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文档简介
Unit6ElectricityeverywhereWritingLearningobjectivesBytheendofthisclass,youcan:1.Graspthelanguagefeaturesandwritingstylesofusingelectricitysafelyandwisely.2.Applytheknowledgelearnedinthisunittowriteaspeechonusingelectricitysafelyandwiselyatschool.
3.Dopeerreviewsofwrittencontentinsmallgroups.Whatdidtheydoat
theflag-raisingceremony(升旗仪式)onMonday?Nextweek’sspeechtheme
(主题)
:“HowtoUseElectricitySafelyandWiselyatSchool”Excitingnews!Wearegoingtotakepartinaspeechcompetition.Thebestspeakerwillbecome“ChiefElectricityOfficers”
togiveaspeechattheceremony!Part1:PlanActivity1:Think&answer
Howmanypartsarethereinthisspeech?Whatdoeseachparttalkabout?Topic:Electricityiseverywhereandit’sveryimportantinourlives.iPart1:IntroductionPart2:BodyUseelectricitysafely
Part3:BodyUseelectricitywisely
Part4:EndingCalltoactionPart1:PlanActivity2:Analyseandoutline
Discussingroupsonhowtouseelectricitysafelyandwiselyatschoolbasedonthescenesandshare.Scene1:ClassroomScene2:Hallway&WashroomScene3:LibraryPart1:PlanActivity3:
Discuss&speakPart1:IntroductionPart2:BodyPart3:BodyPart4:EndingCalltoactionElectricityisallaroundus.Itgivesuspoweranditisveryimportantinourdailylives.
It’simportantforusto...Let’stakeactionto...
Tomakeitlogical,usesomelinkingwords:First/Second...Besides/What’smoreLastbutnotleastHowevernotonly...butalso...Useelectricitysafely
Useelectricitywisely
Wemustn’ttouchelectricalapplianceswithwethands.Weneedtomakesureallcablesaresafetouse.You’dbetterdo.../You’resupposedto...
Weshouldswitchoffthelightswhenweleavetheclassroom.Don’tturnontheairconditionerwhenthewindowisopen.Rememberto...Part1:PlanActivity4:Organize&use
请你写一篇关于“Howtouseelectricitysafelyandwiselyatschool”
的国旗下演讲稿。提示:1.电的重要性和现状;2.如何节约用电和安全用电;3.号召大家行动。
HowtoUseElectricityWiselyandSafelyatSchoolDearstudents,It’smyhonourtogiveaspeechonhowtouseelectricitywiselyandsafelyatschool._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Part2:WriteActivity5:Writethedraft
Self-assessment(自评)Peer-assessment(互评)Discussingroupsandchoosethebestonetoshare.(组内推举优秀演讲稿)Classassessandgiveaspeech.(班级评价和演讲)Part3:AssessActivity6:Assessment&present
Remember:Safeuse=followtherulesWiseuse=savepowerOurwritingisnotjustatask—it’sapromise.HomeworkMustdo:PolishyourdraftintoafinalversionandsendittoAItorevise.Choosetodo:Observethehabitsofyourfamilyandmakeavideotointroducehowtouseelectricitysafelyandwiselyathome.课堂练习
1.撰写英语周活动通知时,必须包含的内容是:A.天气情况B.活动时间与地点C.个人感想D.未来计划答案:B课堂练习
2.通知中应使用的语言风格是:A.复杂长句,展现文采B.简单清晰,重点突出C.幽默搞笑,吸引注意D.主观评价,表达观点答案:B课堂练习
3.若通知正文需描述多个活动,最佳组织方式是:A.按活动重要性降序排列B.用蛛网图(SpiderMap)分类呈现C.混合叙述,无需分类D.仅保留最受欢迎的活动答案:B课堂练习
4.旅行指南的主体部分应包含:A.景点介绍、美食推荐、实用建议B.作者童年回忆C.虚构的游客对话D.其他城市的对比答案:A课堂练习
5.推荐景点时,最恰当的句型是:A.
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