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文档简介
答案(新教材)一、填空题(每空2分,共24分)5.音阶里的七个基本音级如同七位好朋友,按顺序排列构成我们常用的 6.诗乐相融是传统音乐的特色,将诗词配上旋律演唱,让文字和8.艺术实践作品《司马光砸缸》结合音乐表现故事,用不同的和速9.演唱歌曲时,我们要做到咬字清晰、气息平稳,用自然的进行歌二、选择题(每题3分,共30分)1.下列对于音符长短的描述,正确的一项是()B.音符长短变化可以丰富音乐节奏C.短音符只能单独使用,不能组合演奏2.歌曲《童心向党》的整体情绪是()A.庄严活泼、积极向上B.悲伤低沉、缓慢压抑3.二分音符的时值长于四分音符,在演唱时,二分音符需要()C.随意演唱,不用控制时长4.结合诗词创作的歌曲,主要体现了哪一种艺术融合形式()5.音乐中“慢板”对应的音乐感受是()B.舒缓悠扬6.七个基本音级组成基础音阶,在演唱音阶时,音高变化规律是()B.高低杂乱无章C.全程保持同一个音高7.表现童年玩耍趣事的歌曲,最常使用的音乐速度是()C.忽快忽慢、没有规律8.用音乐演绎《司马光砸缸》的故事,想要表现紧张的情节,适合选用B.悠长缓慢的节奏9.关于集体歌唱,下列做法错误的是()A.跟上整体节奏,不抢拍、不拖拍B.自顾自大声喊叫,不顾及同伴10.对比长短不同的音符组合,下列说法错误的是()A.长短音符搭配让节奏更有层次感B.长短音符组合是音乐创作的常用手法C.长音符和短音符不能搭配在一起三、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共20分)1.探索音符的长与短,是学习音乐节奏的重要内容。()2.《小小的船》曲风轻快激昂,适合用快速的方式演唱。()3.七个基本音级是学习演唱、演奏乐曲的基础。()4.音乐的速度只会影响听觉感受,和歌曲表达的情绪没有关系。()5.红色主题歌曲能够陶冶情操,培养我们的家国情怀。()6.节奏长短一成不变的音乐,会显得单调乏味。()7.诗乐结合的作品,既保留诗词的意境,又增添音乐的美感。()8.演绎故事类音乐作品时,不需要根据情节变化节奏和速度。()9.演唱歌曲时,我们要保持正确的姿态,保护自身嗓音。()10.描写童年生活的音乐作品,情绪大多轻松、愉悦。()四、连线题(每条线2分,共12分)2.《小小的船》五、简答题(每题7分,共14分)1.说一说区分音符长与短,对我们学习演唱和欣赏音乐有什么帮助?2.结合本学期所学,谈谈音乐的快与慢会带给人们哪些不同的感受?参考答案2.适中3.缓慢(舒缓)6.旋律(音乐)9.声音(嗓音)10.较快(欢快)11.音高(声音)1.《童心向党》——节奏紧凑、情绪昂扬2.《小
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