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文档简介

2026年浙科版(新教材)初中综合实践活动九年级下册期末学一、填空题(每空2分，共20分)4.参与社区服务活动前，首先要制定清晰的,明确活动目标、流程与8.职业规划不是一成不变的，在成长过程中可以根据实际情况适时进行9.参与社区公益服务，能培养我们的责任意识与精神。二、选择题(每题3分，共30分，单选)1.下列行为不属于共建美好社区范畴的是()A.主动清理社区公共垃圾B.随意占用社区公共通道2.开展爱老敬老志愿服务，不合适的做法是()A.帮独居老人打扫房间B.陪老人聊天解闷3.社区服务者的主要价值体现在()A.只为获取劳动报酬B.维护社区秩序、4.组织社区实践活动，首要考虑的原则是()A.形式花哨B.安全第一C.人数最多D.耗时最长5.制作班级毕业纪念册的核心目的是()C.单纯完成老师任务D.只展示个人才艺6.下列内容最适合收录在毕业纪念册中的是()C.班级集体活动合影、师生寄语D.无关网络娱乐内容7.进行未来职业畅想时，第一步应当()8.关于职业选择，下列说法正确的是()A.职业没有高低贵贱之分B.体力劳动职业不值得选择9.参与社区服务活动，对个人成长的作用是()A.耽误学习时间，毫无意义B.提升沟通、协作与实践能力10.初中毕业阶段做好成长规划，主要是为了()A.应付家长和老师B.明确发展方向，稳步走向未来C.跟风模仿同学选择D.暂时打发课余时间三、判断题(每题2分，共16分，对的打√,错的打×)1.建设美好社区只是社区工作人员的责任，和青少年无关。()2.爱老敬老是中华民族的传统美德，我们应主动践行。()3.参与社区服务活动，不需要提前了解活动规则与注意事项。()4.社区里的安保、保洁人员都属于社区服务者。()5.制作毕业纪念册可以分工合作，发挥每位同学的特长。()7.毕业纪念册的排版、内容可以结合班级特色自主创意设计。()四、简答题(共24分)1.简单列举三项青少年可以参与的社区爱老敬老实践活动。(6分)2.简述参与社区服务活动，需要提前做好哪些准备工作?(8分)3.结合自身情况，说一说在规划未来职业时，需要综合考虑哪些因素?(10分)五、实践探究题(共10分)一、填空题3.社区5.成长点滴(美好回忆)6.师生留言(班级口号、成长感悟，合理即可)7.特长(能力)8.调整(完善)10.人生(学习)三、判断题助社区开展老年趣味活动。(答出任意三项即可)2.①明确活动主题、内容与服务对象，熟悉活动流程；②划

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