2026年苏课新版三年级语文上册期末试题+解析

2026年苏课新版三年级语文上册期末试题+解析考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________一、积累运用（35分）1、看拼音写词语（8分）

fēngshùn（

）mǎnxùn（

）xuànlì（

）jìngzhì（

）

sīniàn（

）bǐngxī（

）fēngfù（

）xiānyàn（

）答案：风顺满旬绚丽精致思念屏息富裕鲜艳

解析：根据拼音正确书写对应词语，注意多音字和形声字的正确读写。2、选择正确的读音（6分）

A、露（lù/lòu）珠

B、模（mó/mó）范

C、重叠（chóng/zhòng）

D、答（dá/dá）应

E、看（kàn/kān）见

F、屏（bǐng/píng）息答案：A.lùB.móC.chóngD.dáE.kànF.bǐng

解析：注意多音字的不同读音，结合词语语境判断正确读音。3、形近字组词（8分）

A、拟（

）似（

）

B、恤（

）惕（

）

C、假（

）峭（

）

D、停（

）滩（

）答案：拟人似乎慰恤警惕假设陡峭停车河滩

解析：正确识别形近字并组词，注意字形与字义的不同。4、词语填空（6分）

风（

）雨顺一（

）一（

）阴（

）阳差乒（

）乓（

）

固（

）守成保存（

）（

）答案：风调雨顺一针一线阴差阳错乒乓球拍固守成规保存完好

解析：根据词语结构和语义进行词语填空，注意成语和词语的搭配。5、按要求写句子（7分）

A、把“秋天的雨”当作人来写。（比喻句）

B、把“奔跑”换成“跑”字，然后扩写成一个完整的句子。

C、把“花瓣是红色的”改成“把字句”。答案：A、秋天的雨像一位魔法师，把叶子染成了金黄色。

B、小明奋力跑，像是要追上前面的风。

C、红色的花瓣是被风吹落的。

解析：A句运用比喻手法，使句子生动形象；B句替换动词并适当扩写；C句改为把字句，注意句式转换。二、阅读理解（35分）短文一：课内阅读（15分）

阅读《大青树下的小学》选段，回答问题。

“大青树下的小学”里，孩子们每天早上都会背着书包，兴高采烈地走进校园。校园里有各类花草树木，还有许多形状各异的鸟儿。在课堂上，老师讲课的声音像山泉一样清脆，孩子们听得津津有味，脸上洋溢着快乐的笑容。题目内容：

1、本文主要写了什么内容？（2分）

2、文中哪句话说明了孩子们的心情？（2分）

3、把“兴高采烈”换成近义词。（2分）

4、本文描写了校园中的哪些景物？（3分）

5、用“清脆”造一个句子。（3分）

6、用“洋溢”造一个句子。（3分）答案：1、写了大青树下的小学和孩子们的快乐生活。

2、孩子们听得津津有味，脸上洋溢着快乐的笑容。

3、兴奋

4、花草树木、鸟儿

5、声音清脆悦耳，就像鸟儿在唱歌。

6、歌声在教室里洋溢，同学们都很开心。

解析：通过阅读原著选段，准确提取信息，注意词语意思和句式运用。短文二：课外阅读（20分）

阅读下面的短文，回答问题。

一个小男孩在郊外捡了一片树叶，他发现树叶上有许多小虫子在爬。他非常害怕，想把树叶扔掉。但是，他想起老师说过的话，每一个生命都值得尊重。于是，他决定把树叶带回家，好好观察这些小虫子。题目内容：

1、这个小男孩捡到了什么？（2分）

2、他为什么想扔掉树叶？（2分）

3、他最后决定怎么做？（2分）

4、说明小男孩的性格特点。（3分）

5、根据短文，写出一个你认为值得尊敬的小动物。（3分）

6、用“尊重”写一句话。（3分）

7、根据短文，续写一个结局。（3分）答案：1、一片树叶

2、因为他害怕树叶上的小虫子

3、把树叶带回家，好好观察小虫子

4、小男孩细心、善良、有责任感

5、蜜蜂（答案不唯一）

6、我们要尊重每一个生命，无论大小

7、小男孩观察完小虫子后，把树叶放在窗台上，让它自由生长。

解析：通过理解短文内容，回答问题并续写合理结局，注意词语运用与句式完整性。三、口语交际（5分）题目内容：

假设你和同学一起去郊游，你看到一个小朋友在乱扔垃圾，你会怎么劝他？答案：你可以对他说：“请不要乱扔垃圾，这是不文明的行为，我们要保护环境