2026年辽宁抚顺市中考生物试题及答案

2026年辽宁抚顺市中考生物试题及答案考试时间：50分钟满分：100分姓名：________准考证号：________一、选择题（共25小题，每小题2分，计50分）1、下列属于科学探究基本方法的是

A.提出问题

B.收集数据

C.假设与验证

D.以上都是2、制作洋葱表皮细胞临时装片时，正确的顺序是

A.擦→滴→撕→展→盖→染

B.擦→滴→展→撕→盖→染

C.擦→撕→展→滴→盖→染

D.擦→滴→撕→盖→展→染3、下列结构中，能控制物质进出细胞的是

A.细胞膜

B.细胞核

C.线粒体

D.细胞质4、植物细胞与动物细胞相比，特有的结构是

A.细胞膜

B.细胞质

C.细胞壁

D.液泡5、在植物的根尖结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是

A.根冠

B.分生区

C.伸长区

D.成熟区6、在光合作用过程中，植物吸收的气体是

A.氧气

B.二氧化碳

C.氮气

D.氢气7、人体细胞通过呼吸作用释放出的能量，主要用于

A.分解有机物

B.合成有机物

C.维持生命活动

D.吸收氧气8、人体形成尿液的器官是

A.肝脏

B.肾脏

C.膀胱

D.尿道9、神经系统由哪三部分组成

A.大脑、小脑、脑干

B.脊髓、脑、神经

C.神经元、神经纤维、神经

D.脑、脊髓、神经10、下列不属于遗传现象的是

A.父母双眼皮，孩子也双眼皮

B.一株玉米结出不同颜色的种子

C.一对夫妇的子女都患有遗传病

D.人的肤色遗传11、植物通过什么结构进行有性生殖

A.花

B.果实

C.种子

D.ABC都是12、种子萌发所需的外界条件是

A.适宜的温度

B.一定的水分

C.充足的空气

D.以上都是13、生态系统中，生产者是

A.植物

B.动物

C.分解者

D.非生物部分14、植物的光合作用主要发生在

A.线粒体

B.叶绿体

C.细胞核

D.内质网15、下列属于生物圈中的一员的是

A.鱼

B.树

C.青苔

D.以上都是16、在显微镜下观察小鱼尾鳍内血液流动时，判断毛细血管的依据是

A.管壁最厚

B.血流速度最快

C.血流速度最慢

D.管径最粗17、植物的有性生殖过程是

A.开花→传粉→受精→结果

B.传粉→开花→受精→结果

C.受精→开花→传粉→结果

D.以上都不对18、人体通过神经系统调节生命活动，其中中枢神经系统包括

A.脑和脊髓

B.脑和神经

C.脊髓和神经

D.神经和脑神经19、下列不属于生物行为的是

A.鸟类迁徙

B.植物光合作用

C.动物觅食

D.鱼类洄游20、下列属于变异现象的是

A.父母有酒窝，孩子没有酒窝

B.一只麻雀生的雏鸟都是黄色

C.一对兄弟身高相同

D.近视眼的遗传21、探究馒头在口腔中的变化实验中，设置“加入唾液并搅拌”组的目的是

A.模拟牙齿咀嚼

B.模拟舌的搅拌

C.模拟唾液消化

D.模拟吞咽22、种子萌发时，最先突破种皮的是

A.子叶

B.胚芽

C.胚根

D.胚轴23、在生物圈中，绿色植物通过光合作用维持大气成分的稳定，主要是因为

A.吸收二氧化碳，释放氧气

B.吸收氧气，释放二氧化碳

C.分解有机物

D.储存能量24、生物的多样性包括

A.物种多样性

B.基因多样性

C.生态系统多样性

D.以上都是25、现代生物技术中，克隆技术属于

A.基因工程

B.细胞工程

C.蛋白质工程

D.酶工程二、非选择题（共5小题，计50分）26、（10分）识图填空题

下图为人类生殖与发育过程图，请根据图回答问题：

（图描述：图中显示了男女性生殖器官及精子、卵细胞、受精卵、胚胎、发育过程）（1）图中①表示_________，②表示_________。

（2）③表示_________，④表示_________。

（3）受精卵形成后，通过_________发育成胎儿。

（4）胚胎在母体的_________中发育，发育过程需要_________的供给。

（5）婴儿出生后通过_________系统进行呼吸。27、（10分）实验探究题

某同学为探究种子萌发的条件，设计了如下实验：

在三个密封的玻璃瓶中分别放入适量的干种子、潮湿种子、湿润种子，并在25℃、30℃条件下放置。每天观察种子萌发情况，并记录数据。（1）该实验存在的主要问题是。

（2）该实验是否能得出结论？说明理由。

（3）若要研究水分对种子萌发的影响，应如何设置对照组？

（4）该实验中，是否需要设置无氧环境？为什么？

（5）若要进一步实验探究温度对种子萌发的影响，应如何改进？28、（10分）材料分析题

材料：校园里有一片低矮灌木和草本植物组成的生态群落，其土壤中生活着蚯蚓、苍蝇等昆虫，还有细菌、真菌等分解者。阳光、空气、水等共同构成了其生活环境。（1）该生态群落中，生产者是_________，消费者是_________，分解者是_________。

（2）生态群落中的能量来源于_________，最终通过_________被分解者利用。

（3）在此生态系统中，如果土壤中没有蚯蚓，对生态系统的稳定性会产生什么影响？

（4）材料中描述的生态系统，是否为完整的生态系统？说明理由。

（5）该生态系统中的碳循环是否包括光合作用和呼吸作用？请说明。29、（10分）简答题

（1）简述光合作用和呼吸作用的基本反应式。

（2）说明人体神经系统的组成及其功能。

（3）列举两种日常生活中常见的生物技术应用，并说明其作用。

（4）为什么说生物圈是人类和其他生物的共同家园？

（5）简述细胞分裂与细胞分化在生物体发育中的作用。30、（10分）综合应用题

某中学生物兴趣小组为了防止校园周边的水体富营养化，决定开展一个小型探究实验，他们将几种生活污水倒入一个透明的玻璃缸中，并加入少量的水生植物和藻类。几天后，观察到水中的浮游动物数量明显减少，有的甚至死亡。（1）该实验试图研究什么问题？

（2）浮游动物减少可能是什么原因造成的？

（3）实验中加入的水生植物和藻类起到了什么作用？

（4）你认为该实验是否合理？请说明理由。

（5）根据你的知识，提出一到两种解决水体富营养化的方法。答案及解析一、选择题答案：

1.D

2.C

3.A

4.C

5.D

6.B

7.C

8.B

9.A

10.B

11.D

12.D

13.A

14.B

15.D

16.C

17.A

18.A

19.B

20.A

21.C

22.C

23.A

24.D

25.B解析：

1.科学探究的基本方法包括提出问题、假设与验证、收集数据、得出结论、表达交流等。

2.制作植物细胞装片的正确顺序是擦→滴→撕→展→盖→染。

3.细胞膜具有控制物质进出的功能，是细胞的边界结构。

4.植物细胞特有的结构是细胞壁和液泡，动物细胞则没有。

5.根尖的成熟区是吸收水分和无机盐的主要部分。

6.光合作用吸收二氧化碳，释放氧气。

7.呼吸作用释放的能量主要用于维持生命活动。

8.肾脏是形成尿液的主要器官。

9.中枢神经系统包括脑和脊髓。

10.变异现象是指生物体之间性状的差异，B选项为同一物种内的差异，不属于遗传。

11.植物的有性生殖需要开花、传粉、受精过程。

12.种子萌发需要水分、空气和适宜温度。

13.生产者是植物，通过光合作用制造有机物。

14.光合作用的场所是叶绿体。

15.所有选项都是生物圈的组成部分。

16.毛细血管的特点是管径细、血流慢、管壁薄，便于物质交换。

17.有性生殖包括开花、传粉、受精、结果等过程。

18.中枢神经系统包括脑和脊髓。

19.光合作用是植物特有的生理活动，不是生物行为。

20.遗传是指亲子间相似，变异是不同。

21.唾液中含有唾液淀粉酶，能初步消化淀粉。

22.种子萌发时最先突破种皮的是胚根。

23.光合作用将二氧化碳转化为氧气，维持碳氧平衡。

24.生物的多样性包括物种、基因、生态系统三个层面。

25.克隆技术属于细胞工程。二、非选择题答案：

26、（1）睾丸、卵巢

（2）精子、卵细胞

（3）细胞分裂

（4）子宫、营养物质

（5）呼吸27、（1）该实验未控制单一变量，影响结论准确性。

（2）不能得出结论，因思路不够严谨，变量不统一。

（3）应设置一个对照组，将种子放置于无水环境中，其他条件相同。

（4）不需要设置无氧环境，因为实验目的是探究水分和温度对萌发的影响。

（5）应设置不同温度的对照组，如15℃、25℃、35℃，观察种子萌发情况。28、（1）水生植物和藻类、昆虫、细菌和真菌

（2）太阳光能，分解者

（3）蚯蚓是分解者，能分解有机物，促进物质循环。

（4）是完整的生态系统，包含生产者、消费者、分解者以及非生物成分。

（5）碳循环包括光合作用吸收二氧化碳和呼吸作用释放二氧化碳。29、（1）光合作用：6CO₂+6H₂O→C₆H₁₂O₆+6O₂；呼吸作用：C₆H₁₂O₆+6O₂→6CO₂+6H₂O+能量

（2）神经系统由脑、脊髓和神经组成，负责调节身体活动和传递信息。

（3）发酵（利用微生物制作酸奶、泡菜）、转基因技术