云南省德宏州2026届初中学业水平考试模拟监测道德与法治试题（含答案）

云南省德宏州2026届初中学业水平考试模拟监测道德与法治试题满分100分，考试用时75分钟）一、选择题：本小题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.青春是生命中的华彩乐章，它带来了喜悦和力量，也带来了困惑和烦恼。为演奏好青春的成长曲，处于青春期的我们需要（）A.放任青春冲动，享受青春的激情 B.将内心封闭，保守青春期的秘密C.悦纳身心变化，克服青春期烦恼 D.在学校特立独行，展现别样青春2.在主题为“男生女生”的班会课上，班长对男女同学交往提出如下倡议。其中你认同的是（）A.互相欣赏，我行我素B.言谈得当，举止得体C.大胆交往，无所顾忌D.热情大方，秘密交往3.下表是某同学在校园论坛上发布的匿名帖。下列适合作为回帖内容的是（）聊天图片评论转发发新帖我羡慕别人能够站在舞台中央，展现舞姿；我渴望自己能够说出标准的普通话，却觉得自己有口音；我性格懦弱，因为不敢说出自己的想法而暗自哭泣……①扬长避短，忽视自己的短处②敢于尝试，促进自我完善和发展③拒绝与他人比较，做独特的自己④接纳和欣赏自己，不断增强自信A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.近年来，许多学校积极组织学生进行社会实践，开展乡村踏青，春秋研学，烈士陵园祭奠英烈等活动。这些活动可以引导学生（）①亲近社会，珍惜幸福生活②服务社会，不计任何代价③知行合一，主动适应社会④热爱劳动，掌握各种技能A.①② B.①③ C.②④ D.③④5.下图是某校师生间发生矛盾或冲突原因的统计示意图。针对最突出的原因，下列建议合理的是（）A.相信善意，默默忍受B.坦诚交流，大声反驳C.自我反思，言听计从D.坦诚相待，友善沟通6.“断崖是山的挫折，却产生了美丽的瀑布”启示我们（）A.面对逆境，主要靠他人的帮助B.挫折孕育着成功，挫折越多越好C.经历挫折不一定是坏事，要积极面对挫折D.挫折只会让人意志消沉，阻碍前进的步伐7.2026年2月，云南昆曲高速嵩明段一辆小车突发自燃，危急时刻，途经司机李再波不顾危险，停车取出灭火器奋力灭火，成功排除险情，守护了后方多车安全。下列对这一救人行为认识正确的是（）A.生命是不可逆的，面对危险应优先保护自己B.守护生命只需关注自己的安全，不必顾及他人安危C.守护生命不仅要关注自身安全，也要关切他人生命D.守护生命与帮助他人无关，帮助他人会危害自身生命8.若要为以下漫画拟定一个共同的主题，你认为最恰当的是（）A.多举措推进全面依法治国B.国家治理能力大幅提升C.法律监督体系已经很完善D.法治道路探索遭遇挫折9.道德与法治课上，老师展示了下图宪法条文，从中你能得出的结论是（）《中华人民共和国宪法》第八十九条（节选）国务院行使下列职权：(一）根据宪法和法律，规定行政措施，制定行政法规，发布决定和命令。A.宪法限制了国家权力的行使B.国家权力机关居于主导地位C.宪法是惩治犯罪的有力武器D.宪法授予国家机构特定职权10.下图中的数轴展现了公民刘先生的几个重要人生节点，其中涉及公民社会经济与文化教育权利的是（）A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④11.法治社会不仅要尊法、学法还要用法。下列对日常生活情境点评正确的是（）A.超市保安强迫中学生小华接受搜身检查，小华无奈接受——小华缺乏法治意识，人身自由被侵犯B.小李未经允许将小赵的照片制作成表情包并用于营利——小赵的隐私权被侵犯，可以申请仲裁解决C.陈某购买的房屋由于长期未管理，被陌生人占用——陈某的名誉权被侵犯，可向法院起诉D.小王发现有人非法拍摄军事禁区，及时向有关部门举报——他行使了维护国家安全的权利12.2026年对台工作会议进一步明确，要秉持“两岸一家亲”理念，持续扩大两岸民间、基层交流，支持台湾民众特别是青年来大陆学习、工作、生活。推动两岸共同弘扬中华文化，促进两岸同胞心灵契合。此次会议（）①落实了台湾实现“完全自治”的方针②说明了两岸同胞同文同种，是血浓于水的一家人③反映了我国坚持“和平统一、一国两制”的基本方针④明确了实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④13.某校九年级（2）班同学利用假期到某村民委员会开展社会实践，以下是他们整理的当天活动记录：上午：村民代表对村文化广场改造方案进行讨论并表决。下午：村务监督委员会审核上半年村集体财务收支情况。同学们在撰写实践报告时，最适合的标题是（）A.基层民主，自我管理B.民主选举，依法决策C.政治协商，参政议政D.依法行政，服务群众14.2026年1月，最高人民法院发布典型案例，依法严惩侵害老年人权益的违法犯罪行为，云南各级法院同步开展老年人权益保护专项审判。人民法院的这一举措体现了（）A.行使监察权，维护社会公平正义B.坚持公正司法，守护人民群众利益C.行使行政权，保障老年人安居乐业D.行使立法权，完善老年权益保护法律15.请根据以下图示推断小强最有可能的违法行为是（）A.在公共场合大声接打电话B.拨打119谎报险情C.拾得他人遗失物拒不返还D.殴打他人致其重伤16.“你是中国人吗？”“你爱中国吗？”“你愿意中国好吗？”八十多年前，时任南开大学校长张伯苓提出了振聋发聩的“爱国三问”。而如今，习近平总书记说“这既是历史之问，也是时代之问、未来之问。”并强调“我们要一代一代问下去、答下去！”这是因为（）①人民利益是国家利益的集中表现②国家利益与人民利益是完全一致的③国家利益与人民利益高度统一④个人的命运与国家的命运紧密相连A.①② B.①③ C.②④ D.③④17.下列一组古语中共同体现的中华传统美德是（）“静以修身，俭以养德”——诸葛亮《诫子书》“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”——唐代·李商隐《咏史二首·其二》A.勤俭节约、艰苦奋斗B.勤劳勇敢、自强不息C.忧国忧民、道济天下D.宽人律己、扬善抑恶18.“遇见云南点亮昆明”民族文化艺术展示活动上，各站点的特色活动亮点纷呈、精彩不断。现场的葫芦丝、巴乌演奏，傣族剪纸、纳西东巴文书写等互动环节，让市民、游客在体验中加深对民族文化的理解。该活动的开展（）①表明每个民族的文化都有值得尊重的智慧②说明中华文化开始引领世界文化主要潮流③推动了非遗文化发展，坚定中华文化自信④彰显了文化具有多样性，应坚持以我为主A.①② B.①③ C.②④ D.③④19.中国共产党在不断发展壮大的各个历史时期，涌现出无数可敬人物和典型事件，铸就了伟大建党精神。伟大建党精神（）①是中国共产党的精神之源②具有鲜明的先进性和时代性③是当代中国精神的集中体现④体现了以改革创新为核心的时代精神A.①② B.①③ C.②④ D.③④20.实现高质量发展，是中国式现代化本质要求的重要内容，我们必须把发展质量摆在更加突出的位置，把新发展理念贯穿发展全过程和各领域。实现高质量发展必须（）①坚持党的领导，全面深化改革②弘扬民族精神，拒绝外来文化③转变发展方式，优化经济结构④凝聚中国力量，逐步建立社会主义经济体制A.①② B.①③ C.②④ D.③④21.2026年是红军长征胜利90周年，济南历下区依托济南战役纪念馆、解放阁等红色资源，开展“红色故事进校园”活动，引导青少年传承红色基因，这有利于青少年（）①增强爱国情怀，铭记历史使命②传承中华民族精神，勇担社会责任③提升思想道德素养，树立正确价值观④忽视科学文化学习，专注红色教育A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④22.近年来，云南深入推进“放管服”改革，以高效办成一件事为总牵引，推行“一网通办”惠企政策，全力扶持中小民营企业发展。这表明我省（）A.彻底解决了企业发展的所有难题B.坚持公有制为主体的基本经济制度C.民营经济已成为国民经济的主导力量D.毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展23.2025年，我国创新成果竞相涌现，人工智能大模型你追我赶，芯片自主研发有了新突破，天问二号开启“追星”之旅，首艘电磁弹射型航母正式入列，人形机器人亮出“功夫模式”，无人机演绎绚丽“烟花”。这些成就表明我国（）A.科技创新能力已经全面领先世界B.已经成为世界科技创新强国C.实施创新驱动发展战略成效显著D.关键核心技术领域不再受制于人24.中国坚持推动大湄公河次区域合作，云南与周边国家在基础设施、生态保护、民生改善等领域开展深度合作，共同建设中老缅泰柬湄公河生态保护走廊。这体现了中国（）①坚持合作共赢的理念②积极推动区域经济一体化③独自应对全球发展挑战④为世界发展贡献中国智慧和中国方案A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④二、非选择题：本题共4小题，共52分。25.【青春成长明理践行】在学校的心灵驿站开放日，几位同学来心灵驿站倾诉了他们的烦恼。假如你是心灵驿站的成员，请运用你的智慧为他们支招，化解烦恼。同学的烦恼我的智慧离中考越来越近，感觉学习压力大，我的情绪变得很不稳定……（1）正确做法：____理由：____妈妈总是限制我玩手机的时间，天天唠叨着让我去锻炼身体，面对妈妈的唠叨，我……（2）正确做法：____理由：____上学迟到登记时，担心会影响班级评分，小明让我登记成其他班级的学生，我……（3）正确做法：____理由：____26.【以案明理与法同行】案件回放：某社区业主苏某酷爱打篮球，每天下班后在家里拍打练习，住在楼下的邻居陈某无法忍受，多次上楼与苏某沟通，但苏某却表示，在自家打篮球是个人的权利，与他人无关。无奈之下，陈某向公安机关举报了苏某，公安机关反复劝说无果后，依据《中华人民共和国治安管理处罚法》，对苏某处以行政拘留5日，罚款200元的处罚。法律链接第八十八条：违反关于社会生活噪声污染防治的法律法规规定，产生社会生活噪声，经基层群众性自治组织、业主委员会、物业服务人、有关部门依法劝阻、调解和处理未能制止，继续干扰他人正常生活、工作和学习的，处五日以下拘留或者一千元以下罚款。——《中华人民共和国治安管理处罚法》（节选）（1）结合案件和法律链接，运用权利与义务的相关知识，对苏某的言行进行评析。近年来，各类网络直播、短视频平台深受青少年喜爱，成为休闲娱乐、获取信息的重要渠道。然而，一些主播为了博取流量，发布内容低俗、三观不正的短视频，甚至诱导未成年人参与打赏、进行高额消费；部分平台审核不严，推荐算法存在漏洞，使得这类不良信息被精准推送给青少年用户，对其身心健康和正确价值观的形成造成不良影响。（2）针对上述问题，请从不同角度提出具体的解决建议。27.【立法为民彰显法治】2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国生态环境法典》。它将三十多部单行的环境立法汇集成为一部生态环境法典，确立了统一的立法理念、基本原则与核心制度。针对邻里间油烟、噪声的问题，法典新增了规划源头预防规定；针对秸秆焚烧问题，强调科学精准管理；同时对光污染、电磁辐射等新型污染作出回应。这部法典既有刚性约束，又有民生温度。结合材料，从社会主义民主的角度，谈一谈你对“这部法典既有刚性约束，又有民生温度”的理解。28.【谋高质发展谱云南新章】奋斗创造历史，实干成就未来。2025年是“十四五”规划收官之年，也是“十五五”规划谋篇布局之年。在党的领导下，云南各族人民追赶跨越、砥砺奋进，谱写中国式现代化云南实践的壮丽篇章。实力云南——中国式现代化云南实践的步伐铿锵有力，经济社会各领域硕果累累。资料卡过去五年，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，云南各族人民团结奋斗，顺利完成“三年上台阶”任务，基本实现“十四五”规划目标，中国式现代化云南实践迈出坚实步伐。实现进出口总额1.4万亿元，对共建“一带一路”国家贸易额年均增长4.1%，农产品出口额保持西部第1位……一般公共预算支出3.4万亿元，74%以上用于民生……——摘自2026年《云南省政府工作报告》（1）运用所学知识，解读上图所反映的信息并结合资料卡分析其原因。魅力云南——文脉赓续绵延，哈尼梯田承载千年智慧，在沧桑巨变中彰显文化自信与精神力量。生态共生精神传承创新发展红河哈尼梯田是人与自然和谐共生的典范。当地稻田灌溉依赖山泉溪流，人们发现森林是涵养水源的宝库，便规定特定范围的森林不得砍伐，自觉守护生态环境。哈尼族人开垦梯田、精耕细作，不畏艰难，用勤劳的双手守护家园，在漫长岁月中积淀了优秀品质。这些品质融入生产生活，成为代代相传的宝贵精神财富。哈尼梯田承载着哈尼族千年农耕文化，当地通过梯田主题文艺创作、文旅体验与数字传播等创新形式，让古老梯田文化焕发新生。（2）结合上述材料，运用所学知识，分析哈尼梯田传承千年的秘诀。潜力云南——青少年是写好中国梦云南未来篇章的强大潜力。让我们一起为梦想奋斗，把宏伟愿景变成美好现实。（3）请你拟定《我的圆梦规划书》，让个人梦想与国家发展同频共振。《我的圆梦规划书》我的梦想：①____。我需要具备的关键品质：②____。我的行动计划：③____。参考答案1-10答案：C答案：B答案：C答案：B答案：D答案：C答案：C答案：A答案：D答案：B11-20.答案：A答案：D答案：A答案：B答案：D答案：D答案：A答案：B答案：A答案：B21-24.答案：A答案：D答案：C答案：B25.答案：①.（1）正确做法：合理调节情绪，保持乐观、积极的心态。②.理由：情绪影响着我们的观念和行动，持续地处于负面情绪状态，会危害我们的身心健康；积极情绪有利于提高学习效率，消极情绪可能阻碍我们前进，所以要学会调节情绪，做情绪的主人；等等。③.（2）正确做法：试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。④.理由：亲子冲突有时难以避免，如果处理不好，就会伤害双方的感情，影响家庭和睦；家庭成员之间互相信任、体谅和包容，可以增进理解，化解矛盾和冲突；等等。⑤.（3）正确做法：坚持登记自己的真实班级和姓名。⑥.理由：诚实守信是中华民族的传统美德，是公民的基本道德规范；我们要对自己的行为负责，自觉遵守校规校纪，勇于承担过错；等等。26.答案：（1）苏某的言行是错误的。①公民的权利与义务相互依存、相互促进，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利，苏某没有正确认识权利与义务的关系，他在自家拍球，侵犯了陈某的休息权，损害了他人合法权益。②苏某拒绝与陈某沟通，持续影响邻居生活，其行为违反了《中华人民共和国治安管理处罚法》，最终受到拘留和罚款的行政处罚。③我们要增强法治意识和权利义务观念，学会换位思考、尊重他人，依法行使权利，自觉履行义务，做尊法守法的好公民。（2）①国家：完善相关法律法规，加大对网络平台的监管和执法处罚力度，规范网络直播、短视频行业的运营秩序，为未成年人健康上网营造良好的法治环境。②网络平台：严格落实主体责任和未成年人网络保护义务，优化“青少年模式”功能，从源头减少不良信息对未成年人的侵害。③学校：加强对未成年人的网络素养教育、法治教育和思想道德教育，开设相关课程和主题活动，引导学生树立正确的网络观。④家庭：家长要加强对孩子上网行为的陪伴、监督和引导，帮助孩子制定合理的上网计划，养成健康的上网习惯。⑤未成年人自身：要提高媒介素养，学会辨析网