苏教版小学二年级上册数学课时同步练习题(含答案)_第1页
苏教版小学二年级上册数学课时同步练习题(含答案)_第2页
苏教版小学二年级上册数学课时同步练习题(含答案)_第3页
苏教版小学二年级上册数学课时同步练习题(含答案)_第4页
苏教版小学二年级上册数学课时同步练习题(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

苏教版小学二年级上册数学课时同步练习题(含答案)第一单元100以内的加法和减法(三)课时练习第1课时连加、连减(含答案)一、口算20+30+40=18+12+20=50-20-10=75-15-20=26+14+30=33+17+10=90-30-25=88-28-30=二、竖式计算28+35+26=19+42+27=96-28-35=100-45-36=三、解决问题1.小红跳绳,第一次跳27下,第二次跳34下,第三次跳29下,三次一共跳多少下?2.超市有90袋大米,第一天卖出32袋,第二天卖出28袋,还剩多少袋?本课时参考答案一、口算:90、50、20、40、70、60、35、30二、竖式计算:89、88、33、19三、解决问题1.27+34+29=90(下)答:三次一共跳90下。2.90-32-28=30(袋)答:还剩30袋。第2课时加减混合运算(含答案)一、口算35+20-15=68-18+20=42+28-30=90-50+16=56-26+33=29+31-40=77-47+25=18+42-35=二、竖式计算75-28+36=46+27-38=83-39+25=34+58-49=三、解决问题公交车上原有52人,到站下车18人,又上车25人,现在车上有多少人?本课时参考答案一、口算:40、70、40、56、63、20、55、25二、竖式计算:83、35、69、43三、解决问题:52-18+25=59(人)答:现在车上有59人。第3课时练习一(含答案)一、计算25+36+19=84-26-37=62+29-45=91-53+28=二、比较大小32+18+20○7090-25-15○5056-20+14○5043+27-30○40三、解决问题图书室原有85本书,借出36本,又还回24本,现在图书室有多少本书?本课时参考答案一、计算:80、21、46、66二、比较大小:>、<、=、=三、解决问题:85-36+24=73(本)答:现在图书室有73本书。第4课时求比一个数多(少)几的实际问题(含答案)一、填空1.比35多18的数是(______);比62少27的数是(______)。2.甲数是48,乙数比甲数多12,乙数是(______)。3.红花有56朵,黄花比红花少19朵,黄花有(______)朵。二、列式计算1.比73少25的数是多少?2.比29多34的数是多少?三、解决问题1.男生有39人,女生比男生多15人,女生有多少人?2.苹果有64个,梨比苹果少26个,梨有多少个?本课时参考答案一、填空:53、35、60、37二、列式计算:73-25=48、29+34=63三、解决问题1.39+15=54(人)答:女生有54人。2.64-26=38(个)答:梨有38个。第5课时练习二(含答案)一、计算47+28-35=93-46+29=26+34+25=100-38-42=二、解决问题1.养殖场有白兔45只,黑兔比白兔少17只,黑兔有多少只?两种兔子一共多少只?2.一根绳子长90米,第一次用去23米,第二次用去38米,还剩多少米?本课时参考答案一、计算:40、76、85、20二、解决问题1.45-17=28(只)45+28=73(只)答:黑兔28只,一共73只。2.90-23-38=29(米)答:还剩29米。第二单元平行四边形的初步认识课时练习第1课时认识四边形、五边形、六边形(含答案)一、填空1.由4条边围成的图形是(______)边形,由5条边围成的图形是(______)边形。2.六边形有(______)条边,(______)个角。二、判断1.长方形和正方形都是四边形。(______)2.五边形一定比四边形大。(______)三、数一数一个标准六边形有(______)条边;数学课本封面是(______)边形。本课时参考答案一、填空:四、五、6、6二、判断:√、×三、数一数:6、四第2课时认识平行四边形(含答案)一、填空1.平行四边形有(______)条边,对边(______)。2.平行四边形是特殊的(______)边形。二、判断1.平行四边形的四条边都相等。(______)2.长方形可以看成特殊的平行四边形。(______)三、选一选下面图形属于平行四边形的是(______)

A.三角形B.平行四边形C.五边形本课时参考答案一、填空:4、相等、四二、判断:×、√三、选一选:B第3课时练习三(含答案)一、填空1.四边形有(______)条边、(______)个角。2.平行四边形对边(______)且相等。二、判断1.任意四边形都是平行四边形。(______)2.平行四边形容易变形。(______)本课时参考答案一、填空:4、4、平行二、判断:×、√第4课时有趣的七巧板(含答案)一、填空1.一副七巧板一共有(______)块,包含三角形、正方形、平行四边形。2.七巧板可以拼出(______)、动物、人物等各种图案。二、判断七巧板中数量最多的图形是三角形。(______)本课时参考答案一、填空:7、几何图形(合理即可)二、判断:√第三单元表内乘法(一)课时练习第1课时乘法的初步认识(含答案)一、填空1.4+4+4表示(______)个(______)相加,改写成乘法算式是(______)。2.3×5读作(______),乘数是(______)和(______),积是(______)。二、改写算式2+2+2+2=(______)×(______)6+6+6=(______)×(______)三、判断求几个相同加数的和,用乘法计算更简便。(______)本课时参考答案一、填空:3、4、3×4;3乘5、3、5、15二、改写算式:2×4、6×3三、判断:√第2课时1-4的乘法口诀(含答案)一、补全口诀一二得(______)二二得(______)一三得(______)三四(______)二、口算2×3=4×2=3×3=1×4=2×4=3×4=三、列式计算4个2相加是多少?本课时参考答案一、补全口诀:二、四、三、十二二、口算:6、8、9、4、8、12三、列式计算:4×2=8第3课时练习四(含答案)一、计算3×2=4×4=1×3=2×2=3×4=4×1=二、填空(______)×2=64×(______)=163×(______)=12三、解决问题每组4人,3组一共有多少人?本课时参考答案一、计算:6、16、3、4、12、4二、填空:3、4、4三、解决问题:4×3=12(人)答:一共有12人。第4课时5的乘法口诀(含答案)一、补全口诀一五得(______)三五(______)五五(______)二五(______)二、口算5×2=5×4=3×5=5×5=1×5=5×3=三、解决问题一只手有5根手指,4只手一共有多少根手指?本课时参考答案一、补全口诀:五、十五、二十五、一十二、口算:10、20、15、25、5、15三、解决问题:5×4=20(根)答:一共有20根手指。第5课时6的乘法口诀(含答案)一、补全口诀一六得(______)三六(______)五六(______)六六(______)二、口算6×2=6×4=5×6=6×6=3×6=1×6=三、列式计算6个5相加是多少?本课时参考答案一、补全口诀:六、十八、三十、三十六二、口算:12、24、30、36、18、6三、列式计算:6×5=30第6课时练习五、第7课时单元复习(含答案)一、混合口算4×5=6×3=2×6=5×5=3×4=6×4=二、填空4个6相加是(______),2个5相加是(______)。三、解决问题每块橡皮3元,买6块橡皮一共需要多少钱?本课时参考答案一、混合口算:20、18、12、25、12、24二、填空:24、10三、解决问题:3×6=18(元)答:一共需要18元。第四单元表内除法(一)课时练习第1课时平均分(一)(含答案)一、填空1.每份分得同样多,叫做(______)。2.把10个物品平均分成2份,每份(______)个。二、判断把8个苹果分给4个小朋友,每份一定是2个。(______)本课时参考答案一、填空:平均分、5二、判断:×(未说明平均分)第2课时平均分(二)(含答案)一、填空1.12个桃子,每3个分一份,可以分(______)份。2.15块糖,平均分给5人,每人分(______)块。二、解决问题18支铅笔,每6支装一盒,可以装几盒?本课时参考答案一、填空:4、3二、解决问题:18÷6=3(盒)答:可以装3盒。第3课时除法的初步认识(含答案)一、填空1.12÷3=4,读作(______),被除数是(______),除数是(______),商是(______)。2.把18平均分成6份,每份3个,列式(______)。二、列式计算把20平均分成4份,每份是多少?本课时参考答案一、填空:12除以3等于4、12、3、4;18÷6=3二、列式计算:20÷4=5第4课时练习六(含答案)一、填空(______)÷2=415÷(______)=3(______)÷4=5二、解决问题24本练习本,平均分给6个同学,每人分几本?本课时参考答案一、填空:8、5、20二、解决问题:24÷6=4(本)答:每人分4本。第5课时用1-6的乘法口诀求商(含答案)一、口算12÷2=18÷3=24÷4=30÷5=36÷6=二、填空计算20÷4时,想口诀:(______),商是(______)。三、解决问题30个皮球,每6个装一袋,可以装几袋?本课时参考答案一、口算:6、6、6、6、6二、填空:四五二十、5三、解决问题:30÷6=5(袋)答:可以装5袋。第6、7课时练习七+单元复习(含答案)一、计算6÷1=8÷2=9÷3=16÷4=25÷5=二、解决问题有12朵花,平均插在3个花瓶里,每个花瓶插几朵?本课时参考答案一、计算:6、4、3、4、5二、解决问题:12÷3=4(朵)答:每个花瓶插4朵。第五单元厘米和米课时练习第1课时认识厘米(含答案)一、填空1.测量较短物体的长度,用(______)作单位。2.直尺上,从0刻度到5刻度是(______)厘米。二、填单位铅笔长18(______)手指宽1(______)橡皮长4(______)本课时参考答案一、填空:厘米、5二、填单位:厘米、厘米、厘米第2课时认识米(含答案)一、填空1.测量较长物体的长度,用(______)作单位。2.1米=(______)厘米。二、填单位教室长8(______)操场跑道长100(______)黑板长4(______)三、单位换算1米=(______)厘米2米=(______)厘米本课时参考答案一、填空:米、100二、填单位:米、米、米三、单位换算:100、200第3课时练习八(含答案)一、比较大小90厘米○1米1米20厘米○120厘米80厘米○2米二、计算1米-30厘米=(______)厘米40厘米+60厘米=(______)米本课时参考答案一、比较大小:<、=、<二、计算:70、1第4课时我们身体上的“尺”(含答案)一、填空1.我们可以用(______)、步长、一庹估测物体长度。2.估测教室的长度可以用(______)作工具。本课时参考答案一、填空:手掌、步长(合理即可)第六单元表内乘法和表内除法(二)课时练习第1、2课时7的乘法口诀及求商(含答案)一、补全口诀一七得(______)七七(______)四七(______)二、计算7×5=7×7=42÷7=28÷7=三、解决问题一个星期7天,4个星期多少天?本课时参考答案一、补全口诀:七、四十九、二十八二、计算:35、49、6、4三、解决问题:7×4=28(天)答:4个星期28天。第3课时练习九(含答案)一、计算3×7=6×7=49÷7=35÷7=二、填空(______)×7=4221÷(______)=7本课时参考答案一、计算:21、42、7、5二、填空:6、3第4、5课时8的乘法口诀及求商(含答案)一、补全口诀一八得(______)五八(______)八八(______)二、计算8×6=8×8=48÷8=64÷8=三、解决问题每组8人,5组一共有多少人?本课时参考答案一、补全口诀:八、四十、六十四二、计算:48、64、6、8三、解决问题:8×5=40(人)答:一共有40人。第6课时练习十(含答案)一、计算2×8=7×8=32÷8=56÷8=二、填空8×(______)=24(______)×8=40本课时参考答案一、计算:16、56、4、7二、填空:3、5第7、8课时9的乘法口诀及求商(含答案)一、补全口诀一九得(______)三九(______)九九(______)二、计算9×4=9×9=54÷9=81÷9=三、解决问题9个同学一组,4组有多少个同学?本课时参考答案一、补全口诀:九、二十七、八十一二、计算:36、81、6、9三、解决问题:9×4=36(个)答:有36个同学。第9课时练习十一(含答案)一、计算6×9=8×9=63÷9=45÷9=二、填空(______)×9=7236÷(______)=9本课时参考答案一、计算:54、72、7、5二、填空:8、4第10课时乘法口诀表(含答案)一、口算综合7×9=8×7=9×6=56÷7=72÷8=二、填空计算63÷9,想口诀(______),商是(______)。本课时参考答案一、口算综合:63、56、54、8、9二、填空:七九六十三、7第11课时连乘、连除、乘除混合运算(含答案)一、计算(从左往右计算)2×3×4=48÷6÷2=3×8÷4=56÷7×3=二、解决问题2组同学打扫卫生,每组4人,平均分成8个小组,每组几人?本课时参考答案一、计算:24、4、6、24二、解决问题:2×4=8(人)8÷8=1(人)答:每组1人。第12、13课时练习十二+单元复习(含答案)一、综合计算9×2÷3=6×6÷4=72÷8×5=3×3×6=二、解决问题有3盒钢笔,每盒8支,平均分给6个同学,每人分几支?本课时参考答案一、综合计算:6、9、45、54二、解决问题:3×8=24(支)24÷6=4(支)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论