年“东方红一号”方红》；从2003年杨利伟在神舟五号上写下“为了人类的和平与进步，中国人来到太空了2022号从月背带回1935.3克样品——70能。嫦娥七号要做的，恰恰是这件事的最新版本。月球南极找水，难。极寒、复杂地形、通信被遮挡，每一项都是“致命考验”。但我“从未被触碰过的真相”。——这本身就是70年最好的答卷。“两弹一星”到载人航天，从北斗组网到嫦娥探月，70年每一步都不容易。如果有一天，一次“寻水”，就是人类走向深空的那个转折点。是为序。（摘编自中国探月总工程师吴伟仁《寻水月球南极》序言）1.根据材料一，下列关于嫦娥七号“寻水”任务的表述，正确的一项是(3分)（）

A.月球南极陨石坑边缘，因自转轴近乎垂直于公转轨道平面，故能连续接受阳光，坑底

却永远黑暗，长年不见阳光。B.嫦娥七号的巡视器将在月面巡视勘察。若永久阴影坑中的水冰被找到，后续可将其分

解为氧气和火箭燃料使用。C.飞跃器从阳光区起飞进入阴影坑，着陆后由水分子分析仪进行遥感探测，以确定水冰

的位置、数量和散布情况。D.嫦娥七号将为国际月球科研站初步建设提供关键数据支持，而嫦娥八号则协同实施资

源原位利用的关键技术。2.下列对材料的分析，不正确的一项是(3分)（）A.材料一综合运用了列数字、分类别、打比方等多种说明方法，将复杂的科学探测任务

讲解得清晰易懂，条理分明。B.材料一按照“背景缘由→探测手段→技术验证→未来意义”的逻辑顺序逐层推进，

呈现出了严谨清晰的结构。C.材料二中“致命考验”“这不是锦上添花，是雪中送炭”“最好的答卷”等语言，

表达生动形象，富有感染力。D.材料二开篇设问70

者了解探月工程提供历史背景。这件没人做成的事。”下列人物事迹中，与这种精神最为接近的一项是(3分)（）A.加来道雄童年时对鲤鱼池产生遐想，联想宇宙世界，这引导他走上理论物理学的研究道路，成为一名物理学家。B.袁隆平不盲从国际遗传学界“水稻杂交无优势”的普遍论断，立足中国国情，最终培育出高产杂交水稻。C.屠呦呦在抗疟药物被公认为世界难题、多年未能攻克的情况下，系统梳理古籍，历经上百次实验提取出青蒿素。D.梁思成带领营造学社实地测绘数千处古建筑，用现代科学方法研究中国建筑，为保护民族文化遗产做出重要贡献。4.下图展示了嫦娥七号“找水”处的空缺。要求：每空不超过8个字。（4分）5.两则材料的内容都围绕“月球找水”展开，但侧重点不同。请概括二者的不同之处，并简析产生这种不同的原因。（6分）（二）阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成6～9题。王爱告诉我：什么都没了。房子、家具、她攒了一辈子的被褥，还有我留在老屋的所有东西——从小到大的日记、书信、未发表的手稿，连同那个装满了少年心事的小木箱，全都成了灰。我没有哭。电话挂断后，我坐在黑暗里，像一尊被掏空的泥塑。窗外的路灯闪了几闪，晚捞上来，切开，红瓤黑籽，咬一口，凉意从舌尖窜到脚底。那口井还在吗？井边的青苔，该被大火烤焦了吧。

建起来，我才能重新变重，才能重新扎进土里。——祖父说，那是他一辈子的手艺，传自他的祖父，可惜到我这一代，没人学了。着担子出门做小买卖，母亲站在路口望，望成一根褪色的木桩。还有那些乡邻——老亥、美竹、叫花爷爷，他们一个个走进我的文字里，像赶集的人走进墟场，热热闹闹的。是他从河里钓来的。母亲接过鱼，留他吃饭，他不肯，只说：“给孩子添个菜。”然后就也没有。母亲说，他死在那个冬天了，死的时候，身边没有一个人。庙里的菩萨看见他了，菩萨不说话。没盐的菜吃不得。”后来她的儿女都去了广东打工，满嫂一个人守着老屋。再后来，老屋

也空了，满嫂被儿女接走了。走的那天，她站在路口回头望，望了很久。以死去的年龄，却依然活着度过了水井湾的无数个白天和黑夜。我们不得不对她产生疑惑，

黑袍里带回家，独自焐热那些暗夜中冰冷僵硬、迷失了故乡的灵魂。着几百里，可我觉得那些人和事就在眼前，伸手就能碰到。原来，所谓故乡，不是那几间老屋，不是那座山那道水，而是这些人。就把咸味带走了，日子突然就寡淡了，淡得让人心慌。

望。叫花爷爷还是拎着两尾鲫鱼，走进腊月的寒风里。（有删改）6.下列对文本相关内容与艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)（）A.呼应，共同表现了家园失落后精神世界的失重。B.文章四至八段展开对湘西故土风物及人情的描写，作者用细腻的笔触写瓜果花草、乡人琐事，使平凡的日常生活呈现出动人的韵味。C.文中写叫花爷爷每年腊月二十八送鱼，临终却“身边没有一个人”，这一反差说明：底层人物的善良与温情，终究无法助其抵御孤独终老的宿命。D.文章倒数第二段通过铺陈无法逆转的人事变迁，如停下”“扁担，如今靠在墙角，落满了灰”，勾勒出乡村代际更迭、沧桑变化的图景。7.关于文中“水井湾的舅婆”这个段落，下列说法不正确的一项是(3分)（）A.“早已过了可以死去的年龄”命长度，赋予了故乡长寿者某种神秘色彩。B.“也许舅婆是个不存在的人”婆因长期独居而边缘化的生存状态。C.揭示了关系的疏离——舅婆与乡民失去了现实的联结，她的存在在大家印象中已模糊不清。D.本段以荒诞笔法塑造了一个带有巫性的形象，“收集阴影下的余温”“焐热迷失的灵魂”暗示舅婆试图以自己的方式挽回应行将消逝的乡土传统。8.本文标题“人间盐粒”中的“盐粒”有多重意蕴，请简要分析。（4分）9.文章最后一段说“我笔下的一座新屋，却在纸上立了起来”，请结合全文，分析作者以文字重构“故乡家园”的意义。（6分）（三）阅读Ⅲ（本题共5小题，22分）阅读下面的文言文，完成10～14题。材料一新得天下，诸侯不过遣子弟将佐入贡，惟高季兴身自入朝，当褒赏以劝来者；乃羁留不遣，弃信亏义，沮四海之心，非计也。”乃遣之。季兴倍道而去，至许州，谓左右曰：“此行有二失：来朝一失，纵我去一失。”又谓将佐曰：“新朝百战方得河南，乃对功臣举手云，吾无忧矣。”乃缮城积粟，招纳梁旧兵，为战守之备。夏六月，帝苦溽暑，于禁中择高凉之所，皆不称旨。……帝命允平营楼，日役万人，所费巨万。崇韬谏曰：“今两河水旱，军食不充，愿且息役，以俟丰年。”帝不听。（节选自司马光《资治通鉴新注卷·后唐纪》）材料二庄宗尝与群优戏于庭，四顾而呼曰：“李天下②，李天下何在？”新磨遽前以手批其颊，庄宗失色，左右皆恐，群伶亦大惊骇，共持新磨诘曰：“汝奈何批天子颊？”新磨对（节选自欧阳修《新五代史·伶官传第二十五》）

材料三三，谛视久之。至隋炀帝、宋徽宗，则速阅而过，曰：“乱亡之主不足观也。”至后唐庄宗，笑曰：“所谓李天下者，其斯人欤？上下之分渎至于此，安得不亡？”（节选自徐学聚《国朝典汇·卷二十七》）材料四此一举而袭梁都、夷友贞④、平河南，规恢之大略也。雄心以俯听。而存勖不能者，量尽于争战之中，胜出于意外而弗能自抑也。（节选自王夫之《读通鉴论》）【注释】艺名，他痴迷唱戏，常涂脂抹粉亲自上台表演。③继韬：李继韬，后唐大臣。归顺后唐，图谋反叛，事泄斩于天津桥南。④友贞：朱友贞，后梁末代皇帝，后梁太祖朱温之子。10.黑。（3分）微韩信A孰足B以及此C谓D存勖为E将帅之F才非虚G加之矣11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（）的“矜”意义均不同。的“齿”意义不同。的“遽”意义和用法相同。的“即”的意义和用法相同。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（3分）

A.高季兴亲自前往朝贡，差一点被庄宗李存勖羁留在洛阳，最终因为郭崇韬的劝谏才得

以离开，回到许州后开始做战斗的准备。B.庄宗李存勖因盛暑湿热，下令让允平建宫殿，每天役使工匠上万人，花费巨大。郭崇

韬劝谏庄宗等到丰年再建，但他没有听从。C.太祖观看古帝王画像并逐一点评，见到隋炀帝、宋徽宗、后唐庄宗的画像快速看过去，

认为三人是亡国之君，不值得细看。D.材料四结合庄宗李存勖用兵和治国的史实，以史论笔法分析他短暂成功、最终失败的

原因，并总结历史教训，提出改进措施。12.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）帝左右伶宦求货无厌，季兴忿之。（4分）（2）所谓李天下者，其斯人欤？上下之分渎至于此，安得不亡？（4分）14.庄宗李存勖身死国灭的原因有哪些？请结合材料简要概括。（5分）

（四）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首诗歌，完成15—16题。新葺小园(其二)①苏轼三年辄去岂无乡，种树穿池亦漫忙。暂赏不须心汲汲，再来惟恐鬓苍苍。应成庾信吟枯柳②，谁记山公③醉夕阳。去后莫忧人剪伐，西邻幸许庇甘棠④。[注]①本诗作于1062年，苏轼时任凤翔府签判，1065年离任返京。②枯柳：东晋大司马桓温北征时，看到之前所种的柳树已经十围，感叹“木犹如此，人何以堪”。庾信《枯树棠》中有“蔽芾甘棠，勿翦勿伐，召伯所茇”，周代召公政绩显著，曾在甘棠树下休息，百姓因此爱护甘棠树。15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确一项是（3分）（）A.首联中“三年辄去”既可见诗人打理小园的投入，也可见徒劳之叹。B.颔联中的“暂赏”与“再来”，“汲汲”与“苍苍”暗含诗人心境的变化，凸显其对年华老去的忧思。C.尾联以自我劝慰的语气收束全诗，主要表达了对睦邻友好的庆幸以及对邻人在未来帮忙打理小园的信任。D.全诗将深沉的人生感慨融于看似平淡的叙事中，体现了苏轼早期诗歌在质朴语言下寄寓深刻哲思的风格。16.苏轼《新葺小园(其二)》中的“树”与归有光《项脊轩志》中的“枇杷树”均作“树”来表达情感的。（6分）（五）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）(1)史铁生在《我与地坛》中讲了自己关于生和死的看法，认为人不应该成天自怨自艾。这不禁让我们想起鲍照《拟行路难（其四）》中的“，”。，”，表达了作者弃官归乡的畅快心情。（3）古诗文中经常出现星宿或星星的名称，比如“，”。（本题共5小题，18分）阅读下面的文字，完成18～22题。近来，“熟人羞耻症”一词精准捕捉到一种弥漫于年轻人中的矛盾心态：在熟识的人面前感种突出的社会心理现象。

“异化”来的思想家将这一批判扩展到科技生活领域，让我们能更全面地剖析这个“现代病”。“熟人羞耻症”正是“关系异化”“绩效“个人形象”坏了“好人设”。不仅如此，它还暴露了数字时代“自我”的分裂。许多人在微信上谨言慎行，在匿名平台却尽情吐槽。完整的“我”被拆解成多个“社交面具”，真实的本“完美”的虚幻形象。更值得注意的是，这与生活界限的模糊直接相关。社交媒体让熟人圈的目光无处不在，如同“超级监控”，让我们即使在独处时也难逃被评价的压力。而陌生的环境之所以让人放松，正因为它提供了逃离熟人规则的“避风港”。系”的意义：健康的关系应是彼此滋养、允许真实的港湾，而非充满评判的考场。18.下列句子中的“我们”与文中多处出现的分）（）A.出门在外，我们一定要注意保护好个人财物。B.你这孩子，我们可不能这么跟长辈说话。C.我们公司今年的发展目标是进军海外市场。D.既然大家都不想去，那我们就取消这次聚会吧。19.文中第二段有多处错别字，请找出两处含错别字的词语并改正。（2分）20.请根据下面表格的提示，梳理文中引号的用法。（4分）引号的作用举例一特定称谓二表示着重强调三表示特殊含义四否定讽刺21.请根据材料内容，给“熟人羞耻症”下一个定义，不超过55个字。（4分）22.语言流畅得体，不超过80字。（5分）四、写作（60分）23.阅读下面的材料，根据要求写作。草地无垠/泥沼如魔口/每一步都是陷阱/陷下去/便再难爬出/可他们没倒/用信念的光/走出这片死地——《长征：血与火的征途》会宁的城头/红旗漫卷/三军会师/拥抱的瞬间/泪水混着欢笑/长征的路/走到了曙光里不是所有的脚步/都能抵达远方/长征的伟大/在于一群人/把难走的路/走成方向——《路》

为纪念红军长征胜利90“长征永远在路上”生代表参会，发表以“把难走的路，走成方向”为主题的演讲。请完成一篇演讲稿。息；不少于800字。

81.B（A项，原文为“月球南极部分陨石坑的边缘”，选项替换为“月球南极陨石坑边缘”，扩大概念。且“能连续接受阳光”与原文“能获得接近连续的阳光照射”不符。C项，文中说的是在阴影坑探测，“协技术”，两者不符。）2.“系统梳理了70不是客观“提供历史背景”，而是情感铺垫、总结成就、鼓舞读者。）3.“公认难题”“否定”“公认可行”起点相反。D项，侧重实地探索，守护民族文化遗产，与攻克科学难题的精神有所不同。）4.②高精度遥感探测③飞跃器1分，共4分，其他答案符合材料一内容且字数要求亦可给分）5.①材料一侧重介绍嫦娥七号“四器一星”“找水”对于航天事业以及科研站建设的直接意义。②材料二侧重写“70年航天路”“找水”对人类生存和航天精神传承的意义。③材料一来自“搜狐号”，是面向大众的科普文，侧重介绍工程实施与实用意义；材料二是中国探月总工程师为《寻水月球南极》所作的序言，侧重航天历程与精神传承，目的在于激励与鼓舞。因此侧重点会不同。（每点2分。意思对即可。）6.C（文本并未将叫花爷爷的善良温情和孤独终老构建为对比关系，文本对这一人物的态度是克制的悲悯，而非对“善良无用”的喟叹。）7.D（C项“荒诞笔法”“挽回行将消逝的乡土传统”错误，文段未用荒诞笔法，舅婆质朴温暖的相待，是故乡人情温情的具象体现，慰藉了作者因家园逝去、乡愁萦绕的心，凸显了故乡人事最本真的温暖与治愈力量。）8.①“盐粒”本是日常调味品，在文中指故乡的人。②指故乡普遍平凡的人，不起眼不金贵。③指能的人，也让作者的文字有了更浓厚的值得人品析的情味。（每点1分，共4分）9.“无家”的自己重新找到精神依托。②留存了故人的生命印痕，定格了故乡本真滋味。故乡的亲人、乡邻平“人间滋③抚慰了对故乡人事代谢的感伤和无奈，传达了对故土乡情的深切依恋。（每点2可酌情给分，答对三点计6分。）10.ACG11.B12.C13.（8分）（1）庄宗身边的伶人宦官们索取财物没有满足，高季兴对此感到愤怒。（左右：身边，身旁。货：财物。感到愤怒。每译对一处得1（2）所说的李天下，大概就是这个人吧？君主和臣子的等级亵渎到这种程度，怎么能够不灭亡呢？（斯：这。分：等级、名分、职分。渎：轻慢，亵渎。安：哪里，怎么。每译对一处得1分。）14.（5分）①自矜功伐，失掉功臣之心；②荒淫奢靡，耗费民力；③混淆君臣等级，破坏礼法秩序；④缺少治国的气量和智慧。（1点1分，2点3分，3点5分。意思对即可）15.答案：C

解析：尾联“去后莫忧人剪伐，西邻幸许庇甘棠”字面意思是离开之后不必担心有人砍伐，幸运的话，西边的邻居或许会庇护这些树木。但“甘棠”这一典故说的是百姓因怀念召公德政而爱护甘棠树，核心寓意是“西邻”是借指当地百姓；“幸许”意为“或许有幸”，暗含诗人希望自己的为官之德能被百姓认可、铭记的期许。16.①《新葺小园(1叹人事将变，寄托物是人非之悲；尾联用“甘棠”典故中百姓因感念召公德政而爱护甘棠树，含蓄表达/美政理想//政绩被百姓分)②/融情于景/象征/反衬(1/子的无尽思念/以枇杷树的茂盛反衬对妻子逝去之悲痛的深重。(2分)17.（1）人生亦有命，安能行叹复坐愁（2）舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣（3）示例1：月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。示例2：扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹示例3：纤云弄巧，飞星传恨18.A19.“伦为”改为“沦为”；“连接”改为“联结”；“功力”改为“功利”。20.引号的作用举例一特定称谓“熟人羞耻症”二表示着重强调“个人形象”（“自我”“我”）三表示特殊含义“避风港”（“社交面具”“超级监控”）四否定讽刺“完美”21.心理现象。22.小陈，你的疲惫其实是“熟人羞耻症”在作祟，别把同学会变成“个人形象发布会”。健康的关系应是彼此滋养的港湾，而非充满评判的考场。试着放下完美面具，做真实的自己。23.审题指导三则材料均围绕“长征精神”“难路”与“方向”“草地泥沼”象征长征的绝境，“信念的光”是突破困境的关键；材料二以“会宁会师”的曙光，展现坚持后“一群人”的坚守而成为的道路）。“泥沼如魔口”）；革命事业的绝境：围追堵截、缺衣少食、牺牲风险；精神意志的考验：绝望与希望、放弃与坚持的挣扎。层：把个体的跋涉变成集体的征程，把暂时的出路变成永恒的航标；深层：让这段血火之路成为民族精神的方向标、价值观的指南针。“长征永远在路上”——点明时代价值：不仅是历史回顾，更是现实启示，每个时代都有“雪山草地”，都需要“把难走的路走成方向”的勇气。情境：校团委“长征永远在路上”论坛，学生代表演讲；

主题：“把难走的路，走成方向”，需结合长征历史，联系当下青年责任，阐释“如何以信念将困境转化为前进方向”；文体：演讲稿，需有感染力、针对性，语言口语化但富有哲理，融入具体事例与情感共鸣。“难”与从精神维度：信念是指引方向的灯塔（如红军战士的信仰支撑）；从现实维度：当代青年如何传承长征精神，在“难走的路”（如学业、理想、国家发展中的挑战）中坚定方向。【范文1】历尽长征艰险路，自有初心向曙光——纪念长征胜利90周年主题演讲尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！草地泥沼藏险境，雪山寒风吹征衣，红军踏破千难万险，以初心赴使命，把绝境走成坦途。长征精神永续，我辈青年当循迹前行，把难走的路，走成光明方向。守定初心，为难路点亮星火初心如磐，方能不惧前路迷茫，于风雨之中，坚守前行的方向。“他们没倒，用信念的光走出这片死地”，长征路上，信念便是不变的初心。红军将士心怀救国救民之志，纵使饥寒交迫、强敌环伺，也从未动摇。过草地时相扶相持，爬雪山时彼此鼓劲，初心成了穿越死地的光芒。古路始终有前行的力量。秉持勇毅，为险途斩破荆棘勇毅为骨，方能直面万般艰险，于坎坷之上，踏出前行的足迹。长征从非坦途，每一步都关乎生死，而红军以勇毅书写传奇。飞夺泸定桥的无畏，强渡大渡河的果敢，便是最好的证明。正如材料所言，不是所有脚步都能抵达远方，可长征勇士凭着一身勇毅，把难行之路走成希望之路。新时代虽无硝烟，我们仍需这份勇毅，直面挑战、迎难而上，方能跨越成长