2026学年湖南省醴陵市六年级语文期末提升黑金试卷附答案详细答案和解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、看拼音写词语,注意把字写得正确、美观。

腊八这天,人们把suànbàn放到gāocù里,封起来,为过年吃jiǎozi用。腊八开始,街上的huòtānzǐ多起来了。除夕真热闹,家家户户灯火tōngxiāo。大年初一,人们最重要的活动就是bǐcǐhènián了。

二、选择题

2、下列各组词语中,加点字的注音全部正确的一项是(

)A.忐忑(tǎn)

苞蕾(bào)

痱子(fèi)

竹匾(biǎn)B.铁轨(guǐ)

璀璨(càn)

祭祀(sì)

蓑笠(suō)C.日晷(jiū)

急遽(jù)

侦探(zhēn)

鸿鹄(gào)D.藤蔓(màn)

绽放(zhàn)

鸿毛(hóng)

诞生(dàn)

3、下列各组词语中,有错别字的一项是(

)A.笨拙

旗帜

不可思意

万象更新B.迷蒙

疙瘩

技高一筹

全神贯注C.喜悦

咆哮

万不得已

跌跌撞撞D.豪迈

忧虑

五湖四海

暴露无遗

4、下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是(

)A.这个玩具设计真是别出心裁,让我忍不住想买下它。B.一望无际的草原上有一群群悠闲自在的绵羊。C.小明做错了事,妈妈并没有斥责他,而是心平气和地给他讲道理。D.课堂上,同学们正跟着老师朗读课文,嘴里念念有词。

5、下列加点词语使用不正确的一项是()A.无独有偶,也有一位天文学家通过测量宇宙的微波背景辐射在宇宙空间中的起伏变化,获得结论!B.他是计算机专家,我们初学者应该不耻下问,多多请教他。C.看到表演艺术家的小品,连一向严肃的父亲也忍俊不禁。D.如今的中国政通人和,各民族人民携手并肩奔小康。

三、非选择题

6、按要求写句子。

(1)日常生活中使用的一些词语与戏曲有关,请从下列词语中任选一个写句子。

粉墨登场

字正腔圆

有板有眼

科班出身

______________

(2)读下面的短语,你想到了什么画面?任选一个情景写具体。

夕阳西下的校园

流水潺潺的溪畔

幽深僻静的树林

_______________

(3)写人物说话时,可以不用“说”来表达。仿照例句写一写,注意提示语位置。

例:“行了,这事儿有我呢!”她拉起对方的手,“走,我们一起去看看。”

_______________

7、综合修改。

老师让我们以“童年趣事”为话题,写一片文章。怎么写呢:老师对我们说:“因为要写‘童年’,我们常用的写作方法是回忆。”听了老师的话。我敢紧拿起笔打草稿。不到刚好一节课,草稿就写好了。老师看后,夸耀我的草稿写得好!

_________________

8、补充恰当的关联词。

1.(

)石块有多重,小草(

)要从下面钻出来。

2.(

)走到天涯海角,我(

)不会忘记自己的祖国。

3.我们的教室(

)宽敞,(

)明亮。

4.(

)说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,(

)这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人,给那些善于独立思考的人。

四、日积月累

9、按要求补充诗句。

(1)_____________,日暮客愁新。(孟浩然《宿建德江》)

(2)等闲识得东风面,___________________。(朱熹《春日》)

(3)红军不怕远征难,______________。五岭逶迤腾细浪,______________。(毛泽东《七律·长征》)

(4)辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》中描写人们在稻花香气里谈论着丰收的年景,听着不远处传来的一阵阵青蛙的叫声的句子是:“______________,_______________。”

(5)宋代名臣李纲非常爱国,外敌侵略国土,他这样说:“祖宗疆土,_________,___________。”

(6)李磊暑假期间去乡下的“农家乐”玩了一次,他深深地为农庄生活所吸引,于是临走时,向主人说了一句孟浩然《过故人庄》中的诗句:“_____________,______________。”

表示今后还会来。

(7)狼牙山上,五壮士屹立在狼牙山峰顶,他们看着脚下的悬崖深渊,眺望着群众和主力部队远去的方向,想起来了三国时期曹植的诗句:“______________,_______________。”

(8)焦裕禄为人民“_____________,______________。”的精神万古流芳。(填诸葛亮的名句)

(9)这些残破的楼台和城墙都在警示我们,莫忘历史。它们也在默默地教导着我们:“____________!”(填陆游的名言)

五、阅读与理解

10、读下面文段,完成练习。学弈弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人(

),惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。1.这篇短文选自《__________》。__________是我国古代的思想家、教育家。

2.请将短文中括号内的内容补充完整。

3.给下面加点字选择正确的读音。(用“√”在音节下面标出)

思援弓缴(jiǎozhuó)而射之。

为是其智弗若与(yúyǔ)?

4.解释下列句中加点的词。

①使弈秋诲二人弈(

)

②非然也(

)

5.根据下面的意思,在原文中找出相对应的语句抄写在横线上。

只听弈秋讲课。______________________

6.通过学弈这件小事,作者的意图是想说明一个什么道理?

_______________________________

11、读下面短文,做题。再破的花盆也能开出美丽的花自从八岁时的一场车祸使她只能一瘸一拐地走路后,自卑就如山一样压得她抬不起头来。她一年年地长大,也一年年地沉默。就这样一路读到了初二,她的班级来了位朱老师。一天,放学后她正整理书包准备回家,朱老师走了进来。“小樱!”老师亲切地叫着她的小名,“你能帮老师一个忙吗?”“什么忙啊?”她紧张地问道,心里充满了莫名的惊恐。“老师想请你帮忙给花浇浇水,老师太忙了,小樱来帮帮老师好吗?”“好的!好的!”她激动得脸都红了。朱老师家的院子里摆满了山茶、丁香、凤仙花……她特别偏爱的却是一株不认识的植物,它有着清秀挺拔的枝干,长着狭长的叶子。她一直渴望知道,它会开出什么样的花。终于有一天,当她再次给它浇水时,惊喜地发现,花开了!“好看吧?这是百合。”不知何时,老师已走到她的身边,轻轻地揽住了她的肩膀。她无言地点了点头。“它的花盆好看吗?”老师接着问。她下意识地注视着花盆,她从没注意过的花盆,那竟是一只废弃的破脸盆。“一盆花能开成什么样子,起决定作用的是种子,而不是花盆……”老师温柔地对她娓娓道来。她仔细端详着花,那是一朵纯白的喇叭形的花,优雅地立在枝头,如天鹅般顾盼生姿;而花盆破旧,锈得连边都没有了。那一刻,似乎有一束强烈的阳光照亮了她布满阴霾的心,使她豁然开朗。从那以后,她就像换了个人似的,成绩突飞猛进,优秀得令人望尘莫及……是的,再破的花盆也能开出美丽的花,因为起决定作用的不是“花盆”而是“种子”。1.请找出文中表达“她”在浇花这件事中心理变化的词语。

惊恐——(

)——(

)——惊喜——(

)

2.遭遇车祸后的小樱一直很沉默。当老师提出让小樱帮忙时,小樱心里充满莫名的惊恐,这是因为______;后来“她就像换了个人似的”说______。从小樱的变化可以看出这是一位______的老师。

3.文中与“再破的花盆也能开出美丽的花”相照应的一处描写是(

)A.朱老师家的院子里摆满了山茶、丁香、凤仙花……她特别偏爱的却是一株不认识的植物,它有着清秀挺拔的枝干,长着狭长的叶子。B.她仔细端详着花,那是一朵纯白的喇叭形的花,优雅地立在枝头,如天鹅般顾盼生姿;而花盆破旧,锈得连边都没有了。C.那一刻,似乎有一束强烈的阳光照亮了她布满阴霾的心,使她豁然开朗。4.“她下意识地注视着花盆,她从没注意过的花盆,那竟是一只废弃的破脸盆。”句子中的“竟”字能否去掉,为什么?

____________________

5.你认为文章中最有道理的一句话是什么?摘录下来,再写一写你的认识与理解。

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六、语言综合运用

12、口语交际。

联合国世界粮食计划署预计,今年全球面临严重粮食不安全的人口数量可能由1.35亿增至2.65亿;联合国粮农组织和经合组织发布的报告也指出,新冠病毒大流行可能会对全球粮食市场产生“历史性冲击”。这表明粮食安全在眼下是世界性的重大课题。(2020年08月12日08:53来源:新京报)请你说一说平时应该怎样珍惜粮食、拒绝浪费。(不少于30字)

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