暑假语文学习计划1

暑假语文学习计划

暑假语文学习计划1

阅读名著一一《西游记》、《海底两万里》、《城南旧事》、

《爱的教育》，任选一部完成一篇读后感。

（以前读过《海底两万里》和《爱的教育》，并且写过读后感,

现读《城南旧事》，也写了读后感，感觉读后感比较粗糙，理解不够

深化，还需进一步研读。计划7月10日前完成，然后读《西游记》）

观看电视节目一一CCTV-10的“教科文90分”、“百家讲坛”、

“讲述”、“人物”、“大家”、“探索发现”，完成一期读后感°

（就是不换频道天天看的意思了，实在做不到呀。也是7月10

号前完成）

背起行囊走四方一一游览一处名胜，写一篇游记。

（初定两处，远一点西安一一妈妈的回归之旅，近一点扬州一

一唐宋的圆梦之旅。7月初和末安排）

看奥运去

1、了解：奥运历史（来源，进展历程）；北京奥运筹备情况；

历年奥运会使用技术，科技奥运的应用；奥运基础英语及常用礼仪。

2、说说：为北京奥运说几句祝福的话；怎样更好树立形象谈

谈建议。

3、调查：以“你心中的迎奥运”为主题设计并完成一份调查

报告。

4、自创：奥运对联、奥运口号或标语各10条5、写写:

《在一一的路上》、《奥运联想一一动与静的思考》、《梦想与超越》

600字初中升入高中，在学业上对学生而言可说是一次重大的

转折，初中与高中相比，无论学习进度、学习方法、学习习惯和学习

心态等各方面都将发生很大的变化，如何做好初中上升中的衔接？

在暑假里进行有计划的学习是相当重要的。

初中上升中的同学，在暑假里应当如何对语文进行学习？对

语文的学习当中应当注重哪些内容？

学生应当从基础做起，对语文基础知识进行系统的梳理十分

必要，从字音、字形、词语、标点到句法、修辞等方面进行整理，搜

集文学常识、写作知识等内容，构建起自己的语文知识框架体

高中语文与初中阶段相比有较大的跳跃，着重强调学生自主

阅读和自主写作，因此，学生应当变“要我读，要我写”为“我要读，我

要写”。在暑假的语文学习当中，甚至整个高中学习当中，一要善于

“发现"二要善于“表达”。方法就要留意体察自然、社会和人生,

关注文化生活，获得许多发现，积累

到丰富的写作素材、

高中的文言文，相较初中难度增加不少，暑假里也应花一些时

间对文言文进行学习。文言文最有效的学习方法是“积累”。而积累

最好的办法就是背诵，把若干重要的文言篇章熟记于心，文言的实词

意义、虚词应用、各种句式的变化就已经包含其中了。在阅读背诵的

基础上掌握文言文的学习规律和方法，从而能够自己阅读比较浅显

的陌生文言文。

暑假里，时间比较多，学生应当有计划地读一些高中教学大纲

规定的参考书目上的课外阅读。在阅读优秀作品时，要学会品味语言,

感受作品思想、艺术的魅力；领悟其丰富的内涵，思考人生价值和时

代精神；提出自己的新看法。对自己的新发现，要学会不断追问，懂

得联想和想象。多阅读，阅读能力和写作能力也都能够得到有效的提

升。

暑假语文学习计划3

语文：先修思考，学会自主学习

语文学科在暑假要不要先修，是一个很让人纠结的问题。一步

迟、步步迟。“知己知彼，百战不殆。”李老师说，让孩子在暑假了

解初中语文的学习特点，这对在新的环境中展现一个自信的自我形

象很重要。

小学语文知识单一、内容简单，初中语文知识丰富、内容复杂、

文体多样，李老师建议，语文先修，先修思考，因为中学语文主要是

在老师指导点拨下，学生以自学为主，学生需要自己用心去体会感悟。

“说到准备的话，我觉得可以先看看初一的语文课本，明确各

单元的具体内容和要求。”李老师说，在阅读语文课本的同时，逐要

注意勾画出文中的重点句、生字词及疑难问题。这样可以使学生在读

书时思想集中，提高效率，养成“不动笔墨不读书”的良好学习习惯,

还有利于学生日后的复习归纳整理。

“'读书破万卷，下笔如有神'，要多读古今中外名家名篇。”

李老师说，在这个假期，学生可以去背诵、抄录一些精彩的语句，慢

慢积累，开拓眼界，启迪思维，使自己的情思“深”、"广"这对于

今后的作文写作有非常好的帮助。

“‘学而不思则罔，思而不学则殆'，在初中语文学习中，要

培育良好的思维习惯。”李老师说，不论哪个学习环节、何种学习任

务，学生决不能盲目接受任何未经自己思考的东西，学生要学会保持

自主性。“小学升初中，只要我们用心去体会，做好充分的准备，不

一定要上多少培训班。李老师说，书山有路勤为径，学海无涯”巧“作

舟，学会”巧“就一定会顺利做好小学升初中的语文学习的过渡C

暑假语文学习计划4

亲爱的同学们：

暑假就要开始了，为了让大家度过一个愉快而充实的暑假，老

师特地为你们设计如下的语文学习活动，就由此开始我们的暑假语

文学习之旅吧。

一、制订暑假语文学习活动计划

同学们，漫漫假日，我们不妨先为自己制订一份《暑假语文学

习活动计划》，然后有计划、有步骤的实施，在玩中学习，在学习中

玩，做到劳逸结合，如何？在制订计划时同学们要注意安排好漫长暑

假的整体计划、目标和每周、每日的短时计划。另外在计划中同学要

明确暑假语文学习的方向和目标。

二、在阅读中学习和生活

古人云：“开卷有益”，阅读可以让我们更好的了解社会、世

界、宇宙。或许翻开每一页的书卷，闻着书香，我们的心灵会得到一

次次的升华和净化，老师为同学们推荐了以下的书目和报刊杂志，希

望能伴随着同学们快乐的度过暑假的每一天。请同学们在阅读的过程

中做好读书笔记。

1、推荐的'书目:

《红楼梦》曹雪芹、《聊斋志异》蒲松龄、《朝花夕拾》鲁迅、

《一千零一夜》纳训译、《昆虫的故事》法布尔、《堂?吉诃德》塞

万提斯、《三国演义》罗贯中、《呐喊》鲁迅、《子夜》矛盾、《家》

巴金、《雷雨》曹禺、《围城》钱钟书、《老人与海》海明威、《巴

黎圣母院》雨果、《鲁滨孙这漂流记》笛福、《名人传》罗曼?罗兰、

《科学的历程》吴国盛、《安徒生童话全集》安徒生、《爱的教育》

亚米契斯。

2、推荐的报刊杂志：

《中国青年报》、《青年文摘》、《演讲与口才》、《微型小

说选刊》、《小小说选刊》、《读者》、《散文百家》、《知识文库》、

《男生女生》、《神秘》、《科幻世界》、《意林》。

三、感悟生活，我手写我心

写作使我们的生活更美丽。请同学们在暑假里完成以下几篇作

文。

1、写一篇读书心得；

2、写一篇影视评论；

3、自由作文二篇。

(1)内容宽泛，天文地理、时事政治、军事体育、自然环保、

动物风景、社会现象、家庭生活、友情艺术、心灵感受……皆可入文。

(2)体裁不限，诗歌除外：

(3)自拟题目；

(4)字数不少于500字。

四、讨论性学习

学习的关键在于学会合作，学会探究；在探究中学习和超越。

老师为同学准备了以下几个讨论性学习课题，请同学们自行组合小

组，任选一个课题，完成资料的收集和内容的探究。

课题参考：

课题一：金庸武侠小说与中国传统文化探究。

课题二：唐诗宋词中有关“月”的意象的讨论。

课题三：有关苍南乡土文化的调查及讨论。

课题四：有关碗窑历史的调杳讨论。

五、收看电视，打开我们的另一扇视野

炎炎夏日，在家中收看电视是同学们不可缺少的节目，有节制

的收看电视可以开阔我们的视野，增长我们的见识，老师为同学们推

荐以下的电视节凡但是请同学们有所选择观看电视节凡注意保护

视力。

推荐栏目：

中央一台：《新闻联播》、《新闻30分》、《新闻调查》、

《今日说法》、《开心辞典》、《实话实说》、《国际时讯》、《金

苹果》。

中央二台：《幸运52》、《对话》、《第二起跑线》；

中央三台：《同一首歌》、《艺术人生》；

中央五台：《体育世界》、《nba赛场》、《电子竞技场》；

中央六台：电影频道的相关电影

中央十台：《科技博览》、《探索?发现》；

六、参加社会实践活动，锻炼自我

学习离不开实践，没有实践的学习是脱离实际的学习，是苍白

的学习。为此，老师为同学们设计了以下暑假社会实践活动，请同学

们踊跃参加，并写下相关的报告和调查。

1、设计一次采访活动；

2、有条件外出旅游一次（在父母带领下）；

3、参加一次公益活动；

4、邀请同学或朋友到家做客；

5、进行一次社会调杳，完成调杳报告（参考题目：有关我班

级学生家庭藏书情况调查；中学生出入网吧情况调查；中学生日常消

费情况调查等等）

七、学做家务，学会劳动

你会做家务吗？利用暑假，学着做家务，给父母一个惊喜。以

下是老师为同学们设计的家务活动，请同学们动手试一试。

1、学做一种烹调；

2、学做家务；

3、构思并实施“给父母一个惊喜”的活动；

八、为暑假语文学习之旅画上句号

漫长的暑假即将结束，同学们应该为我们的暑假语文学习之

旅画上一个完美的句号了。开学后，请大家交一份“暑假学习活动”

的实施报告。需将有关内容装订成册，要有封面和目录，内容包括《暑

假语文学习活动计划》一份、作文四篇、读书笔记十篇、游记一篇、

采访稿一份、讨论性学习总结一份、社会调查报告一份。开学后将在

班级里进行优秀“暑假学习活动实施报告”成果展示。

希望同学们乐观参加活动中来，祝同学们暑假愉快，多有收获。

暑假语文学习计划5

高一的这个暑假是高一的结束，是高二的即将到来。在这暑假,

我为了能够让语文的学习再好一些，因