冀教版小学二年级上册数学单元达标测试卷（全套含答案）

冀教版小学二年级上册数学单元达标测试卷（含答案）第一单元观察物体（一）达标测试卷班级：________姓名：________得分：________一、填空题（每空2分，共30分）1.观察物体时，从不同位置观察同一个物体，看到的形状通常是（）的。2.观察物体一般可以从（）、（）、（）三个方向进行观察。3.观察正方体，从前面、侧面、上面观察，看到的形状都是（）。4.观察球体，无论从哪个方向观察，看到的形状都是（）。5.观察圆柱体，从上、下面观察看到的是（），从侧面观察看到的是（）。6.站在物体正前方观察，看到的是物体的（）面；站在物体左右两侧观察，看到的是物体的（）面。7.想要全面了解一个物体的形状，需要从（）个不同方向观察。8.从上面观察长方体，看到的形状可能是（）或（）。二、判断题（对的打√，错的打×，每题2分，共20分）1.从不同方向观察同一个正方体，看到的形状完全相同。（）2.从侧面观察球体，看到的是正方形。（）3.观察物体只能从前面和上面观察。（）4.圆柱体从上下两面观察都是圆形。（）5.不同的物体，从同一个方向观察，形状可能相同。（）三、选择题（每题3分，共15分）1.无论从哪个方向观察，形状都不变的物体是（）A.正方体B.球体C.圆柱体2.从侧面观察正方体，看到的图形是（）A.正方形B.圆形C.长方形3.观察长方体，最多能看到（）个面A.1B.2C.34.从上面观察圆柱体，看到的形状是（）A.长方形B.圆形C.正方形5.从正面观察立体物体，看到的是物体的（）A.正面形状B.侧面形状C.上面形状四、想一想，填一填（每空3分，共15分）1.观察正方体，三个方向看到的图形都是（）。2.观察课桌，从前面和后面看到的形状（），从侧面看到的形状（）。3.我们观察立体图形，主要区分（）、侧面、上面三个视角。4.同一个物体，观察角度不同，看到的画面大概率（）。五、解决问题（每题10分，共20分）1.简单说一说观察一个立体物体，为什么要从多个方向观察？2.说一说正方体和球体在观察特点上的相同点和不同点？第一单元参考答案及解析一、填空题1.不同2.前面、侧面、上面3.正方形4.圆形5.圆形、长方形6.正、侧7.多8.长方形、正方形二、判断题1.√2.×3.×4.√5.√三、选择题1.B2.A3.C4.B5.A四、想一想，填一填1.正方形2.相同、不同3.正面4.不同五、解决问题1.答：单一角度观察物体只能看到局部形状，从多个方向观察，才能完整、准确地看清物体的整体形状和特征。2.答：相同点：两个物体从任意方向观察，形状大小都不会发生变化；不同点：正方体观察到的都是正方形，球体观察到的都是圆形。第二单元加减混合运算达标测试卷班级：________姓名：________得分：________一、填空题（每空1分，共20分）1.连加、连减和加减混合运算，没有括号时，要按照（）的顺序依次计算。2.计算85-23+17时，先算（）法，再算（）法。3.计算92-（18+22）时，要先算（）里面的（）法，再算（）法。4.比56多18的数是（），比80少27的数是（）。5.最大的两位数与最小的两位数的差是（）。6.在计算加减混合算式时，有小括号的，要先算（）。7.36+24-19=（），78-25-16=（）。8.一个数连续减去两个数，等于减去这两个数的（）。9.45加上27，再减去31，结果是（）。10.70减去16，再加上29，结果是（）。二、判断题（每题2分，共10分）1.加减混合运算都要从左往右依次计算。（）2.63-（23+15）=63-23+15。（）3.连加算式可以分步计算，也可以列综合竖式计算。（）4.58+12-20和58-20+12的计算结果相等。（）5.有小括号的算式，先算括号外再算括号内。（）三、选择题（每题2分，共10分）1.计算72-（35-18）的运算顺序是（）A.先算减法再算括号内B.先算括号内减法C.从左往右算2.结果最接近60的算式是（）A.85-27B.42+21C.90-333.36+24-18的得数是（）A.42B.40C.384.二年级有男生43人，女生比男生少15人，二年级一共有多少人？列式正确的是（）A.43-15B.43+43-15C.43+15+435.下面算式中，先算加法的是（）A.56-24+13B.78-（12+19）C.90-36-22四、计算题（共40分）1.直接写得数（每题1分，共16分）25+15=36-12=48+20=70-25=18+22=90-36=53+17=64-18=32+18+10=45-15-12=56+20-16=80-24+10=29+31-20=75-35+18=66-26-15=33+27-19=2.竖式计算（每题4分，共24分）46+28+17=92-35-26=81-27+34=63+29-45=78-（24+19）=55+（32-18）=五、解决问题（每题10分，共20分）1.超市原有85箱牛奶，上午卖出28箱，下午又运来36箱，现在超市有多少箱牛奶？2.一本书有90页，小明第一天看24页，第二天看29页，还剩多少页没有看？第二单元参考答案及解析一、填空题1.从左往右2.减、加3.小括号、加、减4.74、535.896.小括号里面的算式7.41、378.和9.4110.83二、判断题1.×2.×3.√4.√5.×三、选择题1.B2.B3.A4.B5.B四、计算题1.直接写得数：40、24、68、45、40、54、70、46、60、18、60、66、40、58、25、412.竖式计算：91、31、88、47、35、69五、解决问题1.85-28+36=93（箱）答：现在超市有93箱牛奶。2.90-24-29=37（页）答：还剩37页没有看。第三单元表内乘法（一）达标测试卷班级：________姓名：________得分：________一、填空题（每空1分，共25分）1.求几个（）加数的和，用（）法计算更简便。2.4+4+4+4+4改写成乘法算式是（）或（），口诀是（）。3.3×5读作（），表示（）个（）相加。4.一个乘数是2，一个乘数是6，积是（）。5.1和任何数相乘都得（），0和任何数相乘都得（）。6.补充乘法口诀：二四（）、三五（）、四六（）、四四（）。7.5×2=（），计算时用的口诀是（）。8.3个4相加是（），2个5相乘是（）。9.在○里填上“+”“-”或“×”。3○3=95○2=74○4=86○3=3二、判断题（每题2分，共10分）1.乘法是加法的简便运算。（）2.2×5和5×2的口诀和结果都相同。（）3.3+3+3+4可以改写成乘法算式。（）4.0×6=6。（）5.4个2相加的和是8。（）三、选择题（每题2分，共10分）1.求3个5相加的和，错误的算式是（）A.3+5B.3×5C.5+5+52.积是12的乘法口诀是（）A.三四十二B.三六十八C.四四十六3.两个乘数都是4，积是（）A.8B.16C.124.1×9的结果是（）A.0B.1C.95.5个3相加，列式正确的是（）A.5+3B.5×3C.5-3四、计算题（共35分）1.口算（每题1分，共20分）2×3=4×5=3×6=2×2=5×4=6×2=3×3=4×4=0×5=1×6=5×1=3×4=2×5+3=3×3-2=4×4+5=6×1-4=5×2+8=4×3-6=2×4+7=3×5-9=2.列式计算（每题3分，共15分）（1）4个6相加的和是多少？（2）两个乘数都是5，积是多少？（3）3乘4的积是多少？（4）比3个5多4的数是多少？（5）一个乘数是6，一个乘数是3，积是多少？五、解决问题（每题10分，共20分）1.每组有4名同学，有5组，一共有多少名同学？2.一支钢笔5元，买6支钢笔，一共需要多少钱？第三单元参考答案及解析一、填空题1.相同、乘2.4×5、5×4、四五二十3.三乘五、3、54.125.原数、06.得八、十五、二十四、十六7.10、二五一十8.12、259.×、+、+、-二、判断题1.√2.√3.×4.×5.√三、选择题1.A2.A3.B4.C5.B四、计算题1.口算：6、20、18、4、20、12、9、16、0、6、5、12、13、7、21、2、18、6、15、62.列式计算：（1）4×6=24（2）5×5=25（3）3×4=12（4）3×5+4=19（5）6×3=18五、解决问题1.4×5=20（名）答：一共有20名同学。2.5×6=30（元）答：一共需要30元。第四单元角的认识达标测试卷班级：________姓名：________得分：________一、填空题（每空1分，共28分）1.一个角有（）个顶点，（）条直直的边。2.我们学过的角有（）、（）、（）三种。3.比直角小的角是（）角，比直角大的角是（）角。4.三角尺上有（）个角，其中有（）个直角，（）个锐角。5.所有的直角大小都（）。6.红领巾上有（）个角，其中有（）个钝角，（）个锐角。7.长方形和正方形的四个角都是（）角。8.角的大小与两条边的（）无关，与两条边（）有关。9.把直角、锐角、钝角按从大到小的顺序排列：（）＞（）＞（）。二、判断题（每题2分，共10分）1.一个角的两条边越长，角就越大。（）2.钝角一定比直角大。（）3.锐角一定比钝角小。（）4.正方形的四个角都是直角。（）5.三角尺上有钝角。（）三、选择题（每题2分，共10分）1.三角尺中最大的角是（）A.锐角B.直角C.钝角2.比直角小的角是（）A.锐角B.钝角C.直角3.黑板上的直角和课本上的直角相比（）A.黑板直角大B.课本直角大C.一样大4.钝角、直角、锐角中，最小的角是（）A.钝角B.直角C.锐角5.长方形有（）个直角A.2B.3C.4四、填空题（分类填空，每空2分，共32分）将角分为锐角、直角、钝角三类（根据角的定义判断）锐角：（比直角小的角）直角：（大小固定的标准直角）钝角：（比直角大的角）1.三角尺的小角2.课本的角3.红领巾的大角4.黑板的角5.小于直角的角6.大于直角的角7.正方形的角8.三角形的小角五、解决问题（每题10分，共20分）1.简单说一说锐角、直角、钝角的区别？2.角的大小和边的长短有关系吗？为什么？第四单元参考答案及解析一、填空题1.1、22.锐角、直角、钝角3.锐、钝4.3、1、25.相等6.3、1、27.直8.长短、张开的大小9.钝角、直角、锐角二、判断题1.×2.√3.√4.√5.×三、选择题1.B2.A3.C4.C5.C四、分类填空锐角：1、5、8直角：2、4、7钝角：3、6五、解决问题1.答：锐角比直角小，直角大小固定，钝角比直角大，三者大小关系：锐角＜直角＜钝角。2.答：没有关系。角的大小只与两条边张开的大小有关，边张开越大角越大，与边的长短无关。第五单元表内除法（一）达标测试卷班级：________姓名：________得分：________一、填空题（每空1分，共26分）1.把一些物品分成几份，每份分得同样多，叫做（）。2.除法算式18÷3=6，读作（），被除数是（），除数是（），商是（）。3.计算除法时，想对应的（）求商最简便。4.把12个物品平均分成4份，每份（）个，列式（）。5.0除以任何不为0的数都得（）。6.20÷5=4，表示把（）平均分成（）份，每份是（）；也表示20里面有（）个5。7.补充口诀，再写算式：三（）十二（）六二十四8.15里面有（）个3，18里面有（）个6。9.在○里填“＞”“＜”或“=”12÷3○518÷6○320÷4○60÷5○1二、判断题（每题2分，共10分）1.平均分就是每份数量一样多。（）2.16÷4和4×4用的是同一句口诀。（）3.除数一定比商大。（）4.0÷8=0。（）5.把10个苹果分成2份，每份一定是5个。（）三、选择题（每题2分，共10分）1.平均分的核心要求是（）A.数量随便分B.每份同样多C.份数一样2.计算24÷4用的口诀是（）A.四六二十四B.三四十二C.四四十六3.被除数是12，除数是2，商是（）A.4B.6C.84.把8平均分成2份，列式正确的是（）A.8÷2B.8×2C.8+25.0不能做（）A.被除数B.除数C.商四、计算题（共34分）1.口算（每题1分，共20分）12÷2=15÷3=18÷6=20÷4=24÷6=30÷5=16÷4=8÷2=0÷6=10÷5=12÷3=18÷3=25÷5=36÷6=4÷2=6÷1=12÷4+5=18÷6-2=20÷5+8=24÷4-3=2.列式计算（每题3分，共14分）（1）被除数是24，除数是4，商是多少？（2）把18平均分成3份，每份是多少？（3）30里面有几个5？（4）除数是6，被除数是36，商是多少？五、解决问题（每题10分，共20分）1.有24块橡皮，平均分给6名同学，每名同学分几块？2.30颗糖果，每5颗装一袋，可以装几袋？第五单元参考答案及解析一、填空题1.平均分2.十八除以三等于六、18、3、63.乘法口诀4.3、12÷4=35.06.20、5、4、47.四、四8.5、39.＜、=、＜、＜二、判断题1.√2.√3.×4.√5.×三、选择题1.B2.A3.B4.A5.B四、计算题1.口算：6、5、3、5、4、6、4、4、0、2、4、6、5、6、2、6、8、1、12、32.列式计算：（1）24÷4=6（2）18÷3=6（3）30÷5=6（4）36÷6=6五、解决问题1.24÷6=4（块）答：每名同学分4块。2.30÷5=6（袋）答：可以装6袋。第六单元表内乘法和除法（二）达标测试卷班级：________姓名：________得分：________一、填空题（每空1分，共25分）1.6、7、8、9的乘法口诀共有（）句。2.7×8=（），口诀是（），可以写出两道除法算式（）、（）。3.9的4倍是（），56是7的（）倍。4.计算63÷9，想口诀（），商是（）。5.一个乘数是8，另一个乘数是9，积是（）。6.48÷8=6，表示48里面有（）个8。7.补充口诀：六八（）、七九（）、八九（）、九九（）。8.在（）里填合适的数（）×7=428×（）=569×（）=7249÷（）=764÷（）=881÷（）=9二、判断题（每题2分，共10分）1.6×9和54÷6用同一句乘法口诀。（）2.求一个数的几倍是多少用除法计算。（）3.7的5倍和5个7相加结果相等。（）4.81÷9=8。（）5.乘法口诀可以同时计算乘法和对应的除法。（）三、选择题（每题2分，共10分）1.积是63的算式是（）A.7×9B.8×8C.6×92.54÷6的商是（）A.7B.8C.93.求8的6倍是多少，列式正确的是（）A.8+6B.8×6C.48÷64.72÷8对应的口诀是（）A.七八五十六B.八九七十二C.九九八十一5.42里面有6个（）A.6B.7C.8四、计算题（共35分）1.口算（每题1分，共20分）6×7=8×9=7×7=9×6=42÷6=56÷7=63÷9=72÷8=8×4=9×3=7×5=6×8=48÷8=36÷9=28÷7=54÷6=7×8-20=9×5+15=63÷7+12=72÷9-5=2.列式计算（每题3分，共15分）（1）7的8倍是多少？（2）两个乘数都是9，积是多少？（3）64除以8，商是多少？（4）45里面有几个9？（5）一个数的6倍是48，这个数是多少？五、解决问题（每题10分，共20分）1.一本书每天看8页，9天可以看完，这本书一共有多少页？2.有63个苹果，每9个装一盘，可以装几盘？第六单元参考答案及解析一、填空题1.242.56、七八五十六、56÷7=8、56÷8=73.36、84.七九六十三、75.726.67.四十八、六十三、七十二、八十一8.6、7、8、7、8、9二、判断题1.√2.×3.√4.×5.√三、选择题1.A2.C3.B4.B5.B四、计算题1.口算：42、72、49、54、7、8、7、9、32、27、35、48、6、4、4、9、36、60、21、32.列式计算：（1）7×8=56（2）9×9=81（3）64÷8=8（4）45÷9=5（5）48÷6=8五、解决问题1.8×9=72（页）答：这本书一共有72页。2.63÷9=7（盘）答：可以装7盘。第七单元象形统计图和统计表达标测试卷班级：________姓名：________得分：________一、填空题（每空2分，共30分）1.整理数据可以用画（）字的方法，简单又清晰。2.统计数据时，要做到不（）、不（），保证数据准确。3.统计表可以清晰地（）和（）各类数据的数量。4.画“正”字统计，一个“正”字代表（）个数据。5.统计结束后，所有数据的总和要和总数量（）。6.对比统计表中的数据，可以快速看出数量的（）和（）。7.收集数据、（）数据、（）数据是统计的基本步骤。二、判断题（每题2分，共10分）1.一个“正”字有5笔，代表5个数量。（）2.统计数据时可以随意更改数据。（）3.统计表能直观展示各类物品的数量多少。（）4.整理数据只有画“正”字一种方法。（）5.统计的核心是准确记录各类数据。（）三、选择题（每题3分，共15分）1.最适合快速整理大量数据的方法是（）A.画正字B.随便记录C.口头数数2.一个正字3笔，代表（）个数据A.3B.5C.83.统计完成后数据总和应该（）总数量A.大于B.小于C.等于4.统计表的作用是（）A.美观好看B.清晰展示数据C.随意填写5.统计数据时首要原则是（）A.快速B.准确C.随意四、数据整理计算题（每空3分，共15分）1.画正字统计：3个正字，一共（）个数据。2.15个数据，可以画（）个完整的正字。3.2个正字多3笔，一共有（）个数据。4.28个数据，需要画（）个完整正字，余（）笔。五、解决问题（每题15分，共30分）1.请简单说一说画“正”字统计数据的优点？2.二年级同学喜欢的水果统计：喜欢苹果20人，香蕉15人，橘子18人。哪种水果喜欢的人数最多？最多的比最少的多几人？第七单元参考答案及解析一、填空题1.正2.重复、遗漏3.记录、展示4.55.相等6.多少、差异7.整理、分析二、判断题1.√2.×3.√4.×5.√三、选择题1.A2.A3.C4.B5.B四、数据整理计算题1.152.33.134.5、3五、解决问题1.答：画正字统计简单便捷、计数准确、不易出错，5笔为一组，方便快速计算总数，适合各类数据整理。2.答：喜欢苹果的人数最多；20-15=5（人），最多的比最少的多5人。第八单元探索乐园达标测试卷班级：________姓名：________得分：________一、填空题（每空2分，共40分）1.找规律填数：2、4、6、8、（）、（）、14。2.找规律