有关文学社工作计划合集（20篇）

有关文学社工作计划合集（20篇）

有关文学社工作计划合集篇1

一、指导思想

以全面推进素质教育为宗旨，以新课程标准精神为准绳，大

力开展阅读、欣赏、读诗、写诗实践活动。进一步丰富同学们的

课余生活，全面提高学生素质，培养学生能力，为了积累同学们

的写作素材，提高同学们的写作水平，增强学生的思维能力、审

美能力、创造能力，为了加强从零文学社的建设，把文学社办成

真正培养同学们能力的社团。我们要加强社团成员的自主化管理,

争取在扎实做好文学社的基础工作的同时，能有意识做好对外宣

传，使之成为我校社团工作的一个重要组成部分，成为我校作文

教学研究的一个闪光点，成为同学们文学素养提高的一个舞台。

二、活动思路

健全文学社组织机构，发挥文学社的作用，为语文教学改革、

全面提高语文教学质量服务。

三、工作重点

1、健全文学社组织机构，发展一批文学社成员，培养一批学

生文学骨干。

2、以文学社为根据地，开展丰富多彩的语文实践活动。

3、加强文学社的对外宣传工作，鼓励学生积极投稿。

4、出版好《从零》社报。

四、活动内容

1、招新工作。招收若干名爱好文学，并具有一定文学功底的

新社员，为文学社注入新的血液，也为这些文学爱好者提供发展

自己的舞台。

2、作品交流°通过作品交流会，使社员们知道自己作品中的

优点与不足，然后能取他人之长，使作品尽善尽美。可以选取周

四下午第三节课后为文学社作品交流时间。

4、电影欣赏。观看一些优秀电影，通过体会片中人物的故事

等，使社员们能够发掘自己写作的潜能，创作出优秀的作品。

5、作文竞赛。在文学社里举行1至2次的作文竞赛，提高学

生的写作水平。

6、外出采风。如果条件允许带学生外出采风至少一次，记下

自己的所见、所闻、所感，为学生积累素材。

7、保证课时。保证文学社每星期至少开课三次，每生每月至

少上交稿件一篇，教师集中改稿一次。

8、本学期计划出版社报（电脑小报）一期，力求提高质量水平,

在排版方面精益求精，再创新水平。

9、学期结束，评选优秀社员，给予奖励，对不能履行文学社

纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退。

有关文学社工作计划合集篇2

为了进一步繁荣校园文化，丰富学生课余生活，扩展学生知

识视野，提高学生读写能力，我们将把文学社办成学生群体中文

学爱好者写作才华展示的星光大舞台。

一、社员招聘

1、宣传：在校园橱窗中张贴文学社招新海报，并委托各班的

语文教师代为宣传。

2、报名：由学生自主报名，将个人介绍连带一篇个人作品交

给专门负责人。通过此关即可成为正式社员。社员初定为100人。

3、干部筛选：由指导老师共同评议，确定参加复试的人选,

约15人。通过此关，即可成为社团干部候选人。

4、复试：在阶梯教室设考场，现场面试。由指导老师共同评

议，从中筛选出10人。面试合格者，即可正式成为社团干部。

5、公布：社干名单及其应选文章，我们将于近期张贴在校园

橱窗栏内，接受学生群体监督。

二、活动计划

（一）校内活动

1、组织好《我的眼里只有你》的征稿及相关事宜，推选最佳

8、及早落实校报的出刊以及发行工作。

（二）校外或涉外活动

1、组织社员参加各级各类作文竞赛活动，如“板桥杯”、“兴

中杯”、“新概念作文大赛”等，争取让较多学生获奖。

2、组织社员投寄作品到市内外各类刊物，力争发表。

有关文学社工作计划合集篇3

为了进一步理清我们的思路，把工作做实做优，取得更大的

成绩。现经过会议商讨初步制定中文系文学社—学年上半学期工

作计划，作为宏观指导和方向。这学期工作的主要思路是“严格

规范，开拓创新”我们认为只有管理上严格规范，我们的工作才

会更上档次，才会更有章法，才会更有层次。把我们的工作制度

化、规范化也更有利于克服自由散漫，无章可查的缺点。此外要

想我们的工作始终处于竞争的前列，也必须不断的推陈出新，做

到“人无我有，人有我优，人优我新”。在此基础上，具体制定

出两条主线：社团建设和活动开展。

一、社团建设

1、完善社团章程，在广泛征集社员意见建议和吸收其他高等

院校社团章程优秀部分的基础上，根据我社的实际情况，经社团

理事会修补后交团总支审阅，经团总又正式通过后，即在全社范

围内贯彻执行。真正做到“大事讲原则，小事讲方法”。

2、完善社团日常考核制度、会议制度、社员档案制度、社团

决策制度、社员意见建议反馈制度、社员活动档案制度、稿件存

档及发表制度等，并形成书面文件。

3、完善机构设置，根据实际工作需要适当增加或调整部分部

处的设置。并根据上学期的社员综合表现考评成绩，依据社团章

程，对全体人员增减及骨干调配作出明确决定

4、征集社徽、社旗的原创设计样稿，并最终完成包括社员

证、胸章在内的制作C

二、活动开展

本学期活动在推进社团自身发展的基础上，重点迎接放在

“第三届大学生科技文化艺术节”和“第三届聊大东昌学院运动

会”上来。根据自身优势，结合工作需要，真正做到开拓创新。

1、开展和聊城文化局、旅游局的交流和合作，加强同聊城

旅游景点的文化合作。

2、刊物创刊及发行晚会，本学期文学社将筹划出一份高质量

的文学杂志并举行发行晚会，作为为“第三届大学生科技文化艺

术节”的献礼。

3、大型采风活动及作品评比，春暖花开，万物昌然，走出

校园，走向大自然的怀抱。锻炼身体，陶冶情操。

4、专业课学习交流活动，加大专业课的互动学习，筹划在文

学社设置专门的专业课学习交流小组，在专业课老师的指导下，

争取拿出象样的专业课学习作品和心得来。

5、优秀影片播放，播放几部优秀影片，辅助同学们思想修

养的需要，不断促进同学们在道德、忘向、意志方面的思考和进

步。

有关文学社工作计划合集篇4

“花雨梦”文学社是高级中学社团之一，这一社团的成立是

为了营造校园文化氛围；为了激发学仁文学阅读、文学创作的热

情；为了全面提高学生素质，培养学士潜力，丰富学生的课余文

化生活；为了增强学生的思维潜力、言美潜力、创造潜力，积累

写作素材，提高语文爱好者的写作水平，培养一批语文尖子生，

我们语文组将努力把“花雨梦”文学社办成名副其实的文学社团。

一、工作目标：

1、力争“花雨梦”文学社报成为校园优质读物，个性化写作

的平台，校园作家的孵化器。

2、开展各项文学学期，调动文学社成员参与的用心性，努力

培养一批文学爱好者，和语文尖子生。

3、办出富有特色的校报来。

特色之一：真正落实语文新课标的要求，全面提高学生的写

作潜力，崇尚个性话写作，鼓励文笔独特和形象丰富的作品。

特色之二：真正立足于校园，既关注学生的生活细节，有关

注学生的精神世界，培养新时代的校园新锐写手，打造校园个性

平台。

特色之三：关注学生思想，见证学生成长，捕捉心里历程。

特色之四：加强互动，展示文学社团及其社员作品模范容校

园文学，加强文化交流。

二、具体措施：

1、健全文学社队伍，完善各部门工作，要求修改发行部与记

者宣传部牢固树立主人翁思想，认真作好本职工作。

2、继续办好两周一期的文学社报。

3、明确社长及个社员义务，分工到位，协调管理。

4、加强指导教师对文学社的辅导和指导工作。

5、做到学期定时间、定地点、定资料。

6、有序开展学期。

三、文学社要求：

1、文学社成员每周一上交一篇稿子，叫修改部副社长处，副

社长收齐后交给主管老师。

2、鼓励非文学社学生投稿，社长每周一收集高一、高二老师

所推荐的优秀作文或随笔。

3、修改部做到择优出干h

四、学期开展计划：

凡事欲则立，不欲则废，为了更好地开展工作，透过开展形

式多样的学期，调动文学社成员的.用心性，增进各成员间的相互

了解，加强团结协作精神，培养各成员的综合潜力。本学期的具

体学期开展安排如下：

第三周：召开社长、副社长及专门负责人会议。

第四周：社报审阅，召开全体文学社社员会议，学习本学期

文学社学期计划，布置下一周学期资料及任务。面向全校学生招

收社员（报名者带近期习作一篇，各语文备课组老师推荐文学社

修改部人员。）

第五周：举办一次作文讲座，并出第一期社刊。

第六周：社报审阅，文学阅读交流会。

第八周：“花雨梦”校园杯征文比赛，对参赛作品评出一、

二、三等奖，颁发奖品，获奖作品也会在“花雨梦”社报上与同

学们见面。

第九周、第十周其中考试复习，停止学期。

第十一周：1、文学社社员培训，并出第二期社刊、

第十二周：开展文学讲座学期。

第十四周：古诗文朗诵学期。出第三期社刊

第十五周：名著导读学期。

第十七周：出第四期社刊。

第十八周：文学社学期总结。

期望“花雨梦”文学社全体成员更用心主动地参与、支持

“花雨梦”的各项工作，展示“花雨梦”文学社团的风采，让“花

雨梦”文学社这个舞台的节目更精彩，吸引更多的文学爱好者聚

集在我们的周围。

有关文学社工作计划合集篇5

为了丰富同学们的课余生活，全面提高学生素质，培养学生

能力，为了积累同学们的写作素材，提高同学们的写作水平，增

强学生的思维能力、审美能力、创造能力，我们语文组全体成员

将致力于把湖畔文学社办成真正培养同学们能力的社团。

这个学期是由于是本学年文学社创办试用期，关键要发展好

新成员的工作，预计一个月召开一次文学社社员会议。第一次会

议预备在第四周召开，主要做好本学期的工作安排、人员分配。

每次会议安排，要求专人写好会议流程表，作为日后工作依据。

并对经费进行有效的管理与利用。

凡事预则立，不预则废。为了更好的开展工作，决定本期的

工作按以下计划开展：

1、预计第8周，举办一至两场文学讲座。校领导、老师将全

力支持，热情邀请文化底蕴深厚的老师作一次演讲，提高同学们

的文学鉴赏能力和写作水平。

2、本学期文学社工作要开展得要认真仔细，积极发动鼓励同

学们投稿，通过多种渠道宣传提高文学社的影响力。

3、本学期，文学社内部分工更为合理更为明确。

4、本学期，与广播站联合积极开展各类校园活动。若情况许

可，预计开设《中午，你好》广播节目，多渠道的丰富同学们的文

化素养。

5、举办征文卜赛，对参赛作品评出一、二、三等奖，颁发奖

状、奖品。

6、学期末将开总结会，把一学期来工作中好的给予肯定、表

扬，把工作中的失误和漏洞为经验教训，为日后工作做铺垫。

有关文学社工作计划合集篇6

“花雨梦”文学社是高级中学社团之一，这一社团的成立是

为了营造校园文化氛围；为了激发学工文学阅读、文学创作的热

情；为了全面提高学生素质，培养学竺潜力，丰富学生的课余文

化生活；为了增强学生的思维潜力、言美潜力、创造潜力，积累

写作素材，提高语文爱好者的写作水¥,培养一批语文尖子生，

我们语文组将努力把“花雨梦”文学社办成名副其实的文学社团。

一、工作目标：

1.力争“花雨梦”文学社报成为校园优质读物，个性化写作

的平台，校园作家的蜉化器。

2.开展各项文学活动，调动文学社成员参与的用心性，努力

培养一批文学爱好者，和语文尖子生。

3.办出富有特色的校报来。

特色之一：真正落实语文新课标的.要求，全面提高学生的写

作潜力，崇尚个性话写作，鼓励文笔独特和形象丰富的作品。

特色之二：真正立足于校园，既关注学生的生活细节，有关

注学生的精神世界，培养新时代的校园新锐写手，打造校园个性

平台。

特色之三：关注学生思想，见证学生成长，捕捉心里历程。

特色之四：加强互动，展示文学社团及其社员作品模范容校

园文学，加强文化交流。

二、具体措施：

1.健全文学社队伍，完善各部门工作，要求修改发行部与记

者宣传部牢固树立主人翁思想，认真作好本职工作。

2.继续办好两周一期的文学社报。

3.明确社长及个社员义务，分工到位，协调管理。

4.加强指导教师对文学社的辅导和指导工作。

5.做到活动定时间、定地点、定资料。

6.有序开展活动。

三、文学社要求：

1.文学社成员每周一上交一篇稿子，叫修改部副社长处，副

社长收齐后交给主管老师。

2.鼓励非文学社学生投稿，社长每周一收集高一、高二老师

所推荐的优秀作文或随笔。

3.修改部做到择优出刊。

四、活动开展计划：

凡事欲则立，不欲则废，为了更好地开展工作，透过开展形

式多样的活动，调动文学社成员的用心性，增进各成员间的相互

了解，加强团结协作精神，培养各成员的综合潜力。本学期的具

体活动开展安排如下：

第三周：召开社长、副社长及专门负责人会议。

第四周：社报审阅，召开全体文学社社员会议，学习本学期

文学社活动计划，布置下一周活动资料及任务。面向全校学生招

收社员（报名者带近期习作一篇，各语文备课组老师推荐文学社

修改部人员。）

第五周：举办一次作文讲座，并出第一期社刊。

第六周：社报审阅，文学阅读交流会。

第八周：“花雨梦”校园杯征文比赛，对参赛作品评出一、

二、三等奖，颁发奖品，获奖作品也会在“花雨梦''社报上与同

学们见面。

第九周、第十周其中考试复习，停止活动。

第十一周：文学社社员培训，并出第二期社刊

第十二周：开展文学讲座活动。

第十四周：古诗文朗诵活动。出第三期社刊

第十五周：名著导读活动。

第十七周：出第四期社刊。

第十八周：文学社活动总结C

期望“花雨梦”文学社全体成员更用心主动地参与、支持

“花雨梦”的各项工作，展示“花雨梦”文学社团的风采，让“花

雨梦”文学社这个舞台的节目更精彩，吸引更多的文学爱好者聚

集在我们的周围。

有关文学社工作计划合集篇7

一、指导思想

为了丰富同学们的课余生活，全面提高学生素质，培养学生

能力，为了积累同学们的写作素材，提高同学们的写作水平，增

强学生的思维能力、审美能力、创造能力，为了加强文学社的建

设，把文学社办成真正培养同学们能力的社团。本学期，我们要

加强社团成员的自主化管理，争取在扎实做好文学社的基础工作

的同时，能有意识做好对外宣传，使之成为我校社团工作的一个

重要组成部分，成为我校作文教学研究的一个闪光点，成为同学

们文学素养提高的一个舞台。

二、活动思路

健全文学社组织机构，发挥文学社的作用，为语文教学改革、

全面提高语文教学质量服务。

三、工作重点

1、健全文学社组织机构，发展一批文学社成员，培养一批学

生文学骨干C

2、以文学社为根据地，开展丰富多彩的语文实践活动。

3、加强文学社的对外宣传工作，鼓励学生积极投稿。

4、出版好《树人校报》社刊。

四、文学社组织

社长：1名

副社长：2名

年级负责人4名

社员:30—40名

五、活动内容

1、招新工作。招收若干名爱好文学，并具有一定文学功底的

社员，为文学社注入新的血液，也为这些文学爱好者提供发展自

己的舞台。

2、作品交流。通过作品交流会，使社员们知道自己作品中的

优点与不足，然后能取他人之长，使作品尽善尽美。

4、电影欣赏。观看一些优秀电影，通过体会片中人物的故事

等，使社员们能够发掘自己写作的潜能，创作出优秀的作品。

5、作文竞赛。在文学社里举行1至2次的作文竞赛，提高学

生的写作水平。

6、外出采风。如果条件允许带学生外出采风至少一次，记下

自己的所见、所闻、所感，为学生积累素材。

7、每生每月至少上交稿件一篇，教师集中改稿一次。

8、本学期计划出版社报（电脑小报）一期，力求提高质量水

平，在排版方面精益求精，再创新水平。

9、学期结束，评选优秀社员，给予奖励，对不能履行文学社

纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退。

四、活动具体安排

第7周，选拔文学社成员，召开文学社议事机构成员会议，

号召各班主任向学生宣传文学社，做好第一期校报的宣传工作，

由各级组负责人负责统计。召开本学期第一次社干、社员会议，

向社员公布本学期文学社即将开展的活动内容，鼓励社员积极参

与活动，上交作品。

第8周，召开文学社干部会议并开展主题讲座，对学生进行

文学辅导，布置写作任务。

第9周，借助学校春游活动，带学生外出采风。回来后对采

风内容进行辅导。优秀文章向广播站推荐。

第10周，鼓励社员开展读书交流会，大力宣传学生撰写稿件,

积极向文学社投稿；开展主题讲座，对学生进行文学辅导，布置

写作任务。

第n-12周，各年级负责人征集、修改好本年级的优秀稿件。

文学社教师筛选、整理、编辑稿件。开展朗诵会、演讲赛、辩论

赛等活动。为了加强学生的语文应用能力，锻炼学生的口才，文

学社长期有计划、有步骤、有层次地开展朗诵、演讲、辩论竞赛

活动。

第13-14周、开展文学社社员征文比赛，由相关教师组成评

选小组，对征文稿件进行选取，优秀稿件录入校报之中。并及时

做好评比和表彰工作。举行趣味知识竞赛。为了引导学生广泛而

合理的进行课外阅读，要求社员阅读教育部向全国中学生推荐的

30部中外文学名著，学习做读书笔记。文学社适时地举行趣味知

识竞赛，内容涉及中外名著、汉语知识、文学典故、猜谜等，激发

学生的学习兴趣。

第15T6周，开展主题讲座，组织学生第二次向文学社投稿，

各年级负责人做好宣传发动工作，并做好编辑稿件的工作。

第17-18周，文学社的教师编辑对稿件进行筛选、整理。第

19周，做好作品录入电脑小报工作。

第20周，总结表彰，对本学期积极参与文学社活动的社员、

指导老师进行表彰，优秀社员在校报的“校园之星”栏目中进行

介绍。本学期授课安排：

第8、9周，名著阅读（赏析及创作）。

第10周，好记性不如烂笔头（做读书笔记）、作品交流会。

第11周，诗歌的欣赏与创作C

第12周，开展诗歌朗诵会。

第13周，名著赏析及撰写读后感。

第14周，趣味名著知识竞赛、主题作文竞赛。

第15.16周，观看经典英雄人物影像。激发民族自豪感，结

合劳动节创作爱国文。

第17周，对稿件进行筛选、整理。

第18周，准备电脑小报制作工作。

第19周，完成社报（电脑小报）

第20周，总结表彰。

有关文学社工作计划合集篇8

一、指导思想

全面贯彻“以文会友”的方针，切实把"海纳百川，有容乃大,

壁立千仞，无欲则刚”的社训落实到实处，文学社工作计划。勤于

思考，勇于创造，善于发现，全面提高学生的文学修养，增强学

生各方面的能力，促进和谐校园建设，推进文学社向更高、更强

的方向发展。

二、指导老师

黎桑、何国君

三、工作重点

1、招新，新生干部竞选。我们文学社将注入新生的力量，以

一个全新的、积极的面貌迎接挑战，努力工作。

2、办好社刊。社刊代表着文学社的形象，凝聚着文学社的力

量。社刊的文章来自于社员的平时来稿和征文比赛所投稿件。文

学社将所有稿件进行审核、修改，以确保社刊质量。

3、积极筹备院技能节之文学知识抢答赛，秘书技能大赛。本

学期文学社一系列活动中，文学知识抢答赛，秘书技能大赛最能

突出我社的特点，故应高度重视。

4、本社团负责组织人文系"20_年湖南省首届礼仪主持人职

业技能竞赛"参赛选手的选拔和宣传。

5、开展名著名片欣赏活动。为增强学生的审美能力、创造能

力，丰富学生文化内涵，我社将定期欣赏国内外名著名片。

四、工作安排

周次

起止日期

主要工作及活动

第一周

20_.8.31-9.61、干部大会（各部门对上学期的总结及心学

期计划）

2、招新活动（布置好展台、统一招新）

第二周

20__.9.7—9.131、迎教师节活动

2、”20_年湖南省首届礼仪主持人职业技能竞赛”人文系初赛

3、影片欣赏

第三周

20__.9.14--9.201、新生干部竞选大会

2、征文比赛策划、宣传、发动

第四周

20__.9.21—9.271、干部会议

2、收集征文比赛文章，审批

3、影片欣赏

第五周

20.9.28—10.41、文学知识抢答赛策划、宣传、发动

2、社刊校稿

3、H放假

第六周

20__.10.5—10.11

社刊修改、选编、装订成册

2、文学知识投答赛

3、影片欣赏

第七周

20__.10.12—10.181、征文比赛颁奖晚会

2、社刊发刊

3、文学知识授答赛

4、干部例会

5、辩论赛策划、宣传及发动

第八周

2010.19—10.251、文学知识抢答赛决赛

2、辩论赛初赛

3、影片欣赏

第九周

20__.10.26—11.11、辩论赛复赛

2、秘书技能大赛策划、宣传及发动

第十周

20__.11.2--11.81、辩论赛决赛

2、影片欣赏

3、秘书技能大赛初赛

第十一周

20_.11.9—11.15

秘书技能大赛复赛

第十二周

20_.11.16--11.221、秘书技能大赛决赛;

2、影片欣赏

第十三周

20_.11.23—11.291、干部例会

2、颁奖晚会

第十四周

2011.30.—12.61、文学讲座

2、影片欣赏

第十五周

20__.12.7--12.13

社员大会

第十六周

20_.12.14—-12.201、名著欣赏心得交流

2、影片欣赏

第十七周

20__.12.21—12.27

户外采风

第十八周

2012.28-201.31、干部总结大会

2、影片欣赏

有关文学社工作计划合集篇9

本学期，在扎实做好校园文学社基础工作的同时，继续开展

丰富多彩的文学活动，此外，吸引更多同学投身文学社活动，并

加强计划与指导，使活动向规范化、经常化发展，让活动取得实

效与长效，使校园文学社成为成为七中校园文化的一道亮丽风景。

一、常规工作

1.搞好每周二的写作培训及文学沙龙活动，计划邀请校外或

校内的一些优秀老师与社员们进行交流，使社员们更深入地了解

文学，提高写作能力和文学鉴赏能力。

主要成员：七年级

活动时间：每周二下午第七节第八节

活动地点：学校南报告厅

2.拓宽社员作品发表渠道，继续向有各类报刊杂志推荐学生

的优秀作品，多方位完善、展示文学社形象，提高文学社的影响

力。

3.做好《馨荷》社刊的编辑出版工作。

4.继续完善文学社网站建设，增设qq群，为文学社成员提供

交流平台，多方位完善、展示文学社形象，提高文学社的影响力。

5.做好文学社档案的整理工作，如建立文学社社员挡案资料

卡，包括学生详细资料，星级评定、作文发表登记等0

二、具体计划

3月份

1,制定新学期文学社工作计划。

2.通过考试方式在新初一学生中招募新成员。

3.召开新成员、社团干部会议，布置全学期文学社工作。

4.布置文学社活动室，精心打造自己的“家"o

4月份

L做好参加第十四届“叶圣陶杯”作文大赛复赛的投稿工作。

2.召开一次文学社成员写作经验交流会。

3.为迎接4月23日第一届世界读书日，举办“亲近文学，诵

读经典”演讲活动：演讲内容必须为社员自创，选材可近期阅读

过的书目。

5月份

L面向全校学生征集期中考试考场佳作。

2•校园文体节期间，在全校范围内举行第四届馨荷杯现场作

文大赛，并展出获奖作品。

6月份

1.举行一次与其他校文学社的联谊活动，互相学习、共同提

商O

2.邀请市文联作家来文学社讲座。

7月份

1.召开学期末社团总结表彰大会，对学期中表现优秀的社员

颁发奖品和荣誉证书。

2.带领部分社员去北京参加第十四届叶圣陶杯现场作文决赛。

8月份

带领优秀社员外出采风，开拓视野，积累素材，完成一篇游

记散文的写作任务。（地点待定）

本学期，我们将尽最大努力按计划完成各项工作内容，相信

在我们的共同努力下，学校文学社会越办越好、越办越精彩！

有关文学社工作计划合集篇10

通过今天的会议，我们将确定今年5月至9月文学社的工作

计划。这段时间内我们的工作计划如下:

:校刊征稿工作。

文学社将分阶段进行征稿工作，阶段分为：5月，6月，暑假，

9月、在5,6,9三个月份中各班的通讯员需推荐优秀稿件5篇

以上，暑假阶段推荐10篇以上。对稿件的要求是，文体，字数不

限，内容可多样，但要积极向上。稿件以电子稿形式发送到文学

社的邮箱。文学社将以同学为主体，参考语文老师的意见对稿件

做到每稿必复。

二：社团活动。

自本周起，文学社将开始进行以同学为主体的社团活动。社

团活动工作由文学社社团活动小组负责。我们的活动内容将以交

流写作的心得体会，探究社员感兴趣的文学现象为主，也可以有

内容多样的活动。我们的每次活动都曰同学自己组织，每次活动

有一名至多名发起人。文学社社员和各班的通讯员均可发起活动,

如有兴趣组织文学社活动的可以把计划交给社长或社团管理组。

之后由社团活动组负责确定时间地点。文学社社团活动，社员必

须参与，各班通讯员根据时间安排号召大家参与。下周将由社长

组织一次文学社社团活动，希望大家届时参与。

三：社刊编辑。

文学社作为一个社团组织，除了为潞河所有师生编辑校刊《潞

园》外，我们将建立一个属于自己的文学园地。在这份社刊中我

们将主要刊登文学社社员和各班通讯员的文章，和文学社内的人

和事的记录。

四：由采访组进行的对校长的采访进入第二阶段，在这一期

的《潞园》上首卷位置刊登。

五：在暑假前，对全校同学进行征稿宣传，希望同学在暑假

多写文章。

六：由网络组负责，于本月尽快做出建立在校园网上的网页

计划，在本月实施，并对全校同学进行宣传。

在网页建立后，网络组要寻求建立文学社博客的方案并尽快

实施。为潞河学子创建一个更自由，内容量更大的习作平台。

七：在下学期初，在新高一进行文学社的找新工作。

A：在20—年9月举行文学社的全体会议，选举文学社下一

届的社长，确定文学社下一阶段的活动计划。

鲁迅在《娜拉走后怎样》中写到人生最痛苦的是梦醒了无路

可走。做梦的人是幸福的；倘没有看出可走的路，最要紧的是不要

去惊醒他。

人贵在有梦想的存在，我想，我们都要坚持我们这个文学的

梦想，为着梦想，为着文学，所以幸福。

有关文学社工作计划合集篇11

一、指导思想

为了丰富同学们的课余生活，全面提高学生素质，培养学生

能力，为了积累同学们的写作素材，提高同学们的写作水平，增

强学生的思维能力、审美能力、创造能力，致力于把野百合文学

社办成真正培养同学们能力的社团。

二、工作重点

1、办好社刊

社刊《百合》是我们“野百合文学社”的一面镜子，标示着

文学社的形象c本学期我们仍把办好《百合》作为我们工作的核

心。《百合》的文章来自于我们社员的来稿，文学社对社员们的来

稿将进行严格选编、修改，力争每期刊物都保质保量出版发行。

2、适时举办活动

针对同学们知识面狭窄，写作能力差的现状，文学社将由指

导老师定期开设主题讲座，举办同学读书交流会，开展征文比赛

及朗诵比赛等活动，提高学生的能力。

3、开展名著欣赏活动

写作需要积累。为了提高学生的文化底蕴，贯彻“新课程标

准”的教学理念，我们文学社将组织社员定期阅读教材名著导读

中提到的国内外名著，如《水浒传》、《西游记》、《三国演义》、《红

楼梦》、《繁星》、《春水》、《钢铁是怎样炼成的》、《爱的教育》、《伊

索寓言》……

4、完善野百合校园站

在原基础上，进一步完善网站，本学期将把办好网站作为我

们工作的另一核心，拓宽社员作品发表渠道，多方位完善、展示

文学社形象，提高文学社的影响力。

5、参加不同级别的征文投稿活动

在原基础上，进一步稳固县级的三块阵地，加大发稿量。同

时，适时进行投稿参赛活动，增强社员自信心，提高文学社影响

力C

三、工作安排

九月份：开展“教师节”征文活动，出版新一期《百合》。宣

传文学社，招收新社员。召开文学社全体社员会议，制定新学期

的工作计划，布置任务。

十月份：开展“国庆”征文活动，开展阅读活动，出版新一

期《百合》。实施扩社工作，将成立阅读分社、写作分社、朗诵分

社，吸收更多的同学入社，壮大文学社队伍。

十一月份：照常开展工作，开展主题征文活动。出版新一期

《百合》。

十二月份：照常开展工作，开展主题征文活动，出版新一期

《百合》。

一月份：开展元旦征文活动，举行学生朗诵比赛，出版新一

期《百合》。

野百合文学社

20__年9月

有关文学社工作计划合集篇12

社团展示月活动将在本月中旬举行，由我启航文学社主办的

读书漂流活动作为社团展示启动仪式的第一个活动项目，要充分

展现我院社团文化的特色，突出文学社的风采。读书漂流能够直

接向学生们介绍各类经典的文化书籍，创造一个供同学们提高文

化涵养丰富文化知识的平台，本次活动意在使同学们更方便更直

接的挑选自己喜欢的各类书籍，关于活动实施的有关计划做以下

安排：

一、书籍储备：

书籍储备作为本次活动的重要物资是其中的重要环节。我们

将使用原读书协会的书籍以及我们社内成员上交的一些课外书籍,

共分课外杂志、古典文学、外国文学、军事体育科普、历史文化

等几大类，共一百余本书。将分别为大家展示。

二、活动安排：

本次活动，我们将在食堂南广场举行，以事先做好的海报为

宣传媒介扩大活动的知晓度并将书籍一一展现给大家，吸引广大

文学爱好者前来看书。向他们询问其感兴趣的种类，并推荐介绍

有关书籍。通过讲解，进一步使他们了解书籍的大概内容和情节

从而让大家更加有阅读的兴趣。

本次读书漂流活动的主要目的有二：其一开好社团展示月的

头；其二弘扬启航文学社的特色，激发大家的阅读兴趣，我们将

本着认真热情的态度出色完成本次活动。

启航文学社

20—年一月一日

有关文学社工作计划合集篇13

随着新学期的开始，我们白云文学社又要开始新的一学期的

工作。为了使爱好文学的青少年能够在文学社学有所得，找到锻

炼综合能力的平台，本学期我们将始终如一地本着“激发写作兴

趣，帮助积累素材，指导写作技法，提供实践机会”的宗旨，使

我们的文学社越办越火。我作为第二届白云文学社的'社长，对这

学期的活动进行如下计划：

一、指导思想

以全面推进素质教育为宗旨，以新课程标准精神为准绳，大

力开展阅读、欣赏、读诗、写诗实践活动，本着以引导学生轻轻

松松地写作、畅酣淋漓地表达为目的，以激发学生写作的热情，

培养学生对文学的情感，得到诗歌美感的熏陶，给学生提供成功

的机会，让他们有展现自我的舞台。同时，为学校和社会、家长

之间架起沟通的桥梁，及时报道社会的重大活动，让学生更深入

了解我镇的情况。

二、主要目标

1、继续完善文学社的规章制度，制定文学社工作计划，文学

社章程、完善文学社组织结构，颁发文学社社员证，包括学生详

细资料、作文发表登记等。

2、年末召开表彰大会，对学期中表现优秀的社员颁发奖品和

荣誉证书。

3、继续完善文学社网站建设，增设qq群，开通博客空间，

为文学社成员提供交流平台，多方位完善、展示文学社形象，提

高文学社的影响力。

4、加强与兄弟学校的沟通交流，与其他校文学社团体开展联

谊活动，互相学习、共同提高。

三、工作措施

1、文学社学生每月集中活动两次，由指导老师轮流进行教学,

保证活动次数和活动效果。

2、注重阅读教学，促进学生广泛积累，鼓励社员至少每两个

星期阅读一本课外书籍。

3、一学期举办一次读书节、诗歌朗诵比赛、小诗人采风等活

动，加强同学之间，与外界的交流。

4、对顾问、指导老师颁发聘书。

四、文学社组成机构

顾问：杨毅泰杨继献

辅导老师：徐媛媛姜莉莉

社长：凡红芹

副社长：姜莹洪紫莹

秘书部（部长）：王靖

编辑部（部长）：陈慧琳

宣传部（部长）：王步盛

组织部（部长）：徐海丽

社员：姜菲菲徐尧高洁陈小玉周琴徐婷吕美娟

总编：陈翔宇邵金文姜琨陈敏

五、工作安排

第1周：

1、做好文学社社员的安排工作，写好计划书。

2、收集社费，每人5元，所缴纳的社费由社长、秘书部共同

管理。

第2周：

1、召开文学社社长、副社长会议，明确责任，分工至此立。

第3周：

1、召开文学社成员会议及文学讲座。

第4周：

1、举行国庆节“迎国庆・颂祖国”的征文竞赛活动。

2、文学社讲座活动。

第5周：/

第6—8周：

1、文学社讲座活动。

第9—10周：

1、文学社社团活动。

第11周：

1、文学社采风活动。

第12周：

1、文学社活动走进社会，亲近自然采风活动。

第13周:

1、文学社活动

第14周：

第15周:

1、总结成果，表彰先进。

第16周：

1、评选优秀文学社成员、优秀指导老师。

有关文学社工作计划合集篇14

一、宗旨：

培养学生的人文素养，发挥学生的文学特长，繁荣堰中的校

园文化。

二、口号：

亲近母语，走近文学。

三、工作目标：

1发挥有文学特长的学生的能力，活跃文学创作，以拓展学生

的第二课堂，丰富学生的课外生活，配合建设良好的校园文化。

2在有关老师的指导下，定期开展活动，提高学生的文学理论

水平和欣赏水平。

3文学社积极向有关部门推荐优秀作品，力争有学生作品能

够在各级刊物发表。

4每学期办好一期有质量的，反映堰中校园文化的社刊。

二、活动时间：

单周周三下午3：40-4：40o

三、活动形式：

1、每二周一次，聘请语文老师举行讲座，讲授文学知识、文

学创作方法，可以举行文学沙龙，也可以阅读文学名著，观看有

关电影、电视片段，丰富学生的文化底蕴，汲取创作源泉。

2、出版社报《雁之声》专刊。

3、每学期社员尽可能进行一次参观、考察、采访等外出活动，

开阔眼界，积累素材，提高能力。

四、具体分工：

职务姓名职责

社长全权负责文学社活动的组织、策划、集稿、主持例会、

评选优秀社员等工作。

主编1、对入选稿件进行审核修改C

2、对社刊的主题内容进行策划。

秘书长1、负责会议的记录。

2、对社员的出勤和稿件份数进行统计记分。

3、对社员活动表现予以打分记录。

总务1、负责刊物印刷与发行。

2、及时通知各社员活动时间、地点等联络工作。

文字编辑负责初一年级文学社成员的管理及稿件收集和审

理。

负责初二年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

负责初三年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

负责高一年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

负责高二年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

负责高三年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

版面编辑1、负责上网收集资料。

2、负责刊物封页封底的设计排版和整体编辑。

负责校园风铃爱的火花岁月如歌艺海拾贝等栏目的版面排

版设计。

审核对社刊进行最后的美化审核

五、栏目设置：

校园风铃艺海拾贝岁月如歌爱的火花童话天空我思我想名

著欣赏

（具体栏目随内容而增减）

六、本学期文学社主要活动安排：

二月：

1、重新组建文学社，第一次启动仪式，邀请校领导出席。

2、介绍章程、会规、文学社计划。

3、文学社骨干选拔及培训：

4、稿件收集、审理。

三月：

1、文学社社员培训：文学沙龙。

2、第一讲讲座：《诗歌鉴赏--意象》主讲人：蔡永军

3、稿件收集、审理。

四月：

1文学社社员培训：文学沙龙。

2第二讲讲座：《散文鉴赏-一形散神聚》主讲人：胡国良

3、稿件收集、审理。

五月：

1、文学社社员培训：文学沙龙。

2、第三讲讲座：《小说鉴赏--人物形象》主讲人：许朝晖

3、出版社报《雁之声》专刊。

六月：

1、学生总结交流。

2、社员评比，评出优秀社员予以奖励。

有关文学社工作计划合集篇15

在网络生活日益丰富的今天，各类文学社也如雨后春笋般，

相继拔节而出。或许，创建一个文学社很简单。但是，要想把文

学社做大做强，我想，还是需要花费一番心血的。

穿行于各个文学社，你也许会发现，有的文学社做得风生水

起，有声有色，而有的文学社却冷冷清清，门可罗雀。那么，在同

样的条件之下，为什么差距会那么大？

我觉得，每个文学社的发展与壮大，都与其创建人的领导才

能、管理员的综合素质、以及其写手数量和质量是密不可分的。

下面，笔者就以上几个方面谈谈自己的看法。

创建人的核心作用

对于一个文学社而言，创建人的个人魅力和领导才能在其发

展中起着至关重要的作用。这里的“个人魅力”，一方面是指其

人格魅力，另一方面是指其文字魅力。这里的“领导才能”，一

方面是指其管理能力，另一方面是指其社交沟通能力。

L一个优秀的版主，首先应该具备较强的‘“引力”。这里所

说的“引力”，其内涵是比较广泛的，与“个性、学识、素养”

等等有关，也与其文字带给人的吸引力有关。

2.作为一个优秀的版主，还尚需具备较强的“亲和力”。能

把一个管理团队经营成一个有“家”的感觉的整体，的确不容易。

版主与管理群组成员之间，应该是一种亲密无间、轻松愉悦的相

处交流关系。如何在管理组内创造团结和谐的氛围，也算是一门

学问。

3.优秀的版主，要善于发现和挖掘管理人才。一个优秀的管

理员，无异于版主的左膀右臂。他不仅可以为你分忧，而且可能

带动整个管理群。

4.版主的率先垂范带头作用。很多文学社都制定了较为详尽

的管理员规范，但真正要落到实处，式太容易。因为很多文学社

的管理员都是无偿服务，没有利益制约，是否遵守规范，全靠自

觉。因此，版主应当好领头雁。

管理员的综合素质问题

一个管理员，可以说是文学社的排头兵。做得好，可以促进

文学社的健康良性发展。做得不好，轻则影响社的发展，重则导

致整个文学社的衰亡。因此，管理员的综合素质很重要。

L必须具备过硬的文学功底。老话说：“打铁需本身硬”，

没有过硬的文学功底，写不出好文章，更不谈去评论他人的作品。

2.需要有奉献精神。做文学社的管理，需要奉献时间和热情。

一方面需要时间带头写作和发帖，另一方面需要时间看帖、编辑

和点评。看帖、编辑和点评，是一件很细腻的事情，所以需要投

入很多精力和热情。没有足够的热情，管理是做不好、做不长的。

3.需要懂编辑配图等知识。咱农村有句老话：三分的人才，

七分的打扮。那么，对于文章，是七分的文采，三分的打扮。合适

的字体、颜色和配图，无疑会给文章添彩。给楼主的文章“打扮”，

一方面是为了让人赏心悦目，以便更好地推荐，另一方面也体现

了对作品的重视。

有关文学社工作计划合集篇16

文学是高雅的艺术，是精神归宿的园地。文学社是文学的载

体，是文化传播的热土，是陶冶社员情操，砥砺他们思想的殿堂。

为了让这些校园的精魂真正成长为他日文学的栋梁，也是为了

“乐外”的校园更多几许源头活水，我们“绿之韵”文学社特制

定如下的活动计划：

一、工作目标：

1、充分挖掘社员的写作能潜能，拓展他们的第二课堂，丰富

他们的课外生活，营造校园文学气氛。

2、在有关老师的指导下，定期开展活动，提高学生的文学理

论水平和欣赏水平。

3、积极向有关部门推荐优秀作品，力争每学期有5篇以上的

作品能够在各级刊物发表。

4、收集佳作，为下学年出刊作准备。

二、活动时间：

每周二或三中午。

三、文学作品展示媒体：

2、校报

3、校刊

4、国家各级刊物

四、具体分工：

指导：张怀彬章雪珍陈爱君肖挺等老师社长一一陈楠、胡婷

婷主持常规工作组织部长一一杨素洁负责组织活各班宣传干事负

责宣传

有关文学社工作计划合集篇17

一、指导思想

为进一步繁荣校园文化，丰富学在课余生活，拓展学生知识

视野，提高学生写作能力，本学期我们将继续巩固文学社的成果，

把文学社办为学生中文学爱好者写作才华展示的大舞台。

二、主要工作目标

1、继续完善文学社的规章制度，制定文学社学期工作计划。

完善文学社组织结构C

2、力争文学社成为学生个性化写作的平台，社刊成为校园优

质读物。

3、开展各项社团活动，调动社员写作积极性。努力培养一批

文学爱好者和语文尖子生。

4、培养写作苗子，上交高质量参赛作品，力争学生在各项作

文竞赛取得更高层次的奖项。

三、主要工作任务和措施

1、社员的招收：学生在班语文老师处自主报名，各班第二周

由语文老师推荐2名写作优生进入文学社。在第二周周五（11号）

共同上交名单。

2、办富有特色的社刊：一月两期（月中与月末）。由各班语

文老师组织学生撰稿。

3、社员活动

（1）、作文培训。本学期将开展6次作文培训（培训时间：

3、6、8、10、12、16周下午第八节。培训地点：学校科学室）

（2）、社员每两周上交一篇优质作品。（文体不限）

有关文学社工作计划合集篇18

为了丰富同学们的课余生活，全面提高学生素质，培养学生

的能力，积累学生的写作素材，增强学生的思维能力、审美能力、

创造能力，提高同学们的写作水平，从而全面推动校园文学的发

展。特拟定以下计划。

一、活动内容

1、继续招收若干名爱好文学，并具有一定文学功底的新社员,

为文学社注入新的血液，也为这些文学爱好者提供发展自己的舞

台。

2、开展作品交流会，使社员们知道自己作品中的优点与不足,

然后能取他人之长，使作品尽善尽美。

3、积极动员、组织文学社成员，参加国家、省、市、县文学

竞赛，提高学生的写作水平。

4、在学生中征集稿件，出版君竹杂志。计划这学期出版二期，

力求图文并茂，文质精美。

5、在学期结束，评选文学之星，给予奖励，对不能履行文学

社纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退。

二、目标规划

激发学生的学习兴趣，丰富校园工活，促使教师更深入的走

到学生中去，反思教育，总结自我；引导家长真正参与到教育中

来，为家校的之间架起更好的沟通桥梁；努力打造成全县最好的

校园文学社团，并从全县走出建湖。

有关文学社工作计划合集篇19

一、指导思想：

开展更加丰富多彩的文学活动，形式灵活多样化，使同学喜

闻乐见，吸引更多同学投身文学社活动，并尽可能发挥每位社员

的才干，为同学文学水平的提高提供有利条件。加强计划与指导，

使活动向规范化、经常化发展，让活动取得实效与长效，从而使

文学社活动园地四季常青，花开不败，成为校园文化的一道亮丽

风景。

二、工作计划：

1、继续完善文学社的规章制度，制定文学社工作计划，文学

社章程、完善文学社组织结构

2、完成社刊《翠竹》第27、28、29、30期的征订编辑发行

工作