2026年陕西省榆林市重点中学小升初语文考试真题卷

2026年陕西省榆林市重点中学小升初语文考试真题卷一、基础知识（35分）1、选择题：字音字形（8分）

题目内容：下列加点字的读音完全正确的一项是（

）

A.花瓣（bàn）绽放（zhàn）

B.活泼（pō）倾听（qīng）

C.陶醉（zuì）滂沱（páng）

D.澄清（chéng）折腾（zhē）答案：A

解析：A项中“花瓣”读作bàn，“绽放”读作zhàn，完全正确；B项“倾听”应读作qīng；C项“滂沱”应读作pángtuó；D项“澄清”读作chéngqīng，“折腾”读作zhēténg。2、选择题：词语运用（8分）

题目内容：下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（

）

A.他学习非常刻苦，终于取得了优异的成绩。

B.那个孩子天真烂漫，总是让老师觉得特别可爱。

C.这个笑话非常可笑，让人忍俊不禁。

D.她说话总是咄咄逼人，让人觉得非常不舒服。答案：D

解析：D项中“咄咄逼人”形容气势汹汹，盛气凌人，多用于形容人，与“让人觉得非常不舒服”搭配不当。其他词语使用恰当。3、选择题：句子练习（8分）

题目内容：下列句子中有语病的一项是（

）

A.小明昨天在图书馆借了一本关于科学的书。

B.这场雨下得很大，把马路都淹了。

C.他跑得比风还快，是我见过最快的。

D.由于天气原因，我们决定今天不去郊游。答案：C

解析：C项中“跑得比风还快”改变了句意，缺少比较对象，使句子存在语病。应改为“他跑得比我快，是我见过最快的。”或“他跑得比风还快，是我见过最快的跑者。”4、文学常识填空（6分）

题目内容：《少年闰土》选自鲁迅的小说《________》，这是一部以________为题材的散文小说。答案：《故乡》《回忆》

解析：《少年闰土》是鲁迅《故乡》中的一篇著名散文，属于回忆题材，主要通过回忆展现童年与成人的对比。5、名句默写（5分）

题目内容：请默写《长歌行》中的诗句“少壮不努力，________”。答案：老大徒伤悲

解析：本句出自《长歌行》，是汉乐府诗歌，劝人珍惜时间，努力学习的名句。二、语言积累与运用（15分）1、课文内容填空（6分）

题目内容：《蝙蝠和雷达》一文中，科学家从蝙蝠身上得到启发，发明了________，用来探测________。答案：雷达目标

解析：本句出自课文《蝙蝠和雷达》，主要说明科学家根据蝙蝠的回声定位原理发明雷达，用于探测目标。2、综合运用（9分）

题目内容：请以“我爱我的家乡”为主题，写一段不少于30字的表达。答案：我爱我的家乡，那里有熟悉的山水、亲切的乡音，还有亲人般的邻里。家乡的一切都让我感到温暖和幸福。

解析：回答符合题意，语言通顺，情感真挚，表达完整，有一定修辞和画面感。三、阅读理解（40分）（一）现代文阅读一：记叙文（15分）

题目内容：阅读下面的短文，回答问题。

一个雨天，小雨在公园里看到一只受伤的小鸟。她小心翼翼地把它抱回家，用温水和面包屑喂养。小鸟渐渐康复了，最后她把它放飞了。小鸟飞走时，小雨感到非常开心。问题：

1.小雨为什么把小鸟抱回家？

2.小鸟康复后做了什么？

3.小雨的心情如何？答案：

1.因为小鸟受伤了。

2.小鸟康复后被小雨放飞了。

3.小雨感到非常开心。

解析：1题考查情节理解，2题考查行为描写，3题考查情感分析。均从文中找出直接依据，答案准确。（二）现代文阅读二：说明文（12分）

题目内容：阅读下面的说明文，回答问题。

夏天，植物的叶子为了减少水分蒸发，会进行气孔关闭。气孔是叶子表面的小孔，可以控制水分和气体的进出。当环境干旱时，植物通过关闭气孔来减少水分损失，这是一种适应环境的生存方式。问题：

1.气孔的作用是什么？

2.植物在什么情况下会关闭气孔？

3.这种现象说明了什么？答案：

1.控制水分和气体的进出。

2.当环境干旱时。

3.说明植物具有适应环境的生存能力。

解析：1题考查说明文内容理解，2题考查条件判断，3题考查说明对象的特征概括。（三）文言文阅读（8分）

题目内容：阅读下面的文言文，回答问题。

《论语·学而》：“有朋自远方来，不亦乐乎？”

问题：

1.解释“有朋自远方来”的意思。

2.这句话反映了孔子怎样的思想？答案：

1.有朋友从远方来。

2.反映了孔子重视友情、欢迎朋友到来的思想。

解析：1题考查对文言文句子的理解，2题考查儒家思想的把握，反映了孔子对人际关系的重视。（四）古诗词鉴赏（5分）

题目内容：请赏析《静夜思》一诗，从内容、情感和艺术手法三个方面进行简要分析。答案：

内容上描写了诗人在寂静的夜晚，望着明月思乡怀人；情感上表达了深切的思乡之情；艺术手法上运用了借景抒情和对比手法。

解析：《静夜思》通过描绘月夜的寂静和游子对故乡的思念，表达了强烈的思乡情怀。诗歌语言朴素，情感真挚，运用了对比手法，增强了情感