重庆安全技术职业学院招聘考试真题2025

2/2收集整理，仅供参考重庆安全技术职业学院招聘考试真题2025（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.在入学前户籍所在地应征入伍的高校应届毕业生应于（）前将户籍迁回入学前户籍地。A.7月30日B.6月30日C.7月20日D.7月15日【答案】：A2.国家鼓励高校毕业生应征入伍，下面哪一类毕业生属于这里的界定“高校毕业生”？（）。A.民办普通高等学校B.往届毕业生C.高等教育自学考试类学生D.成人高等教育【答案】：A3.国家鼓励毕业生到基层就业的优惠政策不包括（）。A.给予薪酬或生活补贴，同时按规定参加有关社会保险；B.按照规定给予社会保险补贴和公益性岗位补贴；C.在研究生招录和事业单位选聘时实行笔试免试D.按规定实施相应的学费补偿和国家助学贷款代偿；【答案】：C4.《刑法》第17条规定,已满十四周岁不满十六周岁的人,犯（）的,应当负刑事责任。A.盗窃罪B.诈骗罪C.故意伤害致人重伤或者死亡罪D.故意毁坏财物罪【答案】：C5.《高等学校学生行为准则》第二条规定:热爱祖国,服务人民。弘扬民族精神,维护（）不参与违反四项基本原则,影响国家统一和社会稳定的活动。A.国家利益和民族团结B.民族团结与社会和谐C.社会稳定和经济发展D.国家统一和领土完整【答案】：A6.制定高校教学计划的前提与依据是（）。A.学生的发展需求B.培养目标C.教育政策D.人才供给【答案】：B7.促进科学技术成果向实际的生产力转化，体现了高等教育的（）功能。A.经济功能B.政治功能C.个体功能D.文化功能【答案】：A8.当教师非常关注自己的生存适应性时，此教师处于成长过程中的（）阶段。A.关注学生B.关注发展C.关注情境D.关注生存【答案】：D9.高等教育的负向功能意味着高等教育结果的非目的性。近年来社会上掀起的高学历热，导致人们竞相追求高学历而导致高等教育存在过度教育现象，严重浪费教育资源。这反映出高等教育负向功能的（）特征。A.难以消除性B.不合理性C.可减低性D.延迟性【答案】：A10.对教师职业道德的某一个方面（如道德情感、道德行为、道德修养等）所进行的评价属于教师职业道德评价法的（）。A.静态评价B.动态评价C.综合评价D.单项评价【答案】：D11.教师职业道德在全社会道德体系中处于（）和主干地位。A.重要B.主导C.核心D.首要【答案】：C12.现代大学制度建设不仅要处理好学校与学院的关系，更要处理好（）。A.行政与学术的关系B.校长治校和教授治学的关系C.党委领导与校长负责的关系D.教授治学与同行评议的关系【答案】：A13.高校教师专业发展的学校推动模式不包括（）。A.派出培训模式B.社会许可模式C.校本培训模式D.自我实现模式【答案】：D14.教师职业道德评价的对象是教师的（）。A.道德品质B.管理水平C.科研水平D.教学水平【答案】：A15.下列选项中，不属于高校教师成长与发展外部途径的是（）。A.微格教学B.职中训练C.团队合作D.岗前培训【答案】：A16.在人性的叙述中，认为人的行为基本上是机械的，只能对环境做出应答，而本身对环境的控制能力很弱的是（）学派A.人本主义B.认知主义C.存在主义D.行为主义【答案】：D17.各种社会关系得以实现和发展的基础是（）A.亲和行为B.人际关系C.人际交往D.人际沟通【答案】：D18.库马尔说：“我们必须坦承，真正维护大学地位的是这样一种学位：它被授予那些参加特定文化和社交活动的学生。人们现在常常提到的‘课外活动’必须作为大学生活的真正核心和大学存在的主要理由而得到重视。”从课程类型的角度来说，其中指涉的课程属于（）。A.多学科交叉课程B.文化素养课程C.隐性课程D.科研项目课程【答案】：C19.在聘任制的环境下，教师和高等学校聘任关系所赖以建立的原则是（）。A.自主选择B.平等自愿C.择优选聘D.岗位需要【答案】：B20.提倡发现法教学的课程理论是（）A.结构主义课程观B.科学主义课程观C.永恒主义课程观D.改造主义课程观【答案】：A21.教师道德最主要、最基本的功能是（）。A.教育功能B.激励功能C.调节功能D.认识功能【答案】：C22.以下哪点属于内部的、稳定的归因（）。A.能力B.努力C.运气D.任务难度【答案】：A23.复杂技能的形成一般经历的阶段为（）。A.编码阶段--识记阶段--保持阶段--再认阶段B.理解阶段--再认阶段--回忆阶段--运用阶段C.认知阶段--操作分解阶段--操作联系阶段--自动化阶段D.认知阶段--操作分解阶段--再认回忆阶段--自动化阶段【答案】：C24.“晓之以理”、“动之以情”、“导之以行”，指的是（）。A.说服教育B.道德成长C.道德灌输D.发现学习【答案】：A25.西方国家管理模式可以分为欧洲大陆模式、美国模式和（）三种。A.德国模式B.瑞士模式C.加拿大模式D.英国模式【答案】：D26.国家对少数民族地区、边远贫困地区的职业教育的发展政策是（）。A.扶持帮助B.大力加强C.鼓励发展D.积极推进【答案】：A27.美国心理学家马斯洛的需要层次理论提出，人的最高层次需要为（）A.生理需要B.自我实现需要C.安全的需要D.尊重的需要【答案】：B28.老牌行为主义的代表人物是（）A.杜威B.华生C.托尔曼D.斯金纳【答案】：B29.教师道德原则的核心是（）。A.正确处理教师道德义务和道德情感之间的关系B.正确处理教师道德行为和道德良心之间的关系C.正确处理教育事业的整体利益和教师个人利益的关系D.正确处理教育事业的长期利益和教师短期利益之间的关系【答案】：C30.以教育现象为研究对象，以探索教育规律为目的的创造性认识活动即（）A.管理研究B.实验研究C.教育研究D.科学研究【答案】：C31.从教师成长与发展阶段来看，其成长成熟的重要标志是（）。A.关注生存B.关注自我感受C.关注学生D.关注情境【答案】：C32.以个人感知过的事物的具体形象为内容的记忆是（）。A.语义记忆B.情境记忆C.形象记忆D.动作记忆【答案】：C33.下列哪一项不是幼儿园卫生保健人员的主要职责A.指导调配幼儿膳食B.定期组织幼儿健康体检C.晨检、午检和健康观察D.了解幼儿家庭的教育环境【答案】：D34.改造主义课程理论的代表人物是（）A.贝格尔B.施瓦布C.布拉梅尔德D.利文斯通【答案】：C35.实现各级各类学校培养目标的教学设计方案界定的是（）。A.狭义课程B.教辅材料C.教材D.广义课程【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.大学生心理健康的标准包括：基本心理能力、内外协调适应以及（）。A.良好的智力水平B.良好的学习能力C.情绪情感稳定D.角色与功能协调【答案】：BCD37.下列情绪中属于积极情绪的有（）。A.小晓在困难的时候获得大家帮助，感动地哭了B.失恋的痛苦使小张整天沉浸在悲痛之中C.武大靖在获得冬奥会短道速滑男子500米金牌时，激动地跳了起来D.观众的掌声使演员备受鼓舞，演出圆满成功【答案】：ACD38.下列属于真诚不欺的表现有（）。A.同事间可以进行辩论，但不留后遗症B.只向领导汇报工作中的成绩，不汇报问题C.不强制下属工作，凡事先征求下属同意D.不随意批评同事的言行，彼此尊重对方【答案】：AC39.下列关于创新的说法中，正确的是（）。A.敢于大胆设想，大胆试验B.标新立异，不墨守成规C.创新需要智慧，意志不起作用.D.创新不是科学家的专利【答案】：ABD40.对于高校培养目标的表述，下列选项中正确的是（）。A.高效培养目标决定着高等教育实践活动的性质、形式、内容和方向B.高校培养目标是整个高等教育实践活动的理论指南C.高校培养目标是高校一切教育活动的出发点和归宿D.高校培养目标是指高校培养人的总的质量目标和规格要求【答案】：ABCD41.坚持发挥社会主义法治的促进和保障作用，以法治承载道德理念、鲜明道德导向、弘扬美德义行，把社会主义道德要求体现到（）之中，以法制的力量引导人们向上向善。A.守法B.立法C.司法D.执法【答案】：ABCD42.从西方中世纪起就已存在的古老专业是（）。A.教师B.医师C.律师D.工程师E.牧师【答案】：ABCE43.职业道德具有（）。A.群体性B.明确性C.多样性D.行业性【答案】：BCD44.下列属于教师道德品质范畴的是（）。A.正直与自制B.勤奋与求实C.忠诚与节操D.权利与义务【答案】：ABC45.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有：（）A.侮辱教师B.批评教师C.殴打教师D.加强舍管教师的安全教育培训E.检查维修宿舍设施F.由专业保安看管G.家长参与管理H.加强就寝安全意识教育【答案】：DEH46.知觉的基本特征包括（）A.分散性B.理解性C.选择性D.恒常性【答案】：BCD47.大学生在教学活动中的能动性表现为（）。A.受动性B.创造性C.主动性D.自主性【答案】：BCD48.当今各国高校课程改革中的几个共同趋势是（）。A.课程方向人文化B.课程内容综合化C.隐性课程愈益重要D.课程性质职业化E.课程实施多样化【答案】：ABCDE49.大学生心理健康教育的目标是（）。A.激发学生个性得到全面健康的发展B.充分发挥学生的潜能C.有更多的积极情绪体验D.建立良好的人际关系【答案】：AB50.指导—内省式说服，强调由指导到内省的变化进程，这种内化的过程包含三个层级，这三个层级是（）。A.研讨式认知B.体验式认知C.内省式认知D.指导式认知【答案】：ACD51.高等教育受大学生身心发展制约具体表现在（）。A.高等教育受学生身心发展的阶段性影响B.高等教育受学生身心发展的顺序性性影响C.高等教育受学生身心发展的非均衡性影响D.高等教育受学生身心发展的个别差异性影响【答案】：ABCD52.高等学校发展科学的职能包括（）。A.基础研究B.科学研究C.应用研究D.开发性研究【答案】：ACD53.为了达到最优的说服效果，作为说服内容的信息应该具有（）特点。A.艺术性B.衍生性C.心理化D.透明度【答案】：BCD54.以下关于教师道德的社会作用的说法正确的是（）。A.教师的道德水平不仅影响学生的道德成长，还影响学生的智能发展B.教师道德的最基本作用是