2022部编版三年级上册道德与法治期末测试卷附答案(完整版)_第1页
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2022部编版三年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.动画片播出的时间到了,可爷爷正在看戏曲频道,你应该(

)。A.换台,看动画片B.和爷爷发脾气,让爷爷把电视让给你C.不理爷爷了,让爷爷继续看戏曲频道D.和爷爷一起看一会儿戏曲频道2.日常生活中我们该怎样表达对父母的关心,下面说法不正确的是(

)。A.吃饭时给妈妈夹菜B.爸爸下班后给他擦皮鞋C.吃鱼时把鱼头留给妈妈3.关于读书,下面说法不对的是(

)。A.可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识B.引导我们明理,学会如何做一个有修养的人C.读书是我们走向成功地必要途径D.读不读书无所谓,只要头脑聪明,就能获得成功4.要保持身体健康,就(

)。A.要多吃多睡少运动B.要始终拥有一个好心态C.要经常去医院检查身体5.下面,哪些做法能让你远离溺水的危险?(

)(多选)A.游泳前做好热身运动B.一旦卷人漩涡,要立即使身体平卧水面,迅速冲出漩涡C.发现同伴溺水,立刻下水营救6.爸爸妈妈十分关注我的成长是因为()。A.我是他们的孩子,他们爱我B.他们生了我,就应该养我C.这是法律规定的,他们有抚养我的义务二.填空题(共6题,共22分)1.每个人在学习过程中都会遇到一些(

),就像我们学习中的“拦路虎”。2.上下楼梯靠(

)行。搭乘公交车必须从(

)上,从(

)下。3.如果你独自一人在家,遇到(

),千万不能随便开门。4.(

)对我们来说是很重要的学习(

)。5.目前,多数的家庭是由爸爸、妈妈和孩子组成的,人们称之为“(

)”。6.父母要承担()、()我们的责任。我们应该在这样的呵护下,学会()、健康成长。三.判断题(共6题,共12分)1.学习中遇到不会做的题,我们可以及时问老师。(

)2.做家务是大人的事情。(

)3.在学习方面每个人都有自己的长处和潜力。()4.夏季天热,可以一个人到陌生的水域游泳。

)5.学习要靠天赋,有些人天生注定是学不好的。

)6.丫丫怕着凉,上完体育课赶紧穿上外套。(

)四.连线题(共1题,共5分)1.连线题。火警电话;110匪警电话;120急救电话;119五.填表题(共1题,共8分)1.为了体验妈妈孕育我们的辛苦,班级将组织一次“体验妈妈五分钟”活动,下面请你为此次活动进行策划。六.简答题(共5题,共28分)1.潜力就是指潜在的能力和力量。请同学、老师、家长帮你找找学习上的潜力。2.父母对我们非常了解,那么你通过哪些方法了解你的父母呢?3.1.我会去(

)求助,因为:(

2.我会去(

)求助,因为:(

3.我会去(

)求助,因为(

4.为了让我们的学校更美丽,你有哪些好的建议?5.小波用手去碰盛有开水的热水锅,小波的做法正确吗?为什么?七.材料题(共1题,共8分)1.壮壮有烦恼了,你能帮他解决吗?壮壮:我很想有个玩伴。有时候,同学来找我玩,爸爸就是反对,还总说我贪玩、不顾学习。我没有兄弟姐妹,又失去了很多朋友,我很伤心!八.综合题(共2题,共20分)1.和同学一起开展一个讨论会,互相分享各自的学习经验。说一说你的学习经验是什么。2.通过采访爸爸、妈妈,我才知道原来爸爸、妈妈也有自己的愿望、爱好和苦恼。我要做爸爸、妈妈的好帮手,瞧,我帮他们如愿以偿喽!(以“开心一刻”为题,给爸爸、妈妈画像,或者有条件的话,捕捉他们开心的镜头摄影)风光的老爸:开心的妈妈:参考答案一.选择题1.D2.C3.D4.B5.AB6.A二.填空题1.困难2.右;前门;后门3.陌生人敲门4.玩耍;途径

5.核心家庭6.孕育;养育;珍惜生命

三.判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.√四.连线题1.五.填表题1.体验妈妈的艰辛;学着做孕妇的样子进行走路,时间约为5分钟;感觉孕妇走路很艰辛;妈妈为了我们生命付出了常人难以理解的艰辛。六.简答题1.①学习习惯好,上课认真。②爱提问题,大胆质疑。③爱思考,勤动手。2.(答案不唯一)①我是问了外婆才知道妈妈的生日。②我爸爸是种瓜能手!暑假去瓜田,我看到爸爸种的西瓜又大又多!③我妈妈喜欢吃蔬菜,这是我平时观察到的。④我爸爸爱运动,只要一有空就带我去踢足球。他常说:“运动使人健康。”3.1、医务室;医务室里有医生,可以给伤口包扎。2、门卫处;门卫处里的门卫、保安会保护学生在校园里的安全。

3、广播室;可以在广播室中广播,寻找失主。4.(1)大家都养成保护环境的好习惯,创建美丽的校园环境;(2)大家积极遵守学校的规章制度,减少校园事故的发生。5.不正确,用手去碰盛有开水的热水锅,手会被烫伤。七.材料题1.(1)认真完成作业。(2)主动向家长介绍小伙伴的优点。(3)告诉小伙伴要讲文明、有礼貌。(4)对小伙伴要热情接待,伙伴离开后,要把东西整理好,把房间打扫干净。八.综合题1.在课堂学习中我认真听老师的讲解,主动回答问题,遇到不懂的会在课上或课后请教同学或老师;在课外活动中我主动与同学们交往,培养良好的人际关系,增强为人处世的能力,积极参加社会实践,从做事中发现问题、解决问题,从而使自己的知识水平和做事能力都有所提高

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