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文档简介
第页七年级上册历史期末考试试卷七年级上册历史期末试卷试题
一、选择题(每题2分,共计40分,在每个小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的,将所选答案的字母代号填在后面的答题栏内)
1、他对内整顿朝政,对外尊王攘夷,最终九合诸侯,一匡天下,成就了春秋五霸之首的伟业。这里的他是()
A周武王B齐桓公C晋文公D楚庄王
2、以下战役不属于战国时期的是()
A城濮之战B桂陵之战C马陵之战D长平之战
3、学习历史有一个根本的结论就是思想文化是必须现实的反映。百家争鸣学术局面反映的社会现实是()
A孔子有教无类,使社会上有学问的人增多B夏桀暴政,人民怨声四起
C西周灭掉商朝,实行分封制D春秋战国时期,社会急剧改变
4、400多年前,意大利传教士翻译了记录孔子言行的著作并带到欧洲,孔子学说起先西传。到目前,全球已建成的孔子学院有140所,当年传教士翻译的这部著作应是()
A《离骚》B《论语》C《道德经》D《孙子兵法》
5、2022年5月,湖北省代表中国向联合国教科文组织递交了一份申请书,欲将中国端午节申报为人类非物质文化遗产。端午节主要是为了纪念战国时期的政治家和诗人()
A屈原B老子C孔子D孟子
6、历史课上,同学们讲了很多关于三国鼎立的故事。以下对三国鼎立局面形成影响最大的是()
A赤壁之战B官渡之战C三顾茅庐D七擒孟获
7、东晋南朝时期,江南地区得以开发的最主要缘由是()
A江南统治者调整统治政策B北方农夫南迁带去了先进的生产技术
C南方战乱较少,社会安定D南方的自然条件优越
8、以下以少胜多战役,发生在三国两晋南北朝时期的是()
A巨鹿之战B官渡之战C赤壁之战D淝水之战
9、以下少数民族政权中,曾统一北方的是()
①曹魏②孙吴③前秦④北魏
A①②B②③C①③④D③④
10、沐浴着家庭联产承包责任制的春风,小明一家成为农业专业户。他的爸爸想要带着全村人民致富。为选择符合本村所在的北方地区自然规律的工程,他想查阅总结我国北方劳动人民的生产经历,介绍农、林、牧、副、渔业的生产技术和方法的我国古代农业科学著作,正在就读八年级的小明到书店为爸爸购置了这部著作。小明为父亲购置的农学著作是()
A《齐民要术》B《水经注》C《农政全书》D《天工开物》
11、经典诵读已成为当今中国人传承历史文化的重要方式,《三字经》中嬴秦氏,始兼并。传二世,楚汉争。高祖兴,汉兴建。所包含的朝代依次是()
A秦西汉B西汉东汉C东汉三国D三国西晋
12、以下人物曾属于秦末农夫斗争的领袖的是()
①陈胜②吴广③张角④刘邦⑤项羽
A①②③④⑤B①②C④⑤D①②④⑤
13、中国与欧洲进展经济文化沟通,最早是通过以下哪种途径进展的()
A汉武帝对匈奴的斗争B丝绸之路C新航路的开拓D郑和下西洋
14、历史上为纸走进人们日常生活作出突出奉献的科学家是()
A李冰B张衡C华佗D蔡伦
15、以下历史人物在《史记》中不行能有记载的是()
①陈胜②项羽③华佗④蔡伦
A①②③B①②C③④D②③
16、某校历史学习小组要考察我国境内确定的最早人类的遗址,他们应当去()
A北京周口店B云南元谋C浙江余姚D陕西西安
17、历史教师在介绍我国一处早期文化遗址时,提到长江流域水稻干栏式房屋。此文化遗址最有可能是()
A元谋人遗址B北京人遗址C河姆渡遗址D半坡遗址
18、2022年北京奥运会祥瑞物是五个具有民族特色的福娃,其中,福娃贝贝的头部文饰,借鉴了中国古代彩陶中的鱼纹装饰图案。看到这个得意的福娃,我们应当感谢制造这种彩陶的()
A北京人B河姆渡原始居民C半坡原始居民D大汶口原始居民
19、王亮同学向韩国留学生介绍夏、商、西周的历史。以下各项中与史实不符的()
A我国历史上第一个王朝的建立者是禹B禹建立夏朝,从今王位世袭制取代禅让制C汤起兵灭夏,建立商朝D周武王率大军伐纣,灭商建周
20、周幽王烽火戏诸侯孔子周游列国,与诸侯列国的产生相关的制度是()
A禅让制B世袭制C分封制D郡县制
题号1234567891011121314151617181920
答案
二、材料分析题(21题13分,22题14分,共计27分)
21、阅读以下材料:(13分)
材料一
材料二汉武帝时将地方的铸币权和盐铁经营权收归中心,统一铸造五铢钱。
请答复:
⑴以上两那么材料反映了我国古代的什么制度这一制度的详细内容是什么反映了百家争鸣中的哪家思想(5分)
⑵这一制度最早是由什么时期谁提出的材料一中开创实践此制度的人物是哪一位除了材料一所述的措施之外,他还采纳过哪些措施(5分)
③汉武帝时期接着实行此制度,出现了什么局面出现这一局面的缘由是什么(即政治、经济、军事、思想、外交缘由或措施)(3分)
22、阅读以下材料:(14分)
成认土地私有,允许自由买卖。遵照在前线杀敌的军功大小,授予爵位和相应的耕地、住宅和官职,没有军功,就不能享受贵族特权。但凡努力从事农业生产,多缴租税者,免其徭役,建立县制,全国划分31个县,由国君干脆委派官吏管理。
请答复:
(1)假如你是新兴的封建地主阶级,你对上面的哪些措施表示欢送说出理由。(4分)
(2)假如你是奴隶主旧贵族,你会对法令中的哪一条措施最为不满缘由是什么(2分)
(3)假如你是农夫,你对这些措施的看法如何(4分)
(4)上述材料反映的是哪一事务的内容此事务有何历史意义(4分)
三、问答题(23题13分,24题10分,25题10分,共计33分)
23、我国自古以来就是一个多民族的国家,秦汉、魏晋南北朝时期是中华民族形成与开展的重要时期。结合所学学问完成以下问题:
步骤一走进历史上的民族关系
(1)举例说明秦汉时期,中原王朝与匈奴之间的关系。(各举一例)(4分)
(2)南北朝时期为什么会出现民族大融合(2分)
步骤二体验历史上的民族关系
(3)下列图再现了张骞出访西域告别汉武帝的情景,写出张骞第一次出访西域的目的。张骞出访西域最终起到了什么作用(3分)
(4)假使你穿越时空隧道,回到了北魏时期,亲历了北魏孝文帝改革的前后状况,试举两例说明孝文帝改革前后北魏的改变。(2分)
步骤三感悟历史上的民族关系
(5)历史上各民族之间关系的主流是什么由史及今,我们应当树立什么样的民族意识(2分)
24、儒家学派是由谁在什么时期创立的它在开展过程中遭到的第一个沉重打击是什么它后来又是怎样成为封建正统思想的你认为我们应如何正确对待儒家思想(10分)
25、x疆自古以来就是中国领土不行分割的一局部,你知道x疆地区古代称什么吗在汉朝时期最早为加强我国与x疆地区亲密沟通做出突出奉献的人物是谁请列出他的主要事迹。x疆正式归属中心政权的统治之下,并成为中国领土不行分割的一局部的标记性事务是什么今日如何加快x疆开展(10分)
七年级上册历史期末试卷参考答案
一选择题(每题2分共计40分)
1B2A3D4B5A6A7B8D9C10A11A12D13B14D15C16B17C18C19B20C
二、21、⑴反映了我国古代的君主专制中心集权制度。(1分)详细内容是:最高统治者称皇帝,总揽全国一切军政大权;中心政府设丞相、太尉、御史大夫,分管行政、军事和检察,最终由皇帝确定;地方推行郡县制。(3分)反映了法家的思想(1分)
⑵最早是由战国时期韩非提出的(2分)开创实践此制度的人物是秦始皇(1分)他还采纳过:统一文字、货币、度量衡;修筑万里长城,抵挡匈奴的进攻;开凿灵渠,连接了长江和珠江两大水系。(答对两条即可得2分)
⑶出现了大一统局面(1分)缘由是:政治上承受主父偃的建议减弱诸侯国的势力,封国越分越小;思想上汉武帝承受董仲舒的建议,罢黜百家,独尊儒术,大力推行儒学教育,在长安举办太学;经济上重视农业生产,治理黄河,出现经济旺盛,把地方铸币权和盐铁经营权收归中心,统一铸五铢钱;军事上,大力还击匈奴,进一步开展和稳固了国家的统一;外交上,汉武帝两次派张骞出访西域从今汉朝与西域交往日趋频繁。(答对其中两项即得2分)
22、(1)成认土地私有制,保证了我的利益。嘉奖军功使得只要我在战场上杀敌立功,就可以得到以前只有奴隶主贵族才能享受的爵位和官职。这给了我驾驭政权的时机,建立县制加强了中心集权,有利于国家的统治安定。(4分)
(2)对按军功授予爵位这一条最为不满,因为假如没有军功,就不能享受世袭的贵族特权,紧要损害了我的利益。(2分)
(3)我对改革表示欢送,因为嘉奖农耕,调动了我的生产踊跃性,有利于农业生产开展,同时,加强中心集权有利于国家的安定,能让我安定地生产生活。(4分)
(4)商鞅变法。(1分)经过商鞅变法,秦国的经济得到开展,军队战斗力不断加强,开展成为战国后期最富强的封建国家。(3分)
三、23、(1)和:呼韩邪单于归顺汉朝;昭君出塞等;战:蒙恬还击匈奴;卫青、霍去病攻打匈奴等。(和战各举一例)(4分)
(2)少数民族的内迁与汉族人民的沟通;北魏孝文帝改革等(2分)
(3)目的:联络大月氏,夹击匈奴。(1分)作用:促进了西域与汉朝的经济文化沟通,开通了丝绸之路。(2分)
(4)结合北魏孝文帝改革的措施来谈,如从语言、婚姻、服饰、姓名、居住环境、社会经济等方面任举两例即可。(2分)
(5)主流:和平友好。(1分)树立民族同等,友好往来的意识。(符合题意的其他表述也行)(1分)
24、⑴孔子(2分)春秋(2分)
⑵秦始皇实行焚书
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