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文档简介
姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 密封线 2026年心理咨询师考试重点试题精编注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。(参考答案和详细解析均在试卷末尾)一、选择题
1、开展心理咨询的前提条件是良好的()。A.咨询关系B.合作态度C.咨询技术D.行为方式
2、[单选题]在影响性技术中,()技术对求助者的影响力最为明显。A.面质B.解释C.指导D.释义
3、感受性和感觉阈限的关系是()。A.正比B.无关C.反比D.正相关
4、与人本主义心理学关系最不密切的概念是()。A.存在主义B.自我实现C.人的尊严D.观察学习
5、某人行为被动,生活极度懒散,这种症状最可能是()。A.意向倒错B.情感倒错C.意志减弱D.意志缺乏
6、狭义的心理发展是指()。A.个体心理发展B.心理的种族发展C.社会团体的心理发展D.心理的种系发展
7、梦一般出现在()阶段。A.A波睡眠B.快速眼动睡眠C.慢波睡眠D.深睡眠
8、埃里克森认为成年中期良好的人格特征是()。A.诚实品质B.爱的品质C.关心品质D.智慧品质
9、巴甫洛夫认为,神经症和精神病的产生是由()基本神经过程的冲突造成的。A.兴奋和抑制B.情绪和行为C.侵犯和防御D.理解和支持
10、如果心理咨询师的提问只是表达自己的看法,而不是推动求助者自我探索,则这种提问的性质是()。A.选择性问题B.修饰性反问C.责备性提问D.解释性提问
11、生理年龄对心理行为活动的影响是()。A.不同年龄对同一事件的心理反应是相同的B.儿童的心理障碍少数是以行为障碍为主的C.儿童的心理问题不容易转化为心理障碍D.复杂的人际关系对儿童构不成直接的威胁
12、下列说法中正确的是()。A.心理测量就是将具有代表性的行为构成的项目集,对代表性人群进行测试,标准化后的数量化系统B.心理测量就是用标准化测验或量表,在标准情境下,对人的外显行为进行观察,并将结果按照数量或类别加以描述的过程C.心理测量就是对心理的某方面品质,采用多种手段进行系统地观察和综合评价D.心理测量就是依据心理学理论,使用一定的操作程序,通过观察人的少数有代表性的行为,对于贯穿在人的全部行为活动中的心理特点做出推论和数量化分析的一种科学手段
13、你的某个同事犯了错误,而公司领导因未深入细致了解情况,竟然错误地把责任归结到你的头上,狠狠地批评了你,你想解释清楚,但他根本不容你说话,说完怒气冲冲地走开了。关于这件事,你的同事毫不知情,你会()。A.另外找时间向领导解释B.向自己的同事说明情况,要他去领导解释C.闷在心里,不再做解释D.向自己的主管领导反映情况
14、自我意识比真实的自我对人的影响更大,这是()观点。A.米德B.罗杰斯C.詹姆士D.马斯洛
15、对从业人员来说,所谓职业化指的是从业人员工作状态的()。A.国际化、科学化、现代化B.标准化、固定化、长期化C.合同化、法制化、终身化D.标准化、规范化、制度化
16、态度转变是在沟通信息与接收者原有态度存在差异的情况下发生的,对于威信低的传递者,要引发最大的态度转变量,这种差异应该()。A.较小B.较大C.适中D.最大
17、按已知的信息和熟悉的规则进行的思维叫()。A.求同思维B.发散思维C.求异思维D.创造思维
18、MMPI及MMPI-2边缘性剖面图的特点是,所有的或绝大多数量表(从1~9)的分数等于或超过65,并常常伴有()量表的极度升高。A.QB.LC.FD.K
19、MMPI-2英文版包括10个临床量表和7个效度量表,它们均属于()。A.内容量表B.附加量表C.基础量表D.关键量表
20、生物反馈疗法的适应症不包括()。A.各种睡眠障碍患者B.各类伴有紧张、焦虑、恐惧的神经症患者C.急性期精神疾病患者D.慢性精神分裂症患者
21、在意识障碍情况下出现词语杂拌,被称为()。A.思维散漫B.破裂性思维C.思维中断D.思维不连贯
22、SCL-90因子分析的两个主要用途是以因子分反映精神障碍的()。A.严重程度和病情演变B.严重程度和症状群特点C.症状群特点和靶症状群疗效D.病情演变和靶症状群疗效
23、()符合研究心理学的原则。A.实事求是B.割断事物间的联系C.思辩D.为实践服务
24、下列关于精神分析分区观点的陈述中,错误的是()。A.潜意识是人的心理活动的深层结构B.潜意识是介于前意识和意识之间的一部分C.潜意识包括原始冲动和本能D.意识由外在世界的直接感知和有关的心理活动构成
25、下列说法中,正确反映职业道德特征的是()A.全行业的共同性B.利益无关性C.表现形式的多样性D.高度强制性
26、心理咨询终极目标的含义是()。A.统一多层次目标B.建立积极有效的目标C.完善求助者的人格D.整合近期与远期目标
27、你工作中出了一点差错,一个平时爱打小报告的同事,跑到上司那里告了你一状,你觉得上司对你的态度发生了很大改变。你会()。A.主动找上司进行解释B.找打小报告的同事说理C.找平时被打小报告的同事,一起研究对付办法D.反思自己的不足,尽量注意今后不被别人抓住“小辫子”
28、影响信度的是()。A.系统误差B.随机误差C.恒定效应D.实验效应
29、“犯错误效应”指()的人如果犯一些小错误,会增加他们的吸引力。A.有激情B.外貌好C.有才能D.人品好
30、一般来说,不受意识支配的神经是()。A.运动神经B.中枢神经C.交感神经D.外周神经
31、个体认知发展中,最早发生也是最早成熟的心理过程是()。A.动作B.感觉C.知觉D.条件反射
32、确定咨询目标时常见的错误观念是()。A.咨询师可以带有自己的价值观B.将求助者的快乐和满足作为咨询目标C.咨询师不可灌输自己的价值观D.不能把求助者能否适应环境作为咨询目标
33、下列以精神活动的不协调和脱离现实为特征的是()。A.精神分裂症B.妄想性障碍C.心境障碍D.神经症
34、对于45岁以上年龄组来说,只要VIQ/PIQ之间的差异为12IQ,就达到()的显著水平。A.0.10B.0.05C.0.01D.0.001
35、由自身状况造成的人际适应问题属于()。A.一般生活压力B.社会环境性压力源C.叠加生活压力D.心理精神性压力源
36、(),属于人性心理学关于人的基本属性的内涵。A.生物属性体现为人作为生物体与外界进行物质交换的过程B.精神属性体现为个体与群体间的利益交换C.社会属性是为生存与发展而对外界环境进行的探究反射D.生物属性、精神属性、社会属性相互独立
37、职业道德规范是在()和职业道德原则指导下形成的,它是从事职业活动的人们应当遵守的职业行为准则。A.职业道德核心B.职业道德基本规范C.职业道德的本质D.职业道德的构成要素
38、47、一般来说,老年期退行性变化出现最早的心理过程是()。A.感觉B.想象C.思维D.记忆
39、弗洛伊德精神分析论的主要概念不包括()。A.潜意识B.生本能与死本能C.力必多D.集体潜意识
40、一般来蜕,亲密的人之间容易出现()。A.首因效应B.近因效应C.光环效应D.刻板印象
41、婴儿客体我的自我意识大约出现在()前后。A.六个月B.一周岁C.二周岁D.三周岁
42、“一白遮百丑”属于()。A.首因效应B.近因效应C.光环效应D.刻板印象
43、符合举止得体要求的是()。A.态度谦卑B.表情从容C.举止潇洒D.形象出众
44、心理咨询师激发求助者自身潜力和行为能力,表明其使用了()。A.行为矫正技术B.设身处地理解的技术C.语义分析技术D.无条件积极关注技术
45、“完整地接纳”求助者,并不意味着()。A.接纳求助者全部的优点和缺点B.对求助者的恶习无动于衷C.接受求助者的光明面和消极面D.充分尊重求助者的价值观
46、从业人员语言规范的基本要求是()。A.语感自然B.语气婉转C.语调动人D.语流快速
47、咨询目标应该是()。A.咨询师的目标B.双方商定的目标C.求助者的目标D.上级咨询师布置的目标
48、上司偏爱某位员工。大家心知肚明,便曲意逢迎。你一般会()。A.顺应大家B.装作不知情C.与该员工保持一定距离D.找上司陈述自己的看法,提出批评
49、以下严谨程度较高的测验是()。A.客观测验B.个别测验C.主观测验D.团体测验
50、受应试动机影响较小的测验是()。A.成就测验B.能力倾向测验C.智力测验D.投射测验
51、MMPI的编制方法属于()。A.理论推演法B.经验效标法C.总加评定法D.因素分析法
52、封闭式提问一般用于()。A.澄清事实真相B.剖析问题原因C.叙述情绪反应D.介绍事情背景
53、如果你所在单位的员工迟到早退的现象十分普遍,虽然公司领导三令五申,但似乎法不责众,员工们依然我行我素。最近,公司领导又在开会时严肃强调纪律。面对这种情况,你会()。A.随大流B.先按要求做,观察几天再说C.按照领导要求的做D.估计领导的要求不起作用
54、求助者被确认感染HIV后的一般心理变化规律是()。A.否认期—抑郁期—妥协期—怨恨期—接受期B.否认期—怨恨期—妥协期—抑郁期—接受期C.否认期—抑郁期—怨恨期—妥协期—接受期D.否认期—怨恨期—抑郁期—妥协期—接受期
55、艾里克森认为,心理社会危机的产生是因为()不相适应。A.个体需要与社会需求B.社会文化与社会规则C.个人的各种需要之间D.社会的各种规则之间
56、在工作过程中,员工为求速度、不顾质量的做法违背了()。A.诚实劳动的要求B.公平公正的要求C.善于合作的要求D.甘于奉献的要求
57、由生理需要引起的,推动个体为恢复机体内部平衡的唤醒状态叫()。单选A.情绪B.兴趣C.内驱力D.诱因
58、关于爱情的描述,错误的是()。A.具有浪漫色彩B.幼儿也有爱情C.是一种高级情感D.人际吸引最强烈的形式
59、巴甫洛夫所说的动力定型是指()。A.兴奋和抑制的相互诱导的过程B.一种神经过程引起另一种神经过程的现象C.强烈刺激作用下出现的条件反射抑制现象D.大脑皮层对刺激的定型系统所形成的反应定型系统
60、如果你是某商场的电器销售员,在没有顾客的时候,你会()。A.戴着耳机听音乐B.看报,浏览新闻C.按要求站在指定地点D.想想下班后的事情
61、传入神经元也称为()神经元。A.联络B.运动C.中间D.感觉
62、鼓励老年人适当地参与社会活动,与他人保持必要的沟通,最重要的原因是沟通能()。A.获得信息B.改善人际关系C.交流思想D.维持心理平衡
63、在人性问题上,主张人性恶论观点的是()。A.卢梭B.亚里士多德C.孟子D.柏拉图
64、[单选题]气质主要体现了人格的()。A.生物属性B.社会属性C.心理属性D.精神属性
65、先前学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用是()。A.后干扰B.前干扰C.倒摄抑制D.前摄抑制
66、关于SAS的计分方法,下列表述错误的是()A.各项目按频度分为4级评分B.各项目得分相加得到总粗分C.各项目均采用正向计分法D.标准分划界值为50分
67、初诊接待中,心理咨询师选择会谈内容的主要原则是()。A.属于心理学范畴B.具体或量化C.求助者可接受D.多层次统一
68、情感反射是心理咨询师用来控制会谈的一种技巧,()。A.初诊接待时应尽量不用B.它利用共情转换话题C.治疗过程中可随意使用D.它利用引申转换语题
69、在许又新教授提出的评估心理健康三标准中并不包括()。A.内省经验标准B.体验标准C.操作标准D.发展标准
70、样本团体的特征比如职业等会影响测验结果,使得测验对于不同的团体具有不同的预测能力,测量学上称这些特征为()。A.主观影响变量B.测验变量C.客观影响变量D.干涉变量
71、许又新提出心理健康的标准衡量不包括()。A.计算标准B.体验标准C.操作标准D.发展标准
72、小王和小张两人平时总闹矛盾,不仅影响到了工作,而且也损害了公司的形象。如果你是小王和小张的上司,你会()。A.把小王和小张两人的所有缺点罗列出来,痛加批评B.把小王和小张两人的优点找出来,都给予表扬C.要小王和小张两人同时分别找自己的优点和对方的缺点D.要小王和小张两人同时分别找出自己的缺点
73、[单选题]世界级富商盖茨和巴菲特决定到中国举办慈善活动,据说中国的亿万富豪很少有响应者。有人认为盖茨、巴菲特在“作秀”,也有人说中国的富豪缺乏爱心。对于中国富豪不愿意参加盖茨和巴菲特慈善活动这一情况,你认为主要原因是()。A.中国富豪缺乏爱心B.中国慈善事业体制不健全C.应该对中国富豪课以重税D.中国富豪的财富来源有问题
74、不属于精神分析理论体系的概念是()。A.宣泄B.防御C.焦虑D.价值
75、由于经营不景气,公司员工正处于放假状态。你计划陪伴家人外出小住几天,正准备起程时,公司接到一批订单,要求一线员工立即返岗恢复生产,这对处境艰难的公司来说十分重要,而你只是一位非一线的普通行政管理人员,听到这个消息,你会()。A.取消外出计划,到公司上班B.继续外出,但缩短外出时间C.取消外出计划,随时服从安排D.按休假期限,继续外出
76、属于人本主义心理学研究范畴的是()。A.心理的结构和功能B.无意识心理C.刺激-反应的关系D.需要和动机
77、对于从业人员来说,“学习”的伦理意义在于()A.学习是获得技能、赢得丰厚收人的手段B.学习是自我发展和企业发展的有效途径C.学习是树立个人形象的最佳手段D.学习是获得上司赏识的一种手段
78、影响人生观和价值观形成和发展的心理因素不包括()。A.思维发展的抽象逻辑水平B.自我意识的成熟水平C.社会性需要和社会化的成熟水平D.身体的成熟水平
79、在海德的平衡理论中,P是指()。A.对象B.他人C.个体D.关系
80、BPMS所有项目均采用()级评分法。A.0~6的7B.0~4的5C.1~5的5D.1~7的7二、多选题
81、你正忙于工作,有同事向你请教一个技术问题。你会()A.马上停下自己的手头工作,帮助他B.告诉对方,等自己忙完了自己的事情再去帮助他C.告诉对方,等自己下班后再去帮助他D.边做自己的工作,边指导对方
82、麦独孤(W.MCDOUGALL)用()来解释人类的社会行为A.认知过程B.学习C.社会影响D.本能
83、()不属于精神分析学说的五个概括观点之一。A.适应观点B.结构观点C.动力观点D.移情观点
84、强迫型人格障碍的特点不包括()。A.做事按部就班、一丝不苟B.做事反复检验、苛求细节C.不完美就会焦虑和苦恼D.与别人交往常感到困难
85、小学阶段儿童思维的特点是()。A.未掌握守恒B.思维不具有可逆性C.相对性D.理解补偿关系
86、第一个提出智力构成理论的是英国心理学家()。A.卡特尔B.瑟斯顿C.斯皮尔曼D.吉尔福特
87、“扭曲的体像”症状可能出现于()?A.抑郁神经症B.神经性贪食C.神经性厌食D.疑病神经症
88、[单选题]“敬业”特征所要求的主动、务实、持久的根本含义是()。A.尽职尽责+科学认真+坚持不懈B.崇尚自由+踏实肯干+坚持到底C.自觉服从+不苟言语+默默无闻D.不令而行+反对空谈+从一而终
89、与班杜拉的社会学习关系最密切的概念是()。A.最近发展区B.自我概念C.替代性强化D.操作条件反射
90、[单选题]从众是一种()接受群体影响的方式。A.被动地B.主动地C.积极地D.客观的
91、光环效应是一种()的现象。A.社会视角B.信息干扰C.先入为主D.以偏概全
92、在编制是非题时,“是”、“否”题大致相等或答“否”题略多,是控制()的有效方法。A.求“快”与求“精确”B.肯定定势C.喜好较长选项D.喜好特殊位置
93、将原始分数与平均数的差距以标准差为单位表示的是()。A.标准分数B.百分点C.百分等级D.方差
94、在职业活动中,应该倡导的是()。A.轻伤不下火线,带病坚持工作B.大公无私,不考虑个人利益C.绝不“跳槽”D.集体利益与个人利益兼顾,以集体利益为重
95、“心理发展的最大威胁,莫过于安全感得不到满足”,这说的是()。A.3~6岁的幼儿B.6~12岁的儿童C.0?3岁的婴儿D.青春期的少年
96、由于他人在场,个体工作绩效降低的现象是()。A.社会促进B.社会抑制C.社会懈怠D.社会逍遥
97、对于从业人员来说,“学习”的伦理意义在于()。A.学习是自我发展和企业发展的有效途径B.学习是获得技能、赢得丰厚收入的手段C.学习是树立个人形象的最佳手段D.学习是获得上司赏识的一种手段
98、激发个体朝着一定目标活动,并维持这种活动的一种内在的心理活动或内部动力()。A.思维B.运动C.能力D.动机
99、在下列中国传统职业道德言论中,符合现代职业素质要求的是()。A.士为知己者死B.君子敏于事而慎于言C.衣食足而知荣辱D.民无信不立
100、在()量表中,个人的分数指出了他的行为在按正常途径发展方面处于什么样的发展水平。A.年龄B.态度C.智力D.人格
参考答案与解析
1、答案:A本题解析:暂无解析
2、答案:C本题解析:指导技术指咨询师直接地指示求助者做某件事、说某些话或者以某种方式行动。指导技术是对求助者影响力最明显的一种咨询技术。心理分析学派常指导求助者进行自由联想,以寻找问题的根源。行为主义学派常指导求助者做各种训练,如系统脱敏法、满灌疗法、放松训练、自信训练等。人本主义中的完形学派习惯于做角色扮演指导,使求助者体验不同角色下的思想、情感、行为。理性情绪学派针对求助者的各种不合理信念予以指导,用合理的观念代替不合理的观念。
3、答案:C本题解析:感觉器官对适宜刺激的感觉能力叫感受性。能引起感受的最小刺激量叫感受阈限。感受性是用感受阈限的大小来度量的,感受阈限越低,感受性越强,两者成反比。
4、答案:D本题解析:观察学习是班杜拉提出的,是社会学习理论的概念,属于新行为主义的范畴。存在主义、人的尊严、自我实现三个概念和人本主义密切相关。
5、答案:D本题解析:意志缺乏表现为患者缺乏应有的主动性和积极性,行为被动,生活极端懒散,个人及居室卫生极差。因此本题选D。
6、答案:A本题解析:狭义的心理发展是指个体心理发展。个体发展心理学的研究对象是人生全过程各个年龄阶段的心理发展特点。因此本题选A。
7、答案:B本题解析:
8、答案:C本题解析:埃里克森人格发展理论:青年期良好的人格特征是诚实的品质,成年早期是爱的品质,成年中期是关心品质,成年后期是智慧、贤明品质。
9、答案:A本题解析:巴甫洛夫认为,神经症和精神病的产生是由兴奋和抑制这两个基本神经过程的冲突造成的。他说:“引起机能性神经障碍的两个条件,一个是兴奋过程和抑制过程的艰难相遇,即这两个过程的冲突;另一个是强有力的、异乎寻常的刺激。这两个条件,也正是构成人类神经症和精神病的原因。”
10、答案:D本题解析:略。
11、答案:D本题解析:暂无解析
12、答案:D本题解析:暂无解析
13、答案:A本题解析:暂无解析
14、答案:B本题解析:自我意识是个体对自己存在状态的认知,包括对自己生理状态、心理状态、人际关系及社会角色的认知。罗杰斯认为,自我意识比真实自我对个体的行为及人格有更为重要的影响。
15、答案:D本题解析:职业化就是一种按照职业道德要求的工作状态的标准化、规范化、制度化,即以严格的职业道德标准,在合适的时间、合适的地点,用合适的方式,说合适的话,做合适的事,并圆满完成自己所承担的工作职责。
16、答案:C本题解析:个体形成一定态度后,由于接收新的信息或意见而发生变化,这个过程称态度转变。态度转变的影响因素包括:传递者方面的影响因素、沟通信息方面的影响因素、接收者方面的影响因素以及情境因素。沟通信息方面的信息差异是影响态度转变的重要因素之一。研究表明,对于威信高的传递者,这种差异较大时,引发的态度转变量最大:对于威信低的传递者,这种差异适中,引发的态度转变量最大。因此本题选C。
17、答案:A本题解析:辐合思维是按照已知的信息和熟悉的规则进行的思维,又叫求同思维。发散思维是沿着不同的方向探索问题答案的思维,又叫求异思维。创造思维是打破常规解决问题的程式,重新组合既定的规律,得出新思维成果的思维过程。
18、答案:C本题解析:暂无解析
19、答案:C本题解析:MMPI-2各量表可分为三类:基础量表,内容量表和附加量表。其中,基础量表包括10个临床量表和7个效度量表。?
20、答案:C本题解析:生物反馈疗法的适应症包括:各种睡眠障碍;各类伴紧张、焦虑、恐惧的神经症,心因性精神障碍;某些心身疾病;儿童多动症、慢性精神分裂症。禁忌症:各类急性期精神病求助者;有自伤、自杀观念、冲动、毁物、兴奋不合作的求助者;训练中头晕、头痛、恶心、血压升高、失眠、幻觉、妄想等症状的求助者。
21、答案:D本题解析:严重的破裂性思维在意识清楚的情况下不但主题之间、语句之间缺乏内在意义上的连贯性和应有的逻辑性,而且在个别词句之间也缺乏应有的连贯性和逻辑性,言语更加支离破碎,语句片断,毫无主题可言,称为语词杂拌。如果是在意识障碍的情况下出现的则称为思维不连贯。
22、答案:C本题解析:暂无解析
23、答案:A本题解析:A
24、答案:B本题解析:暂无解析
25、答案:A本题解析:暂无解析
26、答案:C本题解析:心理咨询从大目标着眼,从小目标着手。所谓的大目标即终极目标,是促进求助者的心理健康和发展,充分实现人的潜能,达到人格完善。
27、答案:D本题解析:暂无解析
28、答案:B本题解析:信度只受随机误差的影响,随机误差越大,信度越低。系统误差产生恒定效应,不影响信度。
29、答案:C本题解析:略。
30、答案:C本题解析:暂无解析
31、答案:B本题解析:感知觉是个体认知发展中最早发生,也是最早成熟的心理过程,是婴儿认识的开端,他们通过感知觉获取周围环境的信息并以此适应周围环境,婴儿感知觉的发展不是被动的过程,而是主动的、有选择性的心理过程。
32、答案:B本题解析:某些咨询师对咨询目标可能存在错误观念:①有些咨询师认为咨询师应持有完全中立的态度,不应带有任何自己的价值观念;②有些咨询师认为咨询中应该给求助者灌输、传输一些正确的、健康的价值观;③有些咨询师把求助者的快乐、满足作为咨询目标;④有些咨询师把求助者能否适应环境作为咨询目标。因此本题选B。
33、答案:A本题解析:精神分裂症是一种病因未明的常见精神障碍,具有感知、思维、情绪、意志和行为等多方面的障碍,以精神活动的不协调和脱离现实为特征。通常能维持清晰的意识和基本智力,但某些认知功能会出现障碍。多起病于青壮年,常缓慢起病,病程迁延,部分患者可发展为精神活动的衰退。发作期自知力基本丧失。
34、答案:C本题解析:暂无解析
35、答案:B本题解析:精神性压力源是一组直接影响主体正常精神需求的内在和外在事件。包括错误的认知结构、个体不良体验、道德冲突以及长期生活经历的不良个性心理特点。社会环境性压力源是一组影响主体社会需求的事,其中包括由自身状况造成的人际适应问题。
36、答案:A本题解析:暂无解析
37、答案:A本题解析:职业道德规范是在职业道德核心、原则指导下形成的,它是从事职业活动的人们应当遵守的职业行为准则。因此本题选A。
38、答案:A本题解析:感知觉是衰退最早、变化最明显的心理活动。
39、答案:D本题解析:弗洛伊德精神分析论的主要概念:意识与潜意识;“力必多”;快乐原则和现实原则;生本能与死本能;人格结构。而“集体潜意识”理论是荣格提出的。
40、答案:B本题解析:一般来说,熟悉的人,特别是亲密的人之间容易出现近因效应,而不熟悉或者少见的人之间容易出现首因效应。?
41、答案:C本题解析:两周岁前后,婴儿显示出客体我的自我意识,这主要表现在如下两个方面:①婴儿开始把自己作为客体来认知。②能运用人称代词“你我他”称呼自己和他人。
42、答案:C本题解析:光环效应指的是个体对认知对象的某种品质一旦形成倾向性印象,就会带着这种倾向去评价认知对象的其他品质的现象。
43、答案:B本题解析:举止得体的基本要求是:态度恭敬,表情从容,行为适度,形象庄重。
44、答案:D本题解析:咨询师可按不同方式向求助者表示对他们的尊重;应承自己要与他们一起努力;表现为是从求助者的人性和发展的潜力这一基础上而对他的尊重;把求助者作为一个独特的个体予以支持,并帮助他们发展这种独特性;相信求助者有自我导向的潜力;而且相信求助者是能够作出改变的。设身处地的理解意味着从求助者的角度去知觉他的世界,并把这种知觉向求助者交流出来。行为矫正技术和语义分析技术均为贝克雷米的认知行为疗法的工作程序中所采用的方法。
45、答案:B本题解析:尊重是既要接纳求助者的积极面,也要接纳求助者的消极面,接纳求助者全部的优点和缺点,充分尊重求助者的价值观,但绝不是对求助者的恶习无动于衷。
46、答案:A本题解析:职业用语的基本要求:语感自然、语气亲切、语调柔和、语流适中、语言简练、主意明确。
47、答案:B本题解析:咨询目标是咨询师与求助者共同的目标,是双方都要实现的目标,因此要由双方商定。
48、答案:B本题解析:暂无解析
49、答案:A本题解析:暂无解析
50、答案:D本题解析:在投射测验中,刺激没有明确意义,问题模糊,对受测者的反应也没有明确的规定。受测者做出反应时,一定要凭自己的想象力加以填补,使之有意义。因此本题选D。
51、答案:B本题解析:略。
52、答案:A本题解析:封闭式提问技术是指咨询师提出的问题带有预设的答案,求助者的回答不需要展开,从而使咨询师可以明确某些问题。封闭式提问一般在明确问题时使用,用来澄清事实,获取重点,缩小讨论范围。
53、答案:C本题解析:c
54、答案:B本题解析:暂无解析
55、答案:A本题解析:艾里克森认为人的心理危机是个人的需要与社会的要求不相适应乃至失调所致,故称为心理社会危机。他把人一生的心理发展分为八个阶段,每个阶段需要解决不同的心理社会危机。
56、答案:A本题解析:暂无解析
57、答案:C本题解析:由生理需要引起的,推动个体为恢复机体内部平衡的唤醒状态称内驱力,或称驱力,它是生理性的动机。D项,诱因是能引起有机体的定向活动,并能满足某种需要的外部条件。
58、答案:B本题解析:爱情是人际吸引最强烈的形式,是身心成熟到一定程度的个体对异性个体产生的有浪漫色彩的高级情感。幼儿没有爱情。因此本题选B。
59、答案:D本题解析:巴甫洛夫发现几个高级神经过程活动的规律之一就是动力定型,动力定型是指大脑皮层对刺激的定型系统所形成的反应定型系统,如我们每天的规律之一就是动力定型。动力定型是指大脑皮层对刺激的定型系统所形成的反应定型系统,如我们每天先刷牙后洗脸就是一个反应定型。此外,巴甫洛夫指出,动力定型维持、发展和破坏会引起肯定或否定的情感,如一个人有睡午觉的习惯,一旦因为特殊原因,这天没有睡午觉,他整个下午就会觉得不舒服、不愉快。
60、答案:A本题解析:暂无解析
61、答案:D本题解析:神经元分为感觉神经元、运动神经元和中间神经元,感觉神经元把神经冲动从感觉器官传至神经中枢,是向中枢传导的,所以又叫传入神经元。玉栋神经元把神经中枢发出的指令传至效应器官(肌肉、腺体等),从中枢向外周传到,又称为传出神经元;中间神经元是感觉神经元和运动神经元之间起联络作用,所以又称联络神经元。
62、答案:D本题解析:人际沟通是人类特有的需求,如果人的这种需求得不到满足,就会影响个人的身心健康。人际沟通对老年人来说,更是不可忽视的动力源泉之一。如果老人之间缺乏信息的传递,个人就会感到空虚、抑郁,还会促使脑细胞萎缩。凡是在人际关系方面保持较多来往并较为协调的老人,比那种很少与人往来的老人,有更多的幸福感,而后一种老人更多地体验到的是悲伤感和孤独感。
63、答案:B本题解析:卢梭的人性观是一种性善论。卢梭认为人的本质是自由,自由是人的一切能力中最崇高的能力,因而人是自由主义者。在人性的善恶问题上,孟子和柏拉图是性善论的代表,荀子和亚里士多德是性恶论的代表。
64、答案:A本题解析:气质更多地体现了人格的生物属性,性格则更多地体现了人格的社会属性,个体之间的人格差异的核心是性格的差异。苏联心理学界习惯于区分气质和性格,强调它们之间的性质不同;西方心理学界则更多地看到它们在行为中的融合,即强调它们之间的共同性。尽管如此,大家都把气质和性格看作人格的组成部分,这一点是没有分歧的。
65、答案:D本题解析:前摄抑制是指先前学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用:倒摄抑制是指后学习的材料对识记和回忆先前学习材料的干扰作用。因此本题选D。
66、答案:C本题解析:SAS实行四级评分法,15个IE向评分,5个反向评分,按中国常模,标准分划界为50分,20个项目得分相加即獨到粗分。@jin
67、答案:C本题解析:可接受、有效、积极。
68、答案:A本题解析:略。
69、答案:A本题解析:暂无解析
70、答案:D本题解析:略。
71、答案:A本题解析:许又新(1988)提出心理健康可以用三类标准(或从三个维度)去衡量,即体验标准、操作标准、发展标准。他同时指出,不能孤立地只考虑某一类标准,要把三类标准联系起来综合地加以考察和衡量。
72、答案:B本题解析:暂无解析
73、答案:A本题解析:此题无绝对正确答案,请自行判断
74、答案:D本题解析:暂无解析
75、答案:A本题解析:暂无解析
76、答案:D本题解析:心理学家马斯洛提出了需要层次理论,影响深远,是人本主义心理学奠基理论之一。
77、答案:B本题解析:暂无解析
78、答案:D本题解析:暂无解析
79、答案:C本题解析:诲德的平衡理论重视人与人之间的相互影响在态度转变申的作用。海德用-一个P-O-X模型来说明他的观点,三角形的三个顶点分别代表个体(P)、他人(O)以及另外一,个对象(X)。
80、答案:B本题解析:B
81、答案:C本题解析:暂无解析
82、答案:D本题解析:英国本能主义的代表人物是麦独孤,其理论受到达尔文的影晌。他指出,先天或遗传的倾向是一切思想和行动的基本源泉和动力。
83、答案:D本题解析:暂无解析
84、答案:D本题解析:暂无解析
85、答案:D本题解析:小学阶段儿童思维的特点是:产生了逻辑思维萌芽,运用具体运算图式,掌握了守恒.思维具有可逆性;补偿关系认知是指思维活动可以从不同维度进行转换,小学儿童已具有此特点。因此本题选D。
86、答案:
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