2026年新疆中考化学试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2026年新疆中考化学试卷一、单选题：本大题共10小题，共20分。1.5月20日是“中国学生营养日”。下列食材中富含蛋白质的是(

)A.鸡蛋 B.米饭 C.青菜 D.玉米2.下列化学用语表示氮气的是(

)A.2N2 B.N C.N23.下列实验操作正确的是(

)A.向试管中加锌粒 B.过滤河水

C.倾倒氯化钠溶液 D.取用稀盐酸4.碳化硅(SiC)是人形机器人关节的重要材料。碳化硅中碳元素与硅元素的本质区别是(

)A.质子数不同 B.中子数不同 C.电子数不同 D.相对原子质量不同5.某跨学科实践活动小组设计并制作的净水器如图所示。下列说法不合理的是(

)A.小卵石和石英砂起过滤作用

B.净化后的水是纯净物

C.蓬松棉主要起支撑和辅助过滤作用

D.活性炭主要起吸附作用6.下列应用与中和反应有关的是(

)A.用盐酸除铁锈 B.用浓硫酸作干燥剂

C.用碳酸钙作补钙剂 D.用熟石灰改良酸性土壤7.《伤寒论》中记载了大量艾灸疗法。艾灸时，将点燃的艾条放入带风口的艾灸盒内。下列有关燃烧条件与灭火原理分析不正确的是(

)A.艾条是可燃物

B.艾条越紧实，燃烧速率越慢

C.关闭风口，艾条熄灭，原理是隔绝了氧气

D.调大风口，艾条燃烧更充分，原理是升高了艾条的着火点8.某化肥包装袋部分说明书如图所示。下列说法正确的是(

)A.该化肥是复合肥 B.该化肥需密封保存在阴凉、干燥处

C.碳酸氢铵中碳、氧元素的质量比为1：3 D.该说明书中含氮量标注为20.0%真实可靠9.小明学习了自然界的碳循环知识后，自制生态箱模拟海洋生态系统，并向箱内通入CO2以探究其对水体环境的影响，如图所示。下列说法不正确的是(

)

A.生态箱内pH下降是因为CO2转化为H2CO3

B.海草在生态箱中通过呼吸作用和光合作用参与碳循环

C.一段时间后烧杯内澄清石灰水表面产生了白膜，其成分是CaCO10.向等体积、含等碳原子数的碳酸氢钠和碳酸钠溶液中，分别匀速滴加等浓度的盐酸、溶液pH随时间(t)的变化关系如图1、图2所示。将图2中8s后的图像与图1进行叠加，发现两者基本重合。下列说法正确的是(

)

A.初始时溶液的碱性：Na2CO3<NaHCO3

B.a点的溶质为NaCl

C.b点后主要发生的反应为NaHCO二、流程题：本大题共2小题，共14分。11.某化学实践小组赴达坂城盐湖化工厂开展研学活动，结合所学知识完成下列任务。

任务一：认识盐湖资源

(1)达坂城盐湖被誉为“中国死海”，湖中蕴含丰富的NaCl、芒硝(Na2SO4晶体)等矿物。人能在湖面上自然漂浮的主要原因是______。

(2)依据如图中NaCl、Na2SO4的溶解度曲线，夏天用“日晒法”晒“盐”(NaCl)使用的结晶方法是______结晶；冬天适合采硝(Na2SO4晶体)的原因是______。

任务二：了解精制食盐的生产流程

工厂以卤水为原料生产精制食盐的工艺流程如下：

卤水→预处理(除杂)→真空蒸发(五效)→……→精制食盐

(3)预处理目的是除去卤水中的泥沙及部分可溶性杂质(如MgCl2、Na2SO4和CaCl2等)。若用化学法除去卤水中的CaCl2，应加入的试剂是______(选填“Na2CO3”或“K2CO3”12.图1是中国空间站再生式生命保障系统的工作流程图。“反应器”中生成的CH4可直接排放到舱外的太空中。

(1)电解水时，正极产生的气体是______，反应前后没有发生变化的微观粒子是______(用符号表示)。

(2)写出在一定条件下“反应器”中发生反应的化学方程式______。

(3)分析回答，能循环利用的物质有______(写化学式)。

(4)下列选项中的物质所含氧元素的质量与“水电解器”产生氧气的质量相等的是______(选填序号)。

A.“废水废气处理器”分离出的H2O和CO2

B.“废水废气处理器”分离出的H2O和“反应器”产生的H2O

C.“废水废气处理器”分离出的CO2和“反应器”产生的H2O三、简答题：本大题共1小题，共6分。13.“疆电入渝”特高压输电工程是落实国家“西电东送”战略的重要项目，其核心电源结构采用“风光火储多能互补”模式。请结合化学知识回答下列问题。

(1)风电是主力电源之一。风机发电过程中的能量转化为：风能→机械能→______能。风机叶片的主要材料是玻璃纤维增强塑料(玻璃钢)，该材料属于______(选填“复合”或“无机非金属”)材料。

(2)我国光伏技术已领先全球。其核心材料晶体硅的原料是高纯石英砂(主要成分是SiO2)。SiO2属于______(选填“金属”或“非金属”)氧化物。晶体硅制造过程中发生反应：，该反应的基本类型为______反应。

(3)煤电是稳定供电的“压舱石”。机组采用“超超临界技术”将水加热至超临界状态(介于液态与气态之间)，此过程中水发生了______(选填“物理”或“化学”)变化。

(4)储能系统是电网的“巨型充电宝”。磷酸铁锂(LiFePO4)电池是该系统常用的电池。已知LiFePO4中Li为+1价，Fe为+2价，O为−2四、实验题：本大题共1小题，共7分。14.化学实验是进行科学探究的重要方式。请根据下列装置图回答问题。

(1)仪器a的名称是______。

(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气的化学反应方程式为______，发生装置应选择③______(选填字母序号)，此装置还可以制取的气体是④______(写一种)。用C装置收集氧气，体现了氧气⑤______的性质。

(3)用坩埚钳夹取木炭在酒精灯火焰上加热至红热，⑥______(选填“快速”或“缓慢”)伸入充满氧气的集气瓶C中，观察到木炭在氧气中燃烧比在空气中更剧烈，由此可得出燃烧的剧烈程度与⑦______有关。五、探究题：本大题共1小题，共9分。15.某校学生围绕“易拉罐的奥秘”开展了以下探究活动。

【查阅资料】易拉罐一般用作碳酸饮料和啤酒的包装。可乐易拉罐以铝为主要材料，也有部分其他易拉罐以马口铁为主要材料。

任务一：探究易拉罐的性质

【实验1】在可乐易拉罐罐盖和罐体的金属材料上分别滴一滴稀盐酸，一段时间后，观察到罐体上出现大量气泡，罐盖上无明显现象。

【查阅资料】可乐易拉罐罐体、罐盖金属材料中元素的组成见下表。

某品牌可乐易拉罐罐盖、罐体组成元素的含量

元素

Si

Fe

Cu

Mn

Mg

Zn

Ti

Al

罐体

0.3

0.7

0.25

1.0～1.5

0.8～1.3

0.25−

余量

罐盖

0.2

0.35

0.15

0.50

4.0～5.0−

0.1余量【实验结论】可乐易拉罐罐盖和罐体是①______(选填“相同”或“不同”)的铝合金。

【实验2】比较纯铝和铝合金的硬度

【实验操作】同学们分别取相同大小的纯铝片和可乐易拉罐碎片，相互刻划，观察到纯铝片表面出现明显划痕。

【实验结论】纯铝的硬度比铝合金的②______(选填“大”或“小”)。

【实验3】探究易拉罐的化学性质

(1)金属与酸反应

【实验操作】等质量的铁和铝分别与足量等浓度的稀盐酸反应，借助压强传感器，测得反应过程中压强(p)随时间(t)的变化关系如图1所示，图中表示铁与稀盐酸反应的曲线是③______(选填“a”或“b”)。

(2)图2中易拉罐内层薄膜的作用是④______。

任务二：追溯易拉罐的形成

【查阅资料】金属冶炼方法的选择与金属的活动性有关。

(3)金属铝的冶炼常用电解法。金属铁的冶炼方法是：高温下用CO将氧化铁中的铁还原出来，写出该反应的化学方程式⑤______。若将CO替换为H2实现“氢冶金”，产物更环保。请结合H2的性质从安全角度分析，未来“氢冶金”大规模应用中，需采取的措施可能是⑥______(答一点)。

【拓展与延伸】Mn不在常见金属活动性顺序中，如何比较易拉罐中Al、Mn、Fe的金属活动性顺序？(已知MnSO4溶液为淡粉色)

(4)探究Al、Mn、Fe的金属活动性顺序

【实验操作】取大小相同的锰片、打磨后分别放入a、b两支试管中，再分别加入等浓度、等体积的FeSO4溶液和Al2(SO4)3溶液，如图3所示。

【实验现象】a试管中溶液变为淡粉色，锰片表面有灰黑色物质生成，该物质是⑦______；b试管中无明显现象。

【实验结论】Al、Mn、Fe三种金属的活动性顺序由强到弱为⑧______。

任务三：易拉罐的回收

【查阅资料】铁制易拉罐回收后作为炼钢原料送入炼钢厂；铝制易拉罐的回收流程如图所示：

六、计算题：本大题共1小题，共4分。16.用CO2和H2作原料可制取甲醇(CH3OH)，该反应在发展清洁能源及减少碳排放等方面具有重要意义。反应的化学方程式为：，若生产16t甲醇，理论上能够吸收1.【答案】A

2.【答案】C

3.【答案】C

4.【答案】A

5.【答案】B

6.【答案】D

7.【答案】D

8.【答案】B

9.【答案】D

10.【答案】C

11.【答案】湖水中溶解了较多盐类物质，湖水密度较大；

蒸发；Na2SO4的溶解度随温度降低而明显减小；

Na2CO3；CaCl2+Na