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试卷第=page22页,共=sectionpages88页试卷第=page11页,共=sectionpages88页2026年广西中考历史真题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.半坡、姜寨、庙底沟等仰韶文化遗址中都发现有汲水用的小口尖底罐(见下图),汲水时,由于重心下垂,罐体自动倾斜,便于取水。这些发现说明当时的仰韶先民(
)
仰韶文化遗址中发现的小口尖底罐A.拥有高超的冶金技术 B.具有原始的科学思维C.建立了复杂的社会组织 D.确立了严格的等级秩序2.商代甲骨文中有播种、除草、翻土、治虫、收割、仓储的记录。这些记录可以用来研究商代的(
)A.疆域范围 B.政治制度 C.渔猎经济 D.农业生产3.战国时期,收门徒讲学的风气非常盛行,只要略为著名的士,几乎没有不“率其群徒,辩其谈说”的。据此可知,战国时期(
)A.学术思想活跃 B.变法成效显著 C.民族互动频繁 D.兼并战争激烈4.吐鲁番出土了一组学生练习回答经义策问的文书,反映出唐朝学生准备进士科、明经科考试的情形。这组文书的出现是因为唐朝实行了(
)A.郡县制 B.刺史制度 C.科举制 D.三省六部制5.元朝统一后,北方杂剧随大批名家艺人南下,与当地的南戏相互交融,为杂剧艺术增添了新的活力,南戏也在此基础上发展成为更成熟的剧种。这反映出元朝的统一(
)A.完善了交通网络 B.促进了文化发展C.扩大了中外交流 D.带动了市镇兴起6.明代松江府、太仓州一带棉田约占耕地面积的50%,到清代中叶已占到耕地面积的60%~70%。这体现了当地(
)A.商帮经营活动范围扩大 B.人口数量出现大幅增长C.经济作物种植发展迅速 D.百姓饮食习惯发生改变7.近代,上海逐渐成为外国船舶进入中国的第一站,许多外国轮船公司开辟了从欧美口岸到上海的航线。这一局面最早可能出现于(
)A.鸦片战争后 B.甲午中日战争后C.义和团运动后 D.新文化运动后8.徐继畲开眼看世界的著作《瀛寰志略》刚问世即遭非议,被迫停印。1865年后,总理衙门却决定重印该书,将其定为京师同文馆的教科书之一。总理衙门此举旨在(
)A.镇压太平天国 B.顺应洋务需求 C.扼制维新思想 D.抗击八国联军9.中国共产党第一次全国代表大会决定,组织工厂工会,建立工人补习学校,研究产业工会组织的工作方法等问题。这表明当时中国共产党(
)A.重视领导和组织工人运动B.制定了党的最低纲领C.已开始独立领导革命战争D.顺利完成了战略转移10.以下是两则关于中国抗日战争的材料。下列观点与材料信息相吻合的是(
)1942年1月5日,美国《纽约时报》高度评价“中国战场之重要”:中国对日本施加的压力越大,美国就越有可能在菲律宾战场的对日作战中获胜,英国也就越有可能守住新加坡。在中国人民抗日战争中,中国军队共毙伤俘日军150余万人,占日军在第二次世界大战中伤亡总人数的70%以上;日本战败后,向中国投降的日军共128万余人,超过在东南亚及太平洋各岛的日军总和。A.抗战精神是中国人民弥足珍贵的精神财富B.抗日战争捍卫了中国国家主权和领土完整C.中国抗战鼓舞了世界被压迫民族的解放斗争D.中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场11.1947年11月22日,《人民日报》报道了皖西解放区百万农民投身于分田热潮,群众积极参战的消息。该报道内容可能涉及(
)A.辽沈战役打响 B.解放区开展土地改革C.北平和平解放 D.人民解放军横渡长江12.1950年国庆期间,各省、市以盛大的庆祝会、游行及其他形式多样的活动,开展广泛、深入的爱国主义宣传教育。这些措施着眼于(
)A.完善国家的教育体系 B.深化经济体制改革C.增强人民的国家认同 D.推进科技自立自强13.“黄河水,长江桥,治不好,修不了。”这是中华人民共和国成立前,长江两岸人民吟唱的一首歌谣。到1957年,武汉长江大桥建成通车,实现了“一桥飞架南北,天堑变通途”的美好愿望。这一变化可用于印证(
)A.人民代表大会制度确立 B.“一五”计划取得成效C.国民经济调整任务完成 D.“双百”方针得到贯彻14.英国大英博物馆中有一幅仿制壁画(见下图),画中工匠正在制作狮身人面金像。该壁画内容反映的文明是(
)A.古埃及文明 B.两河流域文明 C.古印度文明 D.古希腊文明15.罗马帝国以其“罗马的和平”所带来的时局稳定,将地中海变为一个商业圈,把东欧、西欧、南欧、北欧都放在这个商业圈内。这说明罗马帝国的建立(
)A.壮大了市民阶层力量B.推动了罗马法律体系的完备C.促进了区域贸易发展D.加速了封君封臣制度的形成16.日本大化改新后,中央朝廷设置了按察使,并派其到地方巡察,检查国司、郡司政绩。这一举措的目的是(
)A.提高农民地位 B.发展庄园经济 C.建立幕府统治 D.加强地方治理17.某历史兴趣小组搜集整理了如下资料。根据资料分析,该小组探究的主题是(
)领域相关资料文化但丁《神曲》;莎士比亚《哈姆雷特》经济新航路开辟;“三角贸易”政治1688年英国“光荣革命”;1789年法国大革命A.西欧近代社会的转型 B.世界市场的形成与拓展C.欧洲科学文化的发展 D.殖民地人民的反抗斗争18.有学者认为,1861年农奴制改革并没有改变俄国政治体制和社会结构落后的本质,更不能遮掩沙皇制的落伍。该评价主要基于此次改革(
)A.推行了西方文化教育 B.招致了外国武装干涉C.削弱了地主经济特权 D.保留了大量封建残余二、材料题19.某校九年级(1)班同学开展项目化学习,请你一同参与。【项目名称】识家乡·爱祖国【项目目标】通过搜集整理相关史料,了解广西发展历程,铸牢中华民族共同体意识。【项目任务】聚焦主题,制作项目学习任务单,并完成相应的任务。[学习任务单一:了解广西历史地理概况]第一组同学搜集了以下史料:远古时代,广西大地上,到处是莽莽苍苍的原始森林,这里地处亚热带,夏季高温多雨,植被茂密,到处有野果,河湖里到处是游动的鱼虾,可以说是野生动物的天然王国。这样的环境,也为早期人类的栖息,提供了优越的自然条件。——摘编自刘祥学《广西简史》(1)根据搜集到的史料,简述远古时代广西的地理概况。[学习任务单二:列举先民开发广西的举措]第二组同学将搜集到的以下三则史料用于制作展板:序号史料解说词①灵渠,于公元前214年在广西兴安县修通。_____________________________________________________________________________________②牛耕陶俑,1980年广西苍梧县倒水镇大坡南朝墓出土。____________________________________________________________________________________③邕州横山寨博易场(马市,位于今百色市)(少数民族)马之来,他货(其他货物)亦至……至开场之日,群商请货于官(官府),依官所定价……不许减价先售……时邕州宽裕,而人皆便之。——摘编自(宋)周去非《岭外代答》示例:《岭外代答》是文献史料。文献记录了南宋时期朝廷在邕州横山寨开设马市的情况。据此可推知,南宋时期广西地区贸易得到较大发展。(2)参照示例,从①②中任选一则史料,结合所学知识撰写展板解说词。[学习任务单三:探寻中华人民共和国成立以来广西经济发展的原因]第三组同学在查阅相关史料后制作了以下两个图表:——数据来自广西壮族自治区统计局官网(3)结合所学知识,分析图1与图2之间的因果关系。[学习任务单四:分享学习收获](4)结合本次项目化学习的过程,从研究方法的角度,分享你的学习收获。20.人类的健康与医疗卫生事业的发展密切相关。阅读材料,回答问题。材料一学习卡片A学习卡片B东汉张仲景的《伤寒杂病论》,系统论述了运用望、闻、问、切等诊断手段,综合分析病人复杂症候的方法。同时期的华佗重视医疗体育,创编了“五禽戏”,在针灸、方药等方面也有精深造诣,其治病救人的神奇故事广为流传。——摘编自中国历史研究院《中华文明史简明读本》中世纪的意大利已有数所医学院。当时的医学教育认为,人体存在四种“体液”和三种“气”,必须通过检查尿液、粪便以及脉象来观察体液与气的状态,然后服用药物进行体液调节,必要时施行外科手术。——摘编自[美]弗朗西丝·吉斯等《中世纪城市生活》诊断方法:望、闻、问、切,综合分析治疗手段:①诊断方法:②治疗手段:药物调节,外科手术(1)根据材料一,比较中西方早期的医学成就,将学习卡片补充完整。材料二近代英国部分史事近代中国部分史事18世纪后半叶,曼彻斯特、伯明翰、利兹等工业城市迅速兴起1831年,英国发生霍乱疫情,致使3万多人失去生命1848—1875年,英国颁布多部与公共卫生相关的法案,城市公共卫生体系逐步建立并完善1904年,《汉口日报》刊出《广布卫生书籍以强种类说》,以西方国家为例,强调广布卫生书籍以强种保国1910年,东三省鼠疫流行,清政府在北京设京师防疫局及卫生会1912年,中华民国总统府设医务处,新的卫生制度逐渐建立——摘编自梁远《近代英国工业城市规划演进研究(1848—1940)》、朱凤林《近代广西公共卫生的创建与演进》(2)根据材料二并结合所学知识,在“英国”和“中国”中选取一个国家,简析该国近代公共卫生事业发展的原因。材料三
二战后,无论是英国、瑞典等全民公费医疗模式国家,还是德国、法国等社会医疗保险模式国家,都以政府主导的公共医疗保障为核心,建立统一的全民医保制度。现阶段,中国已形成基本医疗保险、大病保险、医疗救助等多种制度并存的格局。“十五五”期间,中国多层次医疗保障体系建设将全面提速,进入结构趋于完善、功能更加协调的发展阶段。——摘编自华颖《多层次医疗保障体系的理论阐释与中国实践》(3)根据材料三,概括现代医疗保障体系的特点。(4)综合上述材料,归纳推动人类健康水平不断提升的因素。21.某历史兴趣小组围绕“20世纪国际格局的演变”开展探究学习,请你一起参加。材料
国际格局是指在一定历史时期内世界主要战略力量之间形成的一种相对稳定的战略关系和结构状态。20世纪以来,国际格局经历了多次变动。大国和大国集团之间的力量对比变化,是国际格局演变的基础和推动力量。重大的具有全局性的国际事件,是推动国际格局从量变到质变的决定性因素。——整理自徐蓝等《20世纪国际格局的演变与大国关系互动研究》(1)根据材料,列举“国际格局”概念包含的要素。(2)综合以上材料,围绕“20世纪国际格局的演变”拟定一个观点,并结合世界现代史的相关知识进行阐述。(要求:观点明确,至少选取两个史实进行阐述,史论结合,逻辑清晰)答案第=page44页,共=sectionpages66页答案第=page55页,共=sectionpages66页《2026年广西中考历史真题》参考答案题号12345678910答案BDACBCABAD题号1112131415161718答案BCBACDAD1.B【详解】A.仰韶文化属于新石器时代,当时尚未掌握冶金技术,小口尖底罐是陶器制品,和冶金无关,错误。B.仰韶先民在长期生产生活实践中,摸索到重心的物理规律,将其应用到汲水工具的制作中,说明已经具备原始的科学思维,懂得利用自然规律便利生活,正确。C.题干仅介绍了汲水工具的特征,没有任何关于社会组织的相关信息,且仰韶文化处于母系氏族阶段,社会组织结构简单,不存在复杂社会组织,错误。D.严格的等级秩序是进入阶级社会之后才形成的,仰韶文化时期还没有出现阶级分化,且题干没有任何和等级相关的表述,错误。2.D【详解】A.疆域范围相关史料一般是商代统治区域、方国分布、战争扩张的记录,和题干农业生产环节的记载完全无关,错误。B.政治制度对应商代王位继承、内外服制度、职官体系等内容,题干信息不涉及政治相关内容,错误。C.渔猎经济指捕鱼、打猎这类获取生活资料的生产方式,题干记录的是农作物种植流程,和渔猎无关,错误。D.播种、翻土、治虫是农业生产的耕作环节,收割、仓储是农业的收获和储存环节,这些记录完整反映了商代农业生产的发展情况,可用于研究商代农业生产,正确。3.A【详解】A.士人广收门徒、讲学辩论,体现各派学者传播自家学说,反映当时百家争鸣、学术思想活跃,正确。B.材料只记述士人讲学论道,没有涉及各国变法推行与实施效果的相关内容,错误。C.题干围绕士人讲学展开,未出现不同民族往来交流的相关信息,错误。D.材料内容聚焦学术讲学活动,与诸侯国之间的兼并战争无关,错误。4.C【详解】A.郡县制是秦朝开始全面推行的地方行政管理制度,功能是管辖地方、强化中央对地方的控制,和选官考试无关,错误。B.刺史制度是汉武帝时期设立的地方监察制度,负责监督地方官员的言行,与唐朝的科举考试无关联,错误。C.科举制是隋唐时期的选官制度,唐朝时期科举制进一步完善,常设的考试科目中以明经科(考儒家经义记忆)、进士科(考策问、诗赋等)最为重要,读书人备考这两科正是科举制实行的典型表现,正确。D.三省六部制是唐朝的中央行政制度,作用是分割相权、提高行政效率、强化皇权,和选官考试没有关系,错误。5.B【详解】A.题干仅提到艺人南下带来文化交融,未提及交通网络建设相关内容,错误。B.元朝统一后南北打破政权隔绝状态,北方戏曲与南方戏曲相互交流融合,两类戏曲艺术都得到发展,直接体现了元朝统一对文化发展的促进作用,正确。C.题干描述的是中国国内南北地区的文化交流,不涉及中国和外国的往来,属于概念混淆,错误。D.市镇兴起主要和商品经济发展相关,和戏曲文化交流无直接关联,错误。6.C【详解】A.材料只体现棉田种植占比提升,无商帮相关信息,错误。B.材料讲述耕地种植结构,无人口相关内容,错误。C.棉花属于经济作物,当地棉田占耕地比例不断提高,经济作物种植规模扩大,正确。D.棉花用于纺织,和饮食没有关联,错误。7.A【详解】A.1842年鸦片战争战败后,清政府签订《南京条约》,开放上海为通商口岸,允许外国商人、船舶进入上海开展贸易,因此题干描述的局面最早出现在这一时期,正确。B.甲午中日战争结束于1895年,此时上海已经开放五十余年,时间远晚于鸦片战争,不符合“最早”的要求,错误。C.义和团运动发生在19世纪末20世纪初,时间更晚,错误。D.新文化运动开始于1915年,与上海开放无关,错误。8.B【详解】A.太平天国运动1864年天京陷落就已经宣告失败,1865年不存在为镇压太平天国重印书籍的需求,错误。B.19世纪60年代洋务运动开展,需要大量了解世界、能办理洋务和外交的人才,《瀛寰志略》系统介绍了世界各国的地理、历史情况,作为新式学堂教材,正好契合洋务运动培养人才的需求,正确。C.维新思想到19世纪90年代才成为社会主流思潮,1865年还没有扼制维新思想的需求;且《瀛寰志略》是介绍西方知识的书籍,和扼制维新思想没有关联,错误。D.八国联军侵华发生在1900年,和1865年的事件毫无关联,错误。9.A【详解】A.材料中共一大提出组建工会、开办工人补习学校,核心工作围绕组织工人开展,体现党重视领导和组织工人运动,正确。B.党的最低纲领是1922年中共二大制定,和中共一大无关,错误。C.1927年南昌起义标志着党独立领导革命战争,一大无相关内容,错误。D.战略转移指1934—1936年红军长征,与中共一大时间不符,错误。10.D【详解】A.题干强调中国战场在世界反法西斯战争中抗击日本法西斯的核心地位,与抗战精神无关,错误。B.题干强调中国战场在世界反法西斯战争中抗击日本法西斯的核心地位,与维护国家主权和领土完整没有直接关联,错误。C.题干强调中国战场在世界反法西斯战争中抗击日本法西斯的核心地位,并未涉及对其他被压迫民族的影响,错误。D.题干两则材料都突出了中国战场在世界反法西斯战争中抗击日本法西斯的核心地位,能印证中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场,正确。11.B【详解】A.辽沈战役1948年才打响,发生在东北战场,与题干时间、事件均不符,错误。B.1947年中国共产党颁布《中国土地法大纲》,在全国各解放区开展土地改革,实行耕者有其田,推动解放区农民掀起分田热潮,农民也积极参战支援解放战争,符合题干描述,正确。C.北平和平解放是1949年平津战役的成果,时间与事件都不符合,错误。D.人民解放军横渡长江是1949年4月渡江战役的内容,时间不符,错误。12.C【详解】A.完善国家教育体系指搭建学制、课程、学校管理等系统性的教育制度,题干是国庆期间临时性的爱国主义宣传活动,二者不属于同一范畴,错误。B.深化经济体制改革是1978年中共十一届三中全会之后的举措,1950年我国正处于国民经济恢复阶段,尚未开展经济体制改革,错误。C.1950年新中国刚成立不久,通过国庆主题的爱国主义宣传,能够增强民众对新生人民共和国的认同感,凝聚民心,服务于巩固新生政权的核心目标,正确。D.推进科技自立自强是我国新时代的发展战略,1950年尚未提出相关目标,且题干内容和科技发展没有关联,错误。13.B【详解】A.人民代表大会制度确立于1954年第一届全国人民代表大会,与武汉长江大桥的建设无直接关联,错误。B.武汉长江大桥于1957年建成通车,“一五”计划时间范围是1953—1957年,大桥通车是“一五”计划期间工业化建设取得重大成就的体现,正确。C.国民经济调整任务完成是在1965年左右(调整国民经济八字方针时期),与题干时间不符,错误。D.“双百”方针提出于1956年,与修建长江大桥无直接关联,错误。14.A【详解】A.题干关键信息为“狮身人面金像”,狮身人面像是古埃及文明的标志性成果,正确。B.两河流域文明的典型标志是《汉谟拉比法典》、空中花园,没有狮身人面像相关文化,错误。C.古印度文明的典型成就是佛教、种姓制度等,与题干内容不符,错误。D.古希腊文明的典型成就是城邦民主政治、神庙建筑,不符合题干描述,错误。15.C【详解】A.市民阶层力量壮大是中世纪后期商品经济发展的结果,和罗马帝国时期的题干内容无关,错误。B.题干描述的是罗马帝国的稳定局面与商业圈的形成,没有提到罗马法律体系完备的相关内容,错误。C.题干提到罗马帝国带来了“罗马的和平”,将地中海变为商业圈,把东欧、西欧、南欧、北欧都纳入其中,这直接体现了罗马帝国的建立促进了不同区域间的贸易往来,正确。D.封君封臣制度是西欧中世纪的制度,在罗马帝国灭亡后才逐渐形成,和罗马帝国的建立没有关联,错误。16.D【详解】A.该举措是针对地方官吏的监察制度,和农民地位提升没有任何关联,错误。B.大化改新后日本推行国有土地的班田收授法,庄园经济是之后班田制瓦解才逐渐形成的经济形态,且监察地方政绩和发展庄园经济无逻辑关联,史实、逻辑均不符,错误。C.日本幕府统治的开端是12世纪末镰仓幕府的建立,和7世纪的大化改新时间差超过500年,时间不符,错误。D.大化改新的核心目标是建立中央集权制度,中央派遣官员巡查地方政绩,就是为了监督地方官吏履职,强化中央对地方的管控,提升地方治理效能,正确。17.A【详解】A.文化领域的文艺复兴是西欧思想近代化的开端,经济领域的新航路开辟、三角贸易为资本主义发展积累了原始资本,是经济近代化的动力,政治领域的英法资产阶级革命推翻封建统治、确立资本主义制度,是政治近代化的标志,三者共同反映了西欧从封建社会向资本主义社会转型的整体特征,正确。B.世界市场的形成与拓展仅能对应经济领域的新航路开辟、三角贸易相关内容,无法涵盖文化、政治领域的资料,覆盖不全,错误。C.欧洲科学文化的发展仅能对应文化领域的文艺复兴相关内容,无法涵盖经济、政治领域的资料,覆盖不全,错误。D.题干所有资料都是西欧本土的社会变革内容,完全没有涉及殖民地人民反抗斗争的相关信息,错误。18.D【详解】A.推行西方文化教育是改革的进步性措施,有利于俄国文化、教育的近代化,不能说明改革没有改变落后的本质,错误。B.1861年农奴制改革是俄国内部的自上而下改革,并未招致外国武装干涉,错误。C.削弱地主经济特权是改革推动社会进步的表现,和“落后的本质”的评价无关,错误。D.1861年改革是沙皇为维护统治主导的改革,没有推翻沙皇专制制度,还保留了地主土地所有制等大量封建残余,因此没有改变俄国政治、社会落后的本质,正确。19.(1)地理概况:远古广西地处亚热带,高温多雨;原始森林广袤,野生动植物资源丰富,河湖遍布鱼虾,自然环境优越,适宜远古人类生存繁衍。
(2)【示例1】①:灵渠是实物史料。公元前214年秦朝在兴安修建灵渠,沟通湘江与漓江,打通长江、珠江两大水系。据此可推知,灵渠便利了岭南物资运输,促进了中原与广西地区经济文化交流。
【示例2】②:牛耕陶俑是实物史料。广西出土南朝时期的牛耕陶俑,证明南朝时期广西已经使用牛耕技术;牛耕提升耕作效率,推动当地农业生产发展。据此可推知,南朝时期广西地区农耕文明取得较大进步。(3)关系:1958年广西壮族自治区成立,实行民族区域自治制度,保障各族群众政治权利,为经济发展奠定制度基础;1984年北海对外开放,2004年中国—东盟博览会永久落地南宁,持续扩大对外开放,吸引资金、拓展外贸市场。因此民族政策保障、对外开放推进共同推动广西经济总量、社会消费品零售总额、外贸进出口总额持续大幅增长,促进了广西经济的迅速发展。(4)收获:学会多元史料研究法,依托史料提取历史信息,佐证历史观点;掌握时空分析方法,结合时间轴、统计图表梳理历史事件;通过搜集本地史料、分类整理、展板创作,系统探究家乡发展历程;树立论从史出的史学观念,提升史料实证核心素养。【详解】(1)地理概况:“这里地处亚热带,夏季高温多雨”→可知“远古广西地处亚热带,高温多雨”;“到处是莽莽苍苍的原始森林”“植被茂密……河湖里到处是游动的鱼虾”→可知“原始森林广袤,野生动植物资源丰富,河湖遍布鱼虾”;“这样的环境,也为早期人类的栖息,提供了优越的自然条件”→可知“自然环境优越,适宜远古人类生存繁衍”。(2)解说词:任选一个较为熟悉的史料进行解说,参考“示例”的写作格式,从史料类型、史料所处时代、记录的内容或修建过程、历史价值等角度进行解说。(3)关系:明确图1为关于广西政治制度、经济政策等重大事件,图2为建国以来广西经济成就的变化情况,可从民族区域自治制度、对外开放政策两个角度,分析政策对经济增长的推动作用。(4)收获:可从培养多元史料研究法、掌握时空分析方法、掌握地方史探究流程、提升史学核心素养等角度进行分析。20.(1)①治疗手段:针灸、方药、体育养生(五禽戏);②诊断方法:检查尿液、粪便、脉象,观察体液和气的状态。(2)【示例1】选择英国:工业革命推动,城市化发展;疫病教训刺激;政府主动作为等;【示例2】选择近代中国:民族危机背景;疫病倒逼改革;西方卫生观念传入;政权更迭推动。(3)特点:政府主导;模式多元;覆盖全民;多层次、多样化;持续完善发展。(4)因素:医学技术进步;疫病的警示作用;政府立法与制度建设;工业化、城市化发展推动社会治理升级;中外文明交流借鉴;医疗保障体系不断完善等。【详解】(1)①治疗手段:“同时期的华佗重视医疗体育,创编了‘五禽戏’,在针灸、方药等方面也有精深造诣”→针灸、方药、体育养生(五禽戏);②诊断方法:“必须通过检查尿液、粪便以及脉象来观察体液与气的状态”→检查尿液、粪便、脉象,观察体液和气的状态。(2)【示例1】选择英国:“18世纪后半叶,曼彻斯特、伯明翰、利兹等工业城市迅速兴起”→工业革命推动,城市化发展;“英国发生霍乱疫情,致使3万多人失去生命”→疫病教训刺激;“英国颁布多部与公共卫生相关的法案,城市公共卫生体系逐步建立并完善”→政府主动作为;【示例2
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