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2026年西师版八年级语文上册期末真题试卷含答案考试时间:120分钟满分:120分姓名:________班级:________一、积累与运用(30分)1、选择题:基础知识(12分)
(1)、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(
)
A.谪居(zhè)峭壁(qiào)谙熟(ān)
B.灼伤(zhuó)告诫(jiè)仲裁(zhòng)
C.箱箧(qiè)荫蔽(yìn)悄寂(qiǎo)
D.怠慢(dài)倾颓(tū)倒剥(bō)答案:A
解析:A项所有字读音均正确;B项“仲裁”应读“zhòng”;C项“荫蔽”应读“yìn”;D项“倾颓”应读“tuí”。(2)、下列各句中,标点使用正确的一项是(
)
A.他问:“你去不去?”
B.春天来了,天气暖和,花儿开了。
C.这里有山,有水,有树,有花。
D.老师说:“我们今天学习的内容是‘消息二则’。”答案:D
解析:D项引号使用正确,引号内为强调内容;A项引号后应加句号;B项句末句号多余;C项顿号使用不当。(3)、下列句子中,没有语病的一项是(
)
A.这个新闻让我很感动。
B.我们的任务是提高语文成绩和语文水平。
C.他不仅会唱歌,而且还会跳舞。
D.由于他努力学习,所以成绩很好。答案:C
解析:C项无语病,结构合理;A项搭配不当,应改为“这个消息让我很感动”;B项“提高语文成绩”与“提高语文水平”重复;D项“由于……所以……”搭配不当。(4)、下列诗句中,描写春天景色的一项是(
)
A.大漠孤烟直,长河落日圆
B.山重水复疑无路,柳暗花明又一村
C.杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪
D.春江潮水连海平,海上明月共潮生答案:D
解析:D项出自《春江花月夜》,描写的是春天江水的美景;A项描写大漠;B项表现行路艰难,不专写春景;C项描写的是春天的离愁。(5)、《藤野先生》中,“我”与藤野先生的交往主要表现了(
)
A.藤野先生的虚伪
B.“我”的爱国热情
C.藤野先生的乐观
D.“我”的孤僻性格答案:B
解析:文中“我”与藤野先生的交往体现出“我”对祖国的热爱和对科学的追求,带有强烈的爱国情感。(6)、下列对《答谢中书书》的赏析不正确的一项是(
)
A.全文表达了作者高雅的志趣和对自然的热爱
B.文中“高峰入云,清流见底”描写了山高水清的自然美景
C.文章语言凝练,富有节奏感
D.作者以“山川之美,古来共谈”起笔,引出下文的美景描写答案:A
解析:A项不正确,文中并未明显体现作者的“高雅志趣”,而是通过描写山水美景表达对自然的喜爱。2、名句默写(10分)
(1)、《三峡》中描写春冬之景的句子是“________,________”答案:自非亭午夜分,不见曦月
解析:此句出自《三峡》,描写的是春冬季节太阳和月亮的光线投射情况,体现山势的险峻。(2)、《与朱元思书》中描写江水清澈见底的句子是“________,________”答案:清荣峻茂,良多趣味
解析:此句出自《与朱元思书》,形象地描绘了江水的清澈与山林的秀美,突出自然之美。(3)、《首届诺贝尔奖颁发》中提到“________,________”答案:他比谁都清楚,这并不是他所期望的奖赏
解析:此句出自《首届诺贝尔奖颁发》中对诺贝尔的描写,体现他对科学的执着追求。(4)、《消息二则》中介绍渡江战役胜利的消息是“________,________”答案:人民解放军英勇善战,锐不可当
解析:此句反映了人民解放军渡江战役的气势和胜利的坚定。(5)、《短文二篇》中“记承天寺夜游”所记的景色是“________,________”答案:庭下如积水空明,水中藻荇交横
解析:此句出自苏轼《记承天寺夜游》,描绘了月色清朗、竹柏影子交错的夜景。3、语言运用(8分)
题目:请将下列句子改为反问句。
原句:我们应该认真对待每一个学习的机会。答案:我们难道不应该认真对待每一个学习的机会吗?
解析:将陈述句改为反问句,通过疑问语气加强语气,使表达更具感染力。二、阅读理解(40分)(一)古诗词鉴赏(8分)
*(1)、《春江花月夜》中“江畔何人初见月?江月何年初照人?”这两句诗表达的是(
)
A.对月光的赞美
B.对人生和宇宙的思考
C.对朋友的思念
D.对时间流逝的感叹答案:B
解析:这两句诗表达了诗人对宇宙和人生的深沉思考,体现了对自然与人类关系的哲学感悟。(2)、《登岳阳楼》中“________,________。”写出了洞庭湖的广阔和诗人漂泊的感慨。答案:吴楚东南坼,乾坤日夜浮
解析:这两句诗以洞庭湖的壮阔景象,衬托诗人漂泊江湖的孤寂与忧思。(二)文言文阅读(12分)
题目:阅读下面文段,回答问题。
《三峡》节选:自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,雖乘奔御风,不以疾也。(1)、解释下列加点词在文中的意思。
①自非亭午夜分,不见曦月
曦:________
②虽乘奔御风,不以疾也
疾:________答案:①曦:阳光;②疾:快
解析:①“曦”指太阳的光;②“疾”在这里是“快速”的意思,形容水流之急。(2)、下列对文段内容理解不正确的一项是(
)
A.文段写了三峡的两岸连山、山势险峻
B.文段写出了三峡的夏水迅猛、水流湍急
C.文段赞美了三峡的春冬之景
D.文段表达了作者对三峡自然景观的赞美和惊叹答案:C
解析:文段并未描写春冬之景,而是描写夏水的迅猛和特殊状况,C项不正确。(3)、请用一句话概括文段的主要内容。答案:写出了三峡山势高峻,夏水迅猛的特点。
解析:文段集中描写三峡山势险峻和夏水湍急,展现了其磅礴的自然景观。(三)现代文阅读一:记叙文(10分)
题目:阅读《藤野先生》一文,回答问题。
文中提到:“但不知怎地,我总还时时记起他,在我所认为我师的之中,他最使我感激,给我鼓励的。”这句话表达了作者怎样的情感?答案:表达了作者对藤野先生的感激和怀念之情。
解析:“感激”“鼓励”等词体现作者对藤野先生的尊重和感恩,表现出深厚的师生情谊。(2)、作者为什么决定弃医从文?请结合原文内容回答。答案:因为他看到中国百姓麻木,唤醒他们的精神比医治他们的身体更重要。
解析:原文提到在仙台学医时,课堂上看到幻灯片中同胞被斩首的情景,使他意识到救治肉体不如唤醒精神。(四)现代文阅读二:说明文(10分)
题目:阅读《大自然的语言》选段,回答问题。
“大自然的语言”主要是指(
)
A.动物语言
B.植物语言
C.气象现象
D.人类语言答案:C
解析:文中“大自然的语言”指自然界中各种现象,如气候、季节变化等,人类通过观察这些现象来了解自然规律。(2)、说明文的特点是(
)
A.形象生动
B.精炼准确
C.情感丰富
D.议论为主答案:B
解析:说明文以说明科学现象、知识或事物为目的,语言精炼准确,信息清晰明确。三、名著阅读(10分)题目:《红星照耀中国》中,作者埃德加·斯诺主要介绍了红军的哪些情况?答案:介绍了红军的组织、生活、战斗、思想及革命精神。
解析:斯诺通过实地考察,详细记录了红军的生活状况
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