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文档简介
2027届陕西省西安市雁塔区高新一中八年级数学第一学期期末检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每题4分,共48分)1.已知一个多边形的内角和是,则该多边形的边数为()A.4 B.6 C.8 D.102.如图,若∠A=27°,∠B=45°,∠C=38°,则∠DFE等于()A. B. C. D.3.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为,则这个等腰三角形的顶角度数为()A. B. C. D.或4.已知一次函数,函数值随自变量的增大而减小,那么的取值范围是()A. B. C. D.5.如图,已知△ABC,按以下步骤作图:①分别以B,C为圆心,以大于BC的长为半径作弧,两弧相交于两点M,N;②作直线MN交AB于点D,连接CD.若CD=AC,∠A=50°,则∠ACB的度数为()A.90° B.95° C.105° D.110°6.甲种防腐药水含药30%,乙种防腐药水含药75%,现用这两种防腐药水配制含药50%的防腐药水18千克,两种药水各需要多少千克?设甲种药水需要x千克,乙种药水需要y千克,则所列方程组正确的是()A. B.C. D.7.20190等于()A.1 B.2 C.2019 D.08.如图,已知BF=CE,∠B=∠E,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC≌△DEF的是(
)A.AB=DE B.AC∥DF C.∠A=∠D D.AC=DF9.若是完全平方式,则m的值是()A.-1 B.7 C.7或-1 D.5或110.某校为了解学生的课外阅读情况,随机抽取了一个班级的学生,对他们一周的读书时间进行了统计,统计数据如下表所示:读书时间(小时)7891011学生人数610987则该班学生一周读书时间的中位数和众数分别是()A.9,8 B.9,9 C.9.5,9 D.9.5,811.以下运算正确的是()A. B. C. D.12.如图,△ABC中,∠CAB=65°,在同一平面内,将△ABC绕点A旋转到△AED的位置,使得DC∥AB,则∠BAE等于()A.30° B.40° C.50° D.60°二、填空题(每题4分,共24分)13.因式分解:2x3y﹣8xy3=_____.14.若与互为相反数,则的值为________________.15.如图,现将一块含有60°角的三角板的顶点放在直尺的一边上,若∠1=∠2,那么∠1的度数为__________.16.如图,在第一个△ABA1中,∠B=20°,AB=A1B,在A1B上取一点C,延长AA1到A2,使得A1A2=A1C,得到第二个△A1A2C;在A2C上取一点D,延长A1A2=A2D;…,按此做法进行下去,则第5个三角形中,以点A4为顶点的等腰三角形的底角的度数为_____.17.如图,C为线段AE上一动点(不与点A,E重合),在AE同侧分别作等边ABC和等边CDE,AD与BE交于点O,AD与BC交于点P,BE与CD交于点Q,连接PQ.则下列结论:①AD=BE;②PQ∥AE;③AP=BQ;④DE=DP.其中正确的有________.(填序号)18.在人体血液中,红细胞直径约为0.00077cm,数据0.00077用科学记数法表示为_____.三、解答题(共78分)19.(8分)如图所示,已知点M(1,4),N(5,2),P(0,3),Q(3,0),过P,Q两点的直线的函数表达式为y=﹣x+3,动点P从现在的位置出发,沿y轴以每秒1个单位长度的速度向上移动,设移动时间为ts.(1)若直线PQ随点P向上平移,则:①当t=3时,求直线PQ的函数表达式.②当点M,N位于直线PQ的异侧时,确定t的取值范围.(2)当点P移动到某一位置时,△PMN的周长最小,试确定t的值.(3)若点P向上移动,点Q不动.若过点P,Q的直线经过点A(x0,y0),则x0,y0需满足什么条件?请直接写出结论.20.(8分)如图,点O是等边三角形ABC内的一点,∠BOC=150°,将△BOC绕点C按顺时针旋转得到△ADC,连接OD,OA.(1)求∠ODC的度数;(2)若OB=4,OC=5,求AO的长.21.(8分)求不等式组的正整数解.22.(10分)快车从M地出发沿一条公路匀速前往N地,慢车从N地出发沿同一条公路匀速前往M地,已知快车比慢车晚出发0.5小时,快车先到达目的地.设慢车行驶的时间为t(h),快慢车辆车之间的距离为s(km),s与t的函数关系如图1所示.(1)求图1中线段BC的函数表达式;(2)点D的坐标为,并解释它的实际意义;(3)设快车与N地的距离为y(km),请在图2中画出y关于慢车行驶时间t的函数图象.(标明相关数据)23.(10分)如图,直线y=-x+8与x轴、y轴分别交于点A和点B,M是OB上的一点,若将△ABM沿AM折叠,点B恰好落在x轴上的点B'处.(1)求A、B两点的坐标;(2)求S△ABO·(3)求点O到直线AB的距离.(4)求直线AM的解析式.24.(10分)化简求值:,其中,25.(12分)某商店用1000元人民币购进水果销售,过了一段时间,又用2400元人民币购进这种水果,所购数量是第一次购进数量的2倍,但每千克的价格比第一次购进的贵了2元.(1)该商店第一次购进水果多少千克;(2)假设该商店两次购进的水果按相同的标价销售,最后剩下的20千克按标价的五折优惠销售.若两次购进水果全部售完,利润不低于950元,则每千克水果的标价至少是多少元?注:每千克水果的销售利润等于每千克水果的销售价格与每千克水果的购进价格的差,两批水果全部售完的利润等于两次购进水果的销售利润之和.26.如图,“丰收1号”小麦的试验田是边长为米的正方形去掉一个边长为2米的正方形蓄水池后余下的部分,“丰收2号”小麦的试验田是边长为米的正方形,两块试验田的小麦都收获了.(1)哪种小麦的单位面积产量高?(2)高的单位面积产量是低的单位面积产量的多少倍?
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【分析】根据多边形内角和定理,由已知多边形内角和为,代入得一元一次方程,解一次方程即可得出答案.【详解】多边形内角和定理为,,解得,所以多边形的边数为6,故选:B利用多边形内角和定理,可以得到关于边数的一次方程式,列方程时注意度数,解简单的一次方程即可.2、A【分析】根据三角形外角的性质三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和可得∠AEB=∠A+∠C=65°,∠DFE=∠B+∠AEC,进而可得答案.【详解】解:∵∠A=27°,∠C=38°,
∴∠AEB=∠A+∠C=65°,
∵∠B=45°,
∴∠DFE=65°+45°=110°,
故选:A.此题主要考查了三角形外角的性质,关键是掌握三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和.3、D【分析】首先想到等腰三角形分为锐角、直角、钝角等腰三角形,当为等腰直角三角形时不可能出现题中所说情况所以舍去不计,我们可以通过画图来讨论剩余两种情况.【详解】解:①当为锐角三角形时可以画图,高与另一边腰成40°夹角,由三角形内角和为180°可得,三角形顶角为50°②当为钝角三角形时可以画图,此时垂足落到三角形外面,因为三角形内角和为180°,由图可以看出等腰三角形的顶角的补角为50°,则三角形的顶角为130°.综上,等腰三角形顶角度数为或故选:D.本题主要考查了等腰三角形的性质及三角形内角和定理,做题时,考虑问题要全面,必要的时候可以做出模型帮助解答,进行分类讨论是正确解答本题的关键,难度适中.4、C【解析】解:由题意得:1+2m<0,解得:m<.故选C.5、C【分析】根据等腰三角形的性质得到∠CDA=∠A=50°,根据三角形内角和定理可得∠DCA=80°,根据题目中作图步骤可知,MN垂直平分线段BC,根据线段垂直平分线定理可知BD=CD,根据等边对等角得到∠B=∠BCD,根据三角形外角性质可知∠B+∠BCD=∠CDA,进而求得∠BCD=25°,根据图形可知∠ACB=∠ACD+∠BCD,即可解决问题.【详解】∵CD=AC,∠A=50°∴∠CDA=∠A=50°∵∠CDA+∠A+∠DCA=180°∴∠DCA=80°根据作图步骤可知,MN垂直平分线段BC∴BD=CD∴∠B=∠BCD∵∠B+∠BCD=∠CDA∴2∠BCD=50°∴∠BCD=25°∴∠ACB=∠ACD+∠BCD=80°+25°=105°故选C本题考查了等腰三角形的性质、三角形内角和定理、线段垂直平分线定理以及三角形外角性质,熟练掌握各个性质定理是解题关键.6、A【解析】根据等量关系:甲种防腐药水+乙种防腐药水=18千克,甲种防腐药+乙种防腐药=18×50%千克,可得出关于x、y的二元一次方程组,解之即可得出结论.【详解】由题意得:.故选A.本题考查由实际问题抽象出二元一次方程组,根据数量关系找出关于x、y的二元一次方程是解题关键.7、A【分析】任意一个非零数的零次幂都等于1,据此可得结论.【详解】20190等于1,故选A.本题主要考查了零指数幂,任意一个非零数的零次幂都等于1.8、D【分析】根据全等三角形的判定定理分别进行分析即可.【详解】A.∵BF=CE,∴BF-CF=CE-CF,即BC=EF.∵∠B=∠E,AB=DE,∴∆ABC≌∆DEF(SAS),故A不符合题意.B.∵AC∥DF,∴∠ACE=∠DFC,∴∠ACB=∠DFE(等角的补角相等)∵BF=CE,∠B=∠E,∴BF-CF=CE-CF,即BC=EF,∴∆ABC≌∆DEF(ASA),故B不符合题意.C.∵BF=CE,∴BF-CF=CE-CF,即BC=EF.而∠A=∠D,∠B=∠E,∴∆ABC≌∆DEF(AAS),故C不符合题意.D.∵BF=CE,∴BF-CF=CE-CF,即BC=EF,而AC=DF,∠B=∠E,三角形中,有两边及其中一边的对角对应相等,不能判断两个三角形全等,故D符合题意.故选D.本题考查了三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.9、C【解析】试题分析:完全平方式的形式是a2±2ab+b2,本题首末两项是x和4这两个数的平方,那么中间一项应为±8x,所以2(m﹣3)=±8,即m=7或﹣1.故答案选C.考点:完全平方式.10、A【分析】根据表格中的数据可知该班有学生40人,根据中位数定义可求得中位数,再根据读书时间最多的人数根据众数的概念即可求得众数.【详解】由表格可得,该班学生一周读书时间的中位数和众数分别是:9、8,故选A.本题考查了众数、中位数,明确题意,熟练掌握中位数、众数的概念以及求解方法是解题的关键.11、D【分析】由积的乘方运算判断A,由积的乘方运算判断B,由同底数幂的运算判断C,由积的乘方运算判断D.【详解】解:故A错误;故B错误;,故C错误;,故D正确;故选D.本题考查的是积的乘方运算,同底数幂的运算,掌握以上运算法则是解题的关键.12、C【解析】试题分析:∵DC∥AB,∴∠DCA=∠CAB=65°.∵△ABC绕点A旋转到△AED的位置,∴∠BAE=∠CAD,AC=AD.∴∠ADC=∠DCA="65°."∴∠CAD=180°﹣∠ADC﹣∠DCA="50°."∴∠BAE=50°.故选C.考点:1.面动旋转问题;2.平行线的性质;3.旋转的性质;4.等腰三角形的性质.二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】先提取公因式,再利用平方差公式:分解即可.【详解】原式故答案为:.本题考查了利用提取公因式和平方差公式相结合进行因式分解,熟记平方差公式是解题关键.14、4【分析】根据与互为相反数可以得到+=0,再根据分式存在有意义的条件可以得到1-x≠0,x≠0,计算解答即可.【详解】∵与互为相反数∴+=0又∵1-x≠0,x≠0∴原式去分母得3x+4(1-x)=0解得x=4故答案为4本题考查的是相反数的意义、分式存在有意义的条件和解分式方程,根据相反数的意义得到+=0是解题的关键.15、【分析】根据题意知:,得出,从而得出,从而求算∠1.【详解】解:如图:∵∴又∵∠1=∠2,∴,解得:故答案为:本题考查平行线的性质,掌握两直线平行,同位角相等是解题关键.16、5°【分析】根据第一个△ABA1中,∠B=20°,AB=A1B,可得∠BA1A=80°,依次得∠CA2A1=40°…即可得到规律,从而求得以点A4为顶点的等腰三角形的底角的度数.【详解】∵△ABA1中,∠B=20°,AB=A1B,∴∠BA1A==80°,∵A1A2=A1C,∠BA1A是△A1A2C的外角,∴∠CA2A1==40°同理可得:∠DA3A2=20°,∠EA4A3=10°,∴∠An=,∴以点A4为顶点的等腰三角形的底角的度数为:∠A5==5°.故答案为5°.此题主要考查三角形的角度规律的探究,解题的关键是熟知等腰三角形的性质.17、①②③【分析】根据等边三角形的三边都相等,三个角都是60°,可以证明ACD与BCE全等,根据全等三角形对应边相等可得AD=BE,所以①正确,对应角相等可得∠CAD=∠CBE,然后证明ACP与BCQ全等,根据全等三角形对应边相等可得PC=PQ,从而得到CPQ是等边三角形,再根据等腰三角形的性质可以找出相等的角,从而证明PQ∥AE,所以②正确;根据全等三角形对应边相等可以推出AP=BQ,所以③正确,根据③可推出DP=EQ,再根据DEQ的角度关系DE≠DP.【详解】解:∵等边ABC和等边CDE,∴AC=BC,CD=CE,∠ACB=∠ECD=60°,∴180°﹣∠ECD=180°﹣∠ACB,即∠ACD=∠BCE,在ACD与BCE中,,∴ACD≌BCE(SAS),∴AD=BE,故①小题正确;∵ACD≌BCE(已证),∴∠CAD=∠CBE,∵∠ACB=∠ECD=60°(已证),∴∠BCQ=180°﹣60°×2=60°,∴∠ACB=∠BCQ=60°,在ACP与BCQ中,,∴ACP≌BCQ(ASA),∴AP=BQ,故③小题正确;PC=QC,∴PCQ是等边三角形,∴∠CPQ=60°,∴∠ACB=∠CPQ,∴PQ∥AE,故②小题正确;∵AD=BE,AP=BQ,∴AD﹣AP=BE﹣BQ,即DP=QE,∠DQE=∠ECQ+∠CEQ=60°+∠CEQ,∠CDE=60°,∴∠DQE≠∠CDE,故④小题错误.综上所述,正确的是①②③.故答案为:①②③.本题考查了等边三角形的性质,全等三角形的判定与性质,以及平行线的判定,需要多次证明三角形全等,综合性较强,但难度不是很大,是热点题目,仔细分析图形是解题的关键.18、7.7×10﹣1【解析】分析:绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.详解:0.00077=7.7×10-1,故答案为7.7×10-1.点睛:本题主要考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.三、解答题(共78分)19、(1)①y=﹣x+6,②2<t<4;(2);(1)x0<1时,y0>﹣x+1,当x0>1时,y0<﹣x0+1.【分析】(1)①设平移后的函数表达式为:y=﹣x+b,其中b=1+t,即可求解;②当直线PQ过点M时,将点M的坐标代入y=﹣x+1+t得:4=﹣1+1+t,解得:t=2;同理当直线PQ过点N时,t=4,即可求解;(2)作点N关于y轴的对称轴N′(﹣5,2),连接MN′交y轴于点P,则点P为所求点,即可求解;(1)由题意得:x0<1时,y0>﹣x+1,当x0>1时,y0<﹣x0+1.【详解】解:(1)①设平移后的函数表达式为:y=﹣x+b,其中b=1+t,故y=﹣x+1+t,当t=1时,PQ的表达式为:y=﹣x+6;②当直线PQ过点M时,将点M的坐标代入y=﹣x+1+t得:4=﹣1+1+t,解得:t=2;同理当直线PQ过点N时,t=4,故t的取值范围为:2<t<4;(2)作点N关于y轴的对称轴N′(﹣5,2),连接MN′交y轴于点P,则点P为所求点,则PN=PN′,△PMN的周长=MN+PM+PN=MN+PM+PN′=MN+MN′为最小,设直线MN′的表达式为:y=kx+b,则,解得:,故直线MN′的表达式为:y=x+,当x=0时,y=,故点P(0,),∴t=﹣1=;(1)点A(x0,y0),点Q(1,0),点P(0,t+1)由题意得:x0<1时,y0>﹣x+1,当x0>1时,y0<﹣x0+1.本题考查的是一次函数综合运用,涉及到一次函数的性质、点的对称性、图形的平移等,综合性强,难度适中.20、(1)60°;(2)【分析】(1)根据旋转的性质得到三角形ODC为等边三角形即可求解;
(2)由旋转的性质得:AD=OB=1,结合题意得到∠ADO=90°.则在Rt△AOD中,由勾股定理即可求得AO的长.【详解】(1)由旋转的性质得:CD=CO,∠ACD=∠BCO.∵∠ACB=∠ACO+∠OCB=60°,∴∠DCO=∠ACO+∠ACD=∠ACO+∠OCB=60°,∴△OCD为等边三角形,∴∠ODC=60°.(2)由旋转的性质得:AD=OB=1.∵△OCD为等边三角形,∴OD=OC=2.∵∠BOC=120°,∠ODC=60°,∴∠ADO=90°.在Rt△AOD中,由勾股定理得:AO=.本题考查旋转的性质、等边三角形的性质和勾股定理,解题的关键是掌握旋转的性质、等边三角形的性质和勾股定理.21、不等式组的正整数解为:1,2,3【分析】先求出不等式组中每个不等式的解集,然后求出其公共解集,最后求出其正整数解即可.【详解】解:解不等式①得:,解不等式②得:,不等式组的解集为:-2<x≤3不等式组的正整数解为:1,2,3本题考查了解一元一次不等式组和不等式组的正整数解,求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,大小小大中间找,大大小小解不了.22、(1)y=﹣120x+180;(2)(,90),慢车行驶了小时后,两车相距90千米;(3)详见解析.【分析】(1)由待定系数法可求解;(2)先求出两车的速度和,即可求解;(3)根据函数图象求出快车的速度,从而得y关于慢车行驶时间t的函数解析式,进而即可画出图象.【详解】(1)设线段BC所在直线的函数表达式为:y=kx+b(k,b为常数,k≠0)∴,解得:,∴线段BC所在直线的函数表达式为:y=﹣120x+180;(2)由图象可得:两车的速度和==120(千米/小时),∴120×()=90(千米),∴点D(,90),表示慢车行驶了小时后,两车相距90千米;(3)由函数图象可知:快车从M地到N地花了小时,慢车从N地到M地花了小时,∴快车与慢车的速度比=:=2:1,∴快车的速度为:120×=80(千米/小时),M,N之间距离为:80×=140(千米),∴y关于慢车行驶时间t的函数解析式为:,图象如图所示:本题主要考查一次函数的实际应用,理解函数图象的实际意义,是解题的关键.23、(1)A(6,0),B(0,8);(2)24;(1)4.8;(4)y=-x+1.【分析】(1)由解析式令x=0,y=x+8=8,即B(0,8),令y=0时,x=6,即A(6,0);(2)根据三角形面积公式即可求得;(1)根据三角形面积求得即可;(4)由折叠的性质,可求得AB′与OB′的长,BM=B′M,然后设MO=x,由在Rt△OMB′中,OM2+OB′2=B′M2,求出M的坐标,设直线AM的解析式为y=kx+b,再把A、M坐标代入就能求出解析式.【详解】解:(1)当x=0时,y=x+8=8,即B(0,8),当y=0时,x=6,即A(6,0);(2)∵点A的坐标为:(6,0),点B坐标为:(0,8),∠AOB=90°,∴OA=6,OB=8,∴,∴S△ABO=OA•OB=×6×8=24;(1)设点O到直线AB的距离为h,∵S△ABO=OA•OB=AB•h,∴×6×8=×10h,解得h=4.8,∴点O到直线AB的距离为4.8;(4)由折叠的性质,得:AB=AB′=10,∴OB′=AB′-OA=10-6=4,设MO=x,则MB=MB′=8-x,在Rt△OMB′中,OM2+OB′2=B′M2,即x2+42=(8-x)2,解得:x=1,∴M(0,
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