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文档简介
2025年高校辅导员反诈宣传笔试题(附答案)考试时间:90分钟满分:100分第一部分单项选择题(共15题,每题2分,合计30分)1.《中华人民共和国反电信网络诈骗法》正式实施的时间是()A.2022年1月1日B.2022年12月1日C.2023年1月1日D.2023年12月1日2.我国打击非法买卖电话卡、银行卡违法犯罪的专项行动名称是()A.净网行动B.断卡行动C.雷霆行动D.清源行动3.国家反诈中心官方咨询、劝阻专用热线是()A.12315B.12345C.96110D.123814.高校学生将自己的银行卡、微信/支付宝收款码出租给他人用于转账牟利,最可能涉嫌的罪名是()A.诈骗罪B.帮助信息网络犯罪活动罪C.洗钱罪D.掩饰隐瞒犯罪所得罪5.下列不属于“两卡”犯罪范畴的是()A.出售个人手机卡B.出租个人银行卡C.出借个人社保卡D.买卖企业对公账户6.高校新生入学季最高发的诈骗类型是()A.杀猪盘诈骗B.冒充辅导员/学长收班费、住宿费诈骗C.投资返利诈骗D.冒充电商客服退款诈骗7.学生收到自称“公检法工作人员”的电话,称其涉嫌洗钱犯罪,要求将资金转入“安全账户”核验,以下做法正确的是()A.按照对方要求转账B.挂断电话并联系辅导员、保卫部门核实C.向对方索要通缉令确认身份后转账D.告知亲友后转账8.针对毕业生群体的高发诈骗类型是()A.兼职刷单诈骗B.虚假招聘、入职收培训费/押金诈骗C.游戏账号交易诈骗D.虚假校园贷诈骗9.辅导员发现所带班级学生遭遇电信网络诈骗后,第一时间应当采取的措施是()A.在班级群通报事件警示其他学生B.陪同学生报警、协助开展账户止付C.批评教育学生防范意识薄弱D.直接联系学生家长告知情况10.下列关于AI诈骗的表述,错误的是()A.AI换脸打视频借钱100%可信,不需要核实身份B.AI可以合成特定人的声音实施诈骗C.收到AI生成的转账要求,应当通过电话、当面核实等方式确认D.AI诈骗是2024年以来高校高发的诈骗类型之一11.学生遇到自称“电商客服”来电说所购商品质量问题要双倍退款,要求提供银行卡号和验证码,正确做法是()A.立即提供相关信息B.登录官方电商平台联系官方客服核实C.按照对方指引操作下载APP走退款流程D.将信息转发给室友帮忙操作12.下列属于合法信贷产品的是()A.无抵押无门槛的“校园贷”B.声称“零利息”的培训贷C.国家开发银行生源地信用助学贷款D.要求缴纳服务费的网贷产品13.高校班级反诈宣传工作的第一责任人是()A.班级班长B.辅导员C.学院书记D.保卫处工作人员14.下列关于刷单诈骗的表述,正确的是()A.小额刷单可以获得稳定收益B.先返小额佣金再诱导大额投钱是刷单诈骗的典型套路C.正规平台的刷单不会被骗D.做联单任务就可以提现15.学生遭遇电信网络诈骗后,下列哪种做法不利于挽回损失()A.保留所有聊天记录、转账凭证B.第一时间拨打110报警C.删除对方联系方式、清理聊天记录D.配合公安机关提供相关证据第二部分多项选择题(共10题,每题3分,合计30分,多选、少选、错选均不得分)1.高校常见的电信网络诈骗类型包括()A.兼职刷单返利诈骗B.冒充公检法诈骗C.“杀猪盘”情感诈骗D.游戏账号、装备交易诈骗2.辅导员在反诈宣传工作中的法定职责包括()A.将反诈教育纳入日常学生管理工作B.定期开展反诈主题宣传活动C.配合公安机关开展涉诈案件处置D.做好涉诈学生的帮扶工作3.国家反诈中心APP的核心功能包括()A.涉诈来电、短信、APP预警B.身份核实、报案助手C.反诈科普知识查询D.直接追回被骗资金4.下列属于诈骗典型特征的有()A.要求转账到所谓“安全账户”“私人账户”B.要求当事人保密,不能告知亲友、老师C.承诺无风险、高额返利D.索要银行卡号、验证码、支付密码5.学生遭遇电信网络诈骗后,辅导员应当采取的处置流程包括()A.第一时间安抚学生情绪,避免出现极端行为B.陪同学生到公安机关报案,协助开展止付冻结C.上报学院学工、保卫部门,联系学生家长告知情况D.对学生开展心理疏导和后续防范教育6.AI诈骗的常见实施形式有()A.AI换脸冒充亲属、老师打视频借钱B.AI合成领导、辅导员语音要求转账C.AI生成虚假中奖、补贴链接诱导点击D.AI克隆好友账号发送诈骗信息7.下列关于“帮信罪”的表述,正确的有()A.法定量刑为三年以下有期徒刑或者拘役,并处或单处罚金B.出租、出借个人电话卡、银行卡超过5张就可能立案追诉C.涉帮信罪人员会被纳入失信名单,影响考公、贷款、征信D.大学生涉帮信罪不会被追究刑事责任8.面向高校学生的有效反诈宣传形式包括()A.典型案例通报、情景短剧展演B.反诈知识答题、有奖竞猜C.邀请反诈民警进校开展专题讲座D.签订个人反诈承诺书9.针对涉诈受害学生的帮扶措施包括()A.心理疏导,缓解学生自责、焦虑情绪B.对经济困难的学生协调助学金、临时补助等资源C.做好隐私保护,避免学生被二次伤害D.跟踪关注学生学业、生活状态10.《反电信网络诈骗法》中针对在校学生的保护规定包括()A.各级教育行政部门应当将反电信网络诈骗教育纳入教学内容B.学校应当加强反电信网络诈骗宣传教育,提高学生的防范意识和能力C.对涉诈未成年学生免于任何处罚D.禁止任何机构向在校学生诱导办理非正规信贷产品第三部分判断题(共10题,每题1分,合计10分,正确打√,错误打×)1.96110是诈骗电话,可以直接挂断。()2.公检法机关不存在“安全账户”,凡是要求转账到安全账户的都是诈骗。()3.学生把自己的银行卡借给亲戚使用不会有法律风险。()4.所有的刷单行为都是诈骗,不存在正规刷单。()5.辅导员发现学生被骗后,应当第一时间在班级群公开学生个人信息和被骗过程,警示其他同学。()6.国家反诈中心APP会收集用户个人隐私,不建议安装。()7.收到熟人通过微信、QQ发来的借钱请求,不需要核实身份直接转账即可。()8.遭遇电信网络诈骗后,超过24小时报警就无法挽回损失。()9.正规用人单位在招聘时不会要求求职者缴纳押金、培训费、服装费等费用。()10.大学生参与“跑分”“刷流水”赚佣金,只要没直接参与诈骗就不会被追究责任。()第四部分案例分析题(共2题,每题10分,合计20分)1.案例:大二学生王某在短视频平台看到“居家做任务,日赚300元”的兼职广告,添加对方企业微信后,对方先让他做100元的小单,很快返利120元。王某尝到甜头后,对方诱导他参与5000元的“联单任务”,王某转账后,对方称其操作失误账户被冻结,需要再转10000元解冻才能提现,王某察觉不对劲,将情况告知辅导员。请问作为辅导员,你会如何处置该事件?2.案例:大三学生李某接到自称“广州市公安局民警”的电话,称其身份证被冒用涉嫌洗钱犯罪,还给李某发送了盖有“公章”的通缉令,要求李某将名下所有存款共计12万元转入“安全账户”接受核验,并且要求李某保密,不能告知任何人,否则会“牵连家人”。李某十分害怕,准备到银行转账时被室友发现,室友第一时间联系了你作为李某的辅导员。请问你会如何处理该情况?第五部分实务策划题(共1题,合计10分)要求:结合2025级新生入学教育工作,策划一场覆盖全院所有新生的反诈宣传专项活动,要求明确活动主题、活动目标、活动时间、核心内容、保障措施、预期成效,内容要贴合高校实际,具备可操作性。第一部分单项选择题1.B解析:《反电信网络诈骗法》于2022年9月2日审议通过,2022年12月1日正式实施,是我国首部专门规范电信网络诈骗治理的法律。2.B解析:“断卡行动”是2020年以来公安部联合多部门开展的打击非法买卖电话卡、银行卡违法犯罪的专项行动。3.C解析:96110是国家反诈中心专用劝阻、咨询热线,接到该来电说明用户或其亲友正在遭遇诈骗,必须及时接听。4.B解析:帮助信息网络犯罪活动罪(简称帮信罪)是指明知他人利用信息网络实施犯罪,为其提供互联网接入、服务器托管、通讯传输、支付结算等帮助的行为,出租出借银行卡、收款码属于典型的支付结算帮助行为。5.C解析:“两卡”指电话卡(含虚拟运营商卡、物联网卡)、银行卡(含信用卡、对公账户、第三方支付账户),社保卡不属于两卡范畴。6.B解析:新生刚入校不熟悉学校管理流程,对学长、辅导员身份辨识度低,冒充身份收费是新生最高发的诈骗类型。7.B解析:公检法机关不会通过电话办案,也不存在“安全账户”,遇到此类情况应当第一时间向学校保卫部门、辅导员核实,必要时直接拨打110报警。8.B解析:毕业生求职需求旺盛,虚假招聘、收取入职费用是针对毕业生最高发的诈骗类型。9.B解析:发现学生被骗后第一要务是止损,应当立即陪同学生报警,协助公安机关冻结涉诈账户,尽可能挽回损失。10.A解析:AI换脸技术已经可以实现高度仿真,即使收到视频借钱的请求,也要通过其他联系方式二次核实身份,避免被骗。11.B解析:电商退款不会要求用户私下提供银行卡号、验证码,所有退款流程都会通过官方平台开展,遇到此类情况应当先联系官方客服核实。12.C解析:生源地信用助学贷款是国家面向家庭困难学生推出的正规信贷产品,其他所谓“校园贷”“培训贷”均属于违规违法信贷产品,存在极高诈骗风险。13.B解析:辅导员是班级学生管理的第一责任人,也是班级反诈宣传工作的第一责任人。14.B解析:所有刷单都是诈骗,典型套路为先返小额佣金获取信任,再诱导大额投入后拉黑跑路。15.C解析:聊天记录、转账凭证是公安机关破案、追赃的核心证据,遭遇诈骗后应当妥善留存所有证据,不得随意删除。第二部分多项选择题1.ABCD解析:四类均为高校近年来高发的电信网络诈骗类型。2.ABCD解析:四项均为《反电信网络诈骗法》和高校学生管理规定中明确的辅导员反诈工作职责。3.ABC解析:国家反诈中心APP不具备直接追回被骗资金的功能,追回资金需要公安机关介入处置。4.ABCD解析:四类均为诈骗的典型特征,遇到任意一种情况都要提高警惕。5.ABCD解析:四项均为学生涉诈后的标准处置流程。6.ABCD解析:四类均为2024年以来高发的AI诈骗实施形式。7.ABC解析:年满16周岁的大学生涉帮信罪要承担完全刑事责任,D选项错误。8.ABCD解析:四类均为经过实践验证、学生接受度高的有效反诈宣传形式。9.ABCD解析:四项均为涉诈受害学生的标准帮扶措施。10.ABD解析:《反电信网络诈骗法》未规定涉诈未成年学生免于处罚,符合追责条件的要依法追究相应责任,C选项错误。第三部分判断题1.×解析:96110是官方反诈劝阻热线,必须及时接听。2.√解析:公检法机关不存在“安全账户”,凡是要求转账到安全账户的均为诈骗。3.×解析:出租出借银行卡如果被用于诈骗等违法活动,持卡人会涉嫌帮信罪,承担法律责任。4.√解析:所有刷单行为均为诈骗,不存在正规刷单。5.×解析:学生被骗属于个人隐私,公开个人信息会对学生造成二次伤害,应当采用匿名案例开展警示宣传,确需公开的要征得学生及家长同意。6.×解析:国家反诈中心APP是官方开发的公益软件,不会收集用户无关隐私,安全可靠。7.×解析:社交账号可能被盗,也可能被AI克隆,收到借钱请求必须通过电话、当面核实后再决定是否转账。8.×解析:遭遇诈骗后越早报警止损效果越好,即使超过24小时报警依然有追赃可能。9.√解析:正规用人单位不会要求求职者提前缴纳任何费用,凡是要求提前缴费的均为诈骗。10.×解析:“跑分”“刷流水”属于帮信罪的典型行为,即使没有直接参与诈骗也要承担相应法律责任。第四部分案例分析题第1题参考答案:(1)第一时间安抚学生情绪,避免学生因自责出现极端行为,详细询问涉诈全过程,固定聊天记录、转账凭证等所有证据;(2分)(2)立即陪同学生到属地公安机关报案,协助公安机关开展账户止付、冻结工作,最大限度挽回经济损失;(2分)(3)第一时间将事件上报学院学工部门、保卫部门,同步联系学生家长告知情况,做好家校协同;(2分)(4)安排心理专员对学生开展心理疏导,关注学生后续学业、生活状态,如学生存在经济困难,协调助学金、临时补助等帮扶资源;(2分)(5)针对本次刷单诈骗案例,在所带班级开展匿名警示宣传,排查是否有其他学生参与同类兼职,避免更多学生受骗。(2分)第2题参考答案:(1)第一时间联系李某,立即制止其转账行为,当面告知其公检法机关不会通过电话办案、不存在“安全账户”,明确其遭遇的是冒充公检法诈骗;(2分)(2)仔细核实李某是否已经转账,如已发生转账立即陪同报警,协助开展止付工作,如未转账做好情绪安抚,收缴虚假通缉令等证据;(2分)(3)第一时间将情况上报学院学工、保卫部门,联系李某家长告知情况,避免后续诈骗分子再次联系家长实施诈骗;(2分)(4)对李某开展针对性反诈教育,讲解冒充公检法诈骗的典型套路,引导其安装国家反诈中心APP并开通预警功能;(2分)(5)在所带班级开展冒充公检法诈骗专项警示宣传,提升全体学生的识别能力。(2分)第五部分实务策划题参考答案活动主题:反诈同行·青春无诈——2025级新生反诈护航专项行动活动目标:实现2025级新生反诈知识知晓率100%,新生入校前3个月涉诈警情零发生,帮助新生牢固树立“不轻信、不透露、不转账”的防范意识,掌握涉诈后第一时间止损、报警的处置能力。活动时间:2025年9月1日-9月30日(新生入学教育月)核心内容:1.开展“入学第一课”反诈专题讲座:邀请属地反诈中心民警结合2024
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