理县2025届四年级数学第二学期期中复习检测试题（含解析）

理县2025届四年级数学第二学期期中复习检测试题（含解析）注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、填空题。（20分）1．在横线里填上＞、＜或＝．__________5时_____300分4分米_____39厘米2．16×5＝（）。3．比302多56的是_____，302比56多_____．4．用分数表示阴影部分。5．计数器的数珠被拨上或者拨下时的运动是（________）；钟面上指针的运动是（________）。6．把一个西瓜平均切成8块，小明吃了3块，吃了这个西瓜的______．还剩下______．7．海底世界实行一票制，旅游旺季票价是158元，旅游淡季票价是138元，方叔叔旺季去海底世界旅游，买了9张门票花了（________）元。8．下午6时是_________时。22时是晚上_________时。9．，，（__________），（__________）。10．在下面的横线里填上“＞”“＜”或“＝”．1________0.125________二、仔细推敲，认真辨析。1．598＋1□7的和一定比700大。（________）2．1米8分米比18分米长。（________）3．一个数与230相加，和是645，求这个数．列式为645+1．_____4．一个正方形的周长是28厘米，这个正方形的边长是14厘米。（________）5．正方形的周长小于平行四边形的周长。（_____）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．秒针从数字3走到9，走了30秒。（______）2．在加法算式中，和大于任何一个加数。（______）3．等腰三角形可以是直角三角形。（______）4．两个三角形拼在一起组成一个四边形，它的内角和是360°．_____5．在计算时，“5”与“4”相乘表示。（________）四、认真细致，我会算。1．直接写出得数。42×8＝3×600＝64÷2＝75÷5＝50÷2＝＝＝＝＝＝2．竖式计算（带*的算式验算）．*527+286＝*803﹣329＝8×450＝603×5＝3．4357+2843=________五、作图题。1．把下面的交通工具与每小时所行路程用线连起来。2．下面各图分别是谁看到的?3．下面四幅图分别是谁看到的？连一连．六、解决问题1．圈一圈，算一算。15×3＝36÷3＝2．前进小学开展献爱心活动，四年捐了374元，五年捐了458元，六年捐了526元．三个年一共捐了多少元？3．一个长方形的跑道，长150米，长是宽的3倍，这个长方形的周长是多少？静怡沿着这个跑道跑了5圈，她一共跑了多少米？4．一块长方形菜地，长6米，宽3米．四周围上篱笆，篱笆长多少米？如果一面靠墙，篱笆至少要多少米？5．小婷家有一只小猫，小婷抱着小猫称一称，结果是27千克；妈妈抱着小猫称一称，结果是62千克，小婷的体重是25千克，妈妈的体重是多少千克？

参考答案一、填空题。（20分）1、＜＞＝＞【详解】略2、80；10；5；80【分析】计算16×5时，将16拆成整十数10和一位数6，分别求出10、6与5的乘积，再相加即可。竖式中50是由5乘10得到的。【详解】16×5＝80【点睛】两位数乘一位数时，将两位数拆成整十数和一位数，分别求出这两个数与一位数的乘积，再将乘积加起来。3、3582【分析】要求比302多1的是多少，用302+1；要求302比1多多少，用302﹣1．【详解】302+1＝358302﹣1＝2答：比302多1的是358，302比1多2．故答案为：358，2．【点睛】求比一个数多几的数是多少，用加法进行解答；两个数比多少，用较大数减去较小数．4、；【分析】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。5、平移旋转【分析】根据旋转的含义，物体绕某一点或轴运动，这种运动现象称为旋转；平移是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动，据此填写答案。【详解】计数器的数珠被拨上或者拨下时的运动是（平移）；钟面上指针的运动是（旋转）。【点睛】本题主要是考查图形的平移、旋转，图形平移、旋转后的图形，形状、大小不变，平移不改变方向，旋转改变方向是解题的关键。6、【详解】试题分析：根据分数的意义可知，把一个西瓜平均切成8块，将这块西瓜的总块数当做单位“1”，平均分成8份，那么每块就是这个西瓜的，小明吃了3块，就是块西瓜的×3=．则还剩1﹣=．解答：解：小明吃了3块，吃了这个西瓜的：×3=；则还剩1﹣=．故答案为；．点评：本题考查了学生对于分数意义的理解．7、1422【分析】旺季票价×票数，就可以求解9张票的总价。【详解】158×9＝1422（元）【点睛】本题考查三位数乘一位数的实际应用，学会提取有效的数学信息。8、1810【分析】用普通计时法表示下午或晚上的时间时，要在时刻前加上“下午”或“晚上”二字；18时是下午时刻，记作：下午6时；22时是晚上时刻，记作：晚上10时。【详解】下午6时是18时；22时是晚上10时。【点睛】此题考查了普通计时法与24时计时法的转化，注意普通计时法表示下午或晚上时，要在时刻前加上“下午”或“晚上”。9、61【分析】根据图形可以看出，1个五角星加4个三角形等于25，1个五角星加2个三角形等于13，可以算出2个三角形等于25－13；即可求出1个三角形和1个五角星等于多少。【详解】2个三角形：25－13＝12；1个三角形：12÷2＝61个五角星：13－6－6＝1；【点睛】解答本题的关键是，能够看清图形分析好题意。10、＞＜＝＜【详解】①通过通分化成同分母分数后比较大小；②根据真分数小于带分数进行比较即可；③④将题目中的分数化成小数后比较．【点睛】本题重点考查分数的大小比较，异分母分数比较大小一般通过通分，化成同分母（即相同分数单位）分数进行比较．二、仔细推敲，认真辨析。1、√【分析】当□里的数为0时，598＋1□7的和最小。598＋107＝705，最小的和都大于700，则598＋1□7的和一定比700大。据此判断即可。【详解】根据分析可知，598＋1□7的和一定比700大。故答案为：√。【点睛】要比较和与700的大小关系，只需要找出最小的和，最小的和都小于700，所有可能的和都一定小于700。而解决本题的关键就是找出最小的和。2、×【分析】1米＝10分米，把单位统一后再进行比较，据此即可解答。【详解】1米8分米＝1米＋8分米＝10分米＋8分米＝18分米。故答案为：×【点睛】本题主要考查学生对长度单位换算知识的掌握和灵活运用。3、×【详解】由分析可知，应列式为：645﹣230，所以题干说法错误．故答案为：×4、×【分析】正方形的边长＝正方形的周长÷4，据此即可解答。【详解】28÷4＝7（厘米），正方形的边长为7厘米，所以判断错误。【点睛】熟练运用正方形的周长公式是解答本题的关键。5、×【详解】略三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、√【分析】在钟表上每一大格里有5小格，秒针每走一小格是1秒。先计算出走了几大格，再计算出是多少小格就是多少秒，据此解答。【详解】9－3＝6（个），6×5＝30（秒），所以原题判断正确。【点睛】本题考查秒的认识。计算出秒针走了多少小格是解答本题的关键。2、×【详解】略3、√【分析】只要三角形的两条边相等就是等腰三角形，直角三角形的两条直角边相等时就是等腰直角三角形。【详解】只要三角形的两条边相等就是等腰三角形，直角三角形的两条直角边相等时就是等腰直角三角形。所以判断正确。【点睛】直角三角形的两条直角边可以相等，此时就符合等腰三角形的特点，明确等腰三角形的特征是解答本题的关键。4、√【详解】如图，两个三角形拼成一个四边形，这个四边形的内角都是有三角形的内角拼成的，所以这个四边形的内角和就是两个三角形的内角和的和，即：180+180＝360（度）所以原题说法正确．故答案为：√．5、√【分析】根据两位数乘一位数的竖式计算方法，52中的5在十位，所以5与4相乘表示的是50×4，据此可判断正误。【详解】计算52×4时，“5”与“4”相乘表示。题干说法正确。【点睛】本题考查的是两位数乘一位数的竖式计算原理，结合数位进行理解。四、认真细致，我会算。1、336；1800；32；15；25；；；0；；【详解】略2、81347436001【详解】（1）527+286＝813；（2）803﹣329＝474；（3）8×450＝3600；（4）603×5＝1．3、7200【详解】略五、作图题。1、见详解。【分析】根据生活经验以及长度单位千米和数据大小的认识可知，骑自行车大约每小时行18千米，坐汽车大约每小时行75千米，坐飞机大约每小时行170千米。据此解答即可。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的解答。2、【详解】略3、【详解】略六、解决问题1、见详解【分析】（1）15×3，表示3个15相加，每份圈15个，然后再计算；（2）36÷3表示把36平均分成3份，求每份是几，由此对方块进行画圈。【详解】15×3＝4536÷3＝12【点睛】本题根据乘法的意义：求几个几是多少，以及除法平均分的意义进行求解即可。2、1358元【详解】374+458+526＝832+526＝1358（元）答：这三个年一共捐了1358元．3、400