2026年川教版（新教材）初中信息科技八年级下册期末学情自测卷及答案_第1页
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文档简介

2026年川教版(新教材)初中信息科技八年级下册期末学情自一、单项选择题(本大题共14小题，每小题2分，共28分)1.传感器在物联网体系中的核心功能是()A.数据计算B.物理量感知与采集C.指令执行D.数据存储2.下列属于物联网数据有线传输方式的是()3.剔除物联网数据中的异常值、缺失值，该操作属于()A.数据决策B.数据预处理C.数据控制D.数据展示4.依据物联网数据分析结果自动启动设备运行，体现的技术应用是()A.手动控制B.数据决策与自动控制C.数据备份D.数据压缩5.开展物联网创新应用实践时，验证方案可行性的阶段是()A.需求构思B.原型制作与测试C.文档撰写D.成果展示6.下列属于物联网在农业领域典型应用的是()A.手工播种B.土壤墒情智能监测系统C.人工施肥D.传统灌溉7.物联网应用拓展的核心方向不包括()A.跨场景融合B.功能优化升级C.技术倒退简化D.智能化提升8.物联网数字身份不具备的特点是()A.唯一性B.可伪造性C.合法性D.可验证性9.下列属于物联网常见安全威胁的是()A.设备正常运行B.非法入侵与数据窃取C.数据按时传输D.系统稳定工作10.保护物联网设备安全，下列做法错误的是()A.设置高强度密码B.随意下载第三方插件C.定期查杀恶意程序D.限制陌生设备接入11.坚持物联网安全自主可控，有利于()A.削弱自身技术能力B.保障信息基础设C.增加外部技术依赖D.放任安全风险发生12.无人机创新应用中，物联网技术主要用于实现()A.无人机与控制端数据交互B.无人机纯手动飞行C.无人机无信号飞行D.纸质指令操控无人机13.物联网数据可视化的主要作用是()14.设计物联网应用方案时，首要遵循的原则是()A.实用性B.复杂性C.昂贵性D.单一性二、判断题(本大题共11小题，每小题2分，共22分，正1.物联网数据采集只能在固定地点完成，无法实现移动采集。()3.物联网控制功能只能通过人工操作实现，无法自动化。()4.物联网创新应用可以结合多领域技术，实现跨学科融合。()5.任何物联网创新设计都无需考虑节能环保要求。()6.数字身份被盗用会直接导致物联网设备安全风险。()7.及时修复系统漏洞能有效防范物联网安全风险。()8.自主可控与物联网安全防护没有关联。()9.物联网数据决策结果可直接驱动执行设备工作。()10.传感器采集的数据无需处理即可直接用于决策。()11.无人机结合物联网可实现环境巡检、物资投递等应用。()三、填空题(本大题共6小题，每空2分，共20分)2.物联网数据传输需要遵循统一的网络4.物联网安全识别技术主要用于区分合法设备与设备。5.常见的物联网安全防范措施有、四、综合应用题(本大题共2小题，共30分)善空气质量。(14分)2.从安全角度出发，谈谈家庭使用智能物联网设备时应注意哪些

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