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文档简介
2026年苏教版三年级语文上册期末考试复习试卷及答案考试时间:60分钟满分:100分姓名:________班级:________一、积累运用(35分)1、看拼音写词语(8分)
shānxíngshānqiānhéngliúyuányuánbùduàn
miǎoxiǎocǎoshènshèngměikānwù2、选择正确的读音(6分)
A.大青树下的小学(xiàoxiào)
B.慢慢说(mànmàn)
C.物品(pǐnpǐn)
D.担心(dāndān)
E.远远的(yuǎnyuǎn)
F.移动(yíyí)3、形近字组词(8分)
础(
)边(
)密(
)道(
)
柱(
)辩(
)蜜(
)饵(
)4、词语填空(6分)
(
)的小路(
)的雨(
)的声音
(
)的日子(
)的秋天(
)的书声5、按要求写句子(7分)
①把“小水滴”改为“拟人”:__________________________
②把“小鸟在天上飞”改为“比喻”:__________________________
③把“同学们认真地听课”改为“反问”:__________________________二、阅读理解(35分)短文一:课内阅读(15分)
阅读《不懂就要问》片段,完成练习。
上课了,老师开始讲书。同学们都认真地听讲。只有孙中山一个人不认真,他总是低着头,似乎在想什么。老师问:“孙中山,你有什么不懂的吗?”孙中山站起来说:“老师,我有三个问题。”老师说:“好,你提出来。”孙中山说:“第一,‘我’字在这里是什么意思?”“‘句’字在这里是什么意思?”“‘设’字在这里是什么意思?”老师听了,高兴地说:“好孩子,你提的问题很好。”题目:
①这段话主要讲的是什么?(3分)
②孙中山为什么能提出三个问题?(4分)
③从哪些词语可以看出孙中山认真听课?(4分)
④你从孙中山的学习态度中受到了什么启发?(4分)短文二:课外阅读(20分)
阅读下面的短文,回答问题。
秋天,树叶渐渐变黄,飘落在地上。小明在公园里散步,看到一片金黄的银杏叶。他非常喜爱,捡起叶子,仔细观察。叶子像一把小扇子,边缘微微卷起,叶脉清晰可见。小明想把叶子夹在课本里,留作纪念。题目:
①短文主要描写了什么季节的景象?(2分)
②小明喜欢银杏叶的哪些特点?(4分)
③小明想把叶子夹在课本里是为了什么?(2分)
④请用一句话描述银杏叶的样子。(4分)
⑤如果你是小明,你会怎么保存这枚银杏叶?请写出理由。(4分)三、口语交际(5分)题目:
假设你和同学一起去郊游,路上看到一棵很大的树,树上有许多小鸟在唱歌。你和同学想进行一次简短的讨论,请你以“树和小鸟”为主题,说说你的想法。四、习作(25分)题目:
写一篇不少于250字的作文,题目是“我最喜欢的季节”。要求:
1.写清楚你最喜欢的季节是什么;
2.写出你喜欢的理由;
3.语言通顺、有条理。答案及解析一、积累运用答案:
1、山行山涧横流原原不断
漏水草茎美好看物2、A.xiàoB.mànC.pǐnD.dānE.yuǎnF.yí3、基础边角密密道路
柱子辩论蜜蜂饵料4、金色的小路香甜的雨悦耳的声音
欢快的日子美丽的秋天清脆的书声5、①小水滴像顽皮的孩子,蹦蹦跳跳地在空中游玩。
②小鸟像歌唱家,在天空中唱着动听的歌。
③难道同学们不认真地听课吗?二、阅读理解答案:
1、这段话主要讲的是孙中山上课认真听讲并敢于提问的事。
2、因为孙中山上课时认真思考,对不懂的问题及时提出,表现出主动学习的态度。
3、“认真地听讲”“低着头”“仔细观察”“高兴地说”等词语可以看出孙中山认真听课。
4、启发:我们要像孙中山一样,遇到不懂的问题要主动提问,勇于思考。短文二:
答案:
①短文主要描写了秋天的景象。
②小明喜欢银杏叶的金黄、像小扇子、边缘卷起、叶脉清晰等特点。
③小明想把叶子夹在课本里是为了留作纪念。
④银杏叶像一把小扇子,金黄而美丽。
⑤如果我是小明,我会把银杏叶夹在课本里,因为它漂亮又独特,可以用来回忆这次美好的郊游。三、口语交际答案:
树是小鸟的家,小鸟在树上唱歌,树给小鸟提供了栖息和觅食的地方。我们应当保护树木,让小鸟有一个安全的家。四、习作答案:
我最喜欢的季节是秋天。
秋天的天气凉爽宜人,不像春天那样寒冷,也不像夏天那样炎热。树叶变黄,果实累累,到处是一片丰收的景象。在秋天里,我喜欢散步,欣赏满地的落叶,也喜欢和家人一起去果园摘果子。秋天还很有诗意,田野像金色的海洋,空气中弥漫着淡
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