治汇广大法治宣传活动工作方案(4篇)

治汇广大法治宣传活动工作方案（通用4篇）

治汇广大法治宣传活动工作方案1

一、活动意义

通过法制宣传教育活动，在广大师生中掀起学法、知法、守法、

用法、护法的热潮，加强依法治教，依法治校，创建法治校园，和谐

校园，平安校园。

二、活动主题

本次宣传教育活动以“普及法律知识，构建和谐学校”为主题。

三、活动重点

（一）大力宣传社会主义法制建设的巨大成就，大力宣传宪法和国

家基本法律制度；

（二）积极开展与师生、经济社会发展密切相关的法律法规学习宣

传；

（三）进一步学习宣传学校《章程》，学校十_五发展规划及学校的

规章制度。

四、活动时间：20—年12月4日

五、活动内容

（一）活动氛围

1、在学校醒目位置悬挂法制宣传标语

2、校广播站广播法律基础知识

3、“深入学习宪法，弘扬法治精神”图片展（学校宣传栏）

4、法制宣传教育展览（学校其它宣传栏）

（二）活动载体

1、“法律与道德”主题教育活动（以班级、系、学院为单位展开）

2、法律知识专题讲座（学校集中开展一次）

3、模拟法庭（以学院为单位）

4、普法宣传志愿者活动（以学院为单位）

5、座谈会（以党总支为单位）

6、法制宣传板报评比（12月6日--12日在图书馆一楼评比展出，

省教育厅依法治校专家组参观浏览）

1）以学院为单位评比；

2）展板由党委宣传部提供，每个学院2块，每块尺寸：宽2米、

高1.2米。内容不允许写真或喷绘；

3）展板内容设计新颖，突出特色；

4）主题鲜明图文并茂

5）设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

7、法律知识竞赛（学院以系为单位）

以上活动载体（除6外）学院任选1--2个，机关等党总支以座谈

会为主。

六、活动要求

1、加强领导周密组织

全校师生员工要高度重视“12.4”全国法制宣传日宣传教育活动，

切实加强领导，制定本部门的活动方案，认真组织好法制宣传活动。

2、做好动员营造氛围

各单位要调动全员参与法制宣传教育活动，营造“法在身边”良

好氛围。

3、突出主题注重实效

紧紧围绕学校“12.4”全国法制宣传日宣传教育主题，突出活动

重点，注重实际效果，防止形式主义，不做表面文章。

4、创新内容形成总结

各单位要积极探索普法宣传教育的新形式，新内容，活动结束后

形成总结材料（书面和电子）于12月7日交到学校普法办公室（党委宣

传部）。

治汇广大法治宣传活动工作方案2

为贯彻落实“六五”普法规划，深入推进青少年法制宣传教育，

我校根据《浙江省20xx年普法依法治理工作要点》精神和省委宣传

部、省司法厅、省教育厅、团省委、省广电局、省普法办、省关工委

《关于在全省青少年中开展“法在心中”法制宣传主题活动的通知》

要求，决定于本学期在高一学生中开展第二届“法在心中”法制宣传

主题活动，现将有关事项通知如下：

一、活动主题

传播法治文化，培育法律意识。

二、参加对象

全体高一学生C

三、活动时间

20xx年5月——6月

四、活动内容

青少年“法在心中”法制宣传主题活动是全省“六五”普法校园

行系列活动之一，贯穿“六五”普法全过程。我校今年主题活动安排

以下内容：

（一）开展学法心得体会征信竞赛活动。

1、活动内容：围绕读好书、长知识、增见识、组织学生通过阅

读《法律连连看》读本，给家人、老师写一封“德与法”的感悟信,

畅谈学法、用法、守法的体会与感受。

2、活动时间：20xx年5月28日——20xx年6月22日

5月28日一一6月8日：阅读阶段

6月9日一一6月150：讨论阶段（其中6月11日社团活动课

围绕本次活动主题进行讨论）

6月15日一一6月22日：总结、写信阶段

3、活动要求：紧扣学法、遵法、守法、用法主题、以小见大、

贴近生活、生动感人，信件字数一般在1000字以内。要求班班开展，

人人参与。投稿时必须填写本人真实姓名、所在地区、学校、班级、

联系方式以及指导老师姓名。

4、投稿方式：每班参加竞赛的信件由班主任（或语文老师）挑

选5件，收集后统一交至政教处。

5、评比表彰：政教处将组织人员，对征集到的信进行评选，设

“学法先进班”若干、一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名,获

奖的作品将在校园展览。

对于获奖的优秀信件，学校将统一寄至省“法在心中”活动组委

会，组委会对征集到的信件进行评选，评选分为专家评选和网上展示

评选两部分，高中组设特等奖5名，一等奖30名，二等奖50名、三

等奖及活动组织奖、指导老师奖若干名。届时，活动组委会将举行颁

奖仪式，并组织部分获奖作者与著名作家等进行现场交流创作活动。

同时，经本人同意，择优聘选一批获奖作者为省青少年教育家学网和

浙江电视台《浙江教育》栏目的小记者小主持人。

（二）开展校园法制歌曲传唱竞赛活动。

1、活动内容：以歌咏活动为载体，在全校学生中，组织开展人

人传唱法制歌曲活动。

2、活动时间：20xx年5月28日——20xx年6月27日

5月28日一一6月6日：创作（选择）歌曲阶段

6月7日一一6月20日：排练阶段

6月21日一一6月27日：录制视频阶段

（在高一年级挑选4人，组成校法制合唱团由音乐教师指导）

3、活动要求：紧扣法制主题，体现以法律为准则规范自己行为，

倡导遵纪守法社会风尚的内容，要求班班开展，人人参与。

4、活动形式：演唱形式不限，可以是独唱、小组唱，也可以是

表演唱、歌伴舞，鼓励原创歌曲于节目参加活动。

5、评比表彰：政教处将组织人员，对征集到的视频行评选，设

“法制歌曲传唱优秀班”若干名。

在校竞赛的基础上，选择优秀的作品参加更高层次的比赛。

（1）选拔参赛选手。省活动组委会选拔参赛选手分两种方式进

行：第一种，各市纽织分赛区比赛，分小学、初中、高中组，各选拔

5个节目，由各市普法办以视频形式报送省活动组委会；第二种，未

进行分赛区比赛的地区，由各市普法办将全部参赛视频提交省活动组

委会，由组委会组织进行省直赛区选拔，分小学、初中、高中组分别

进行评定，并确定参加全省比赛节目。

（2）全省比赛。在各地选拔基础上，进行全省青少年法制歌曲

传唱比赛。比赛分小学、初中和高中三个组分别进行，每组各设特等

奖1名，一等奖10名，二等奖20名、三等奖及活动组织奖、指导教

师奖若干名。同时，组织总决赛获奖选手，参与浙江卫视“我爱记歌

词”节目演出。

五、工作要求

开展“法在心中”法制宣传主题活动，是今年全省普法依法治理

的一项重要工作，是贯彻落实“深化'法律六进'，服务科学发展”

主题活动的具体措施。各班要充分认识开展“法在心中”青少年法制

宣传主题活动的重要意义，认真开展本次活动。

治汇广大法治宣传活动工作方案3

一、指导思想

在上级主管部门的正确领导下，紧密结合学校实际，紧紧围绕稳

定社会大局、保障师生生命和学校财产安全，维护学校正常教学秩序

的宗旨，坚持“安合第一，预防为主''的方针，强化校园治安综合治

理及安全工作责任制，全面推进普法和依法治校进程，以开展

创建“安全学校”活动为契机，通过各种形式的宣传活动，注重实效，

办好实事，进一步增强学校领导综合治理责任意识，更广泛地动员全

体师生积极参与社会治安综合治理，为我校创造良好的治安环境。

二、活动时间

—年11月下旬一一12月上旬

三、活动主题

金色童年，法伴成长

四、组织领导

组长：

副组长：

组员：各部门主任各年级组长各班主任各任课教师

五、宣传任务及责任分工

1、利用周一（12月3日）上午大课间，进行12.4法制宣传日主

题升旗仪式，并举行小学生遵纪守法宣誓活动；活动小组全面部署主

题宣传活动，提出工作要求，制定措施意见。（领导小组、大队部）

2、各班12月7日前出好一期以“法在我身边”为主题的黑板报。

学校大队部充分利用校园广播站做好法制宣传日主题教育活动。（各

班主任、大队部）

3、学生法律知识宣传。围绕活动主题，德育处大队部发放材料，

12月3日下午开展班（队）会，在我校学生中，大力宣传法律知识，

树立我校学生的法律意识，养成学法守法的行为习惯。（德育处大队

部、各班主任）

4、做一期专题讲座。12月3日下午班会课，邀请学校法制副校

长来校为学生举行一次法制教育的讲座，进一步普及法律常识，提高

青少年的法律意识c（德育处大队部）

5、做好“12.4”全国法制宣传日活动材料归档、上报等相关工

作。（大队部）

六、工作要求

（一）加强领导，统一部署。

充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的

重要作用。要积极纽织领导、精心策划实施，确保各项宣传任务的落

实。

（二）围绕主题，突出重点。

紧紧围绕“加强法制宣传教育服务经济社会发展”，这一主题，

结合我校实际，突出重点，增强法制宣传的实效性。

（三）广泛宣传，形成声势。

充分利用各种宣传方法，发挥黑板报、广播站等形式，广泛开展

宣传教育活动，形成浓厚的法制宣传氛围。

治汇广大法治宣传活动工作方案4

各乡（镇、街道）、县（区）直各部门：

为了全面实施我县“六五”普法规划，推动法制宣传教育工作进

一步贴近基层、贴近群众、贴近实际，全面提升全民法律素质和全社

会法治化管理水平，扎实推进“六五”普法工作深入开展，按照全国、

区、市的统一部署，经县依法治县领导小组研究决定在全县组织开展

“深化’法律七进'，服务科学发展”法制宣传教育主题实践活动。

现就此项活动特制定如下实施方案

一、充分认识开展“深化'法律七进'，服务科学发展”主题活

动的重要意义

深入开展法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单

位、进宗教场所的“法律七进”活动，是确保“六五”普法规划目标

任务全面实现的重大举措，是法制宣传教育稳增长、调结构、保民生、

促稳定的总体要求，是促进加强和创新社会管理，服务基层、服务群

众，维护社会和谐稳定的重要载体，是弘扬社会主义法治精神，推进

依法治国基本方略实施的生动实践。开展好“深化'法律六进'，服

务科学发展”法制宣传教育主题活动，对于扩大法制宣传教育覆盖面、

增强针对性、提高实效性，具有十分重要的意义。

二、总体要求和主要任务

总体要求：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入

贯彻落实科学发展观，深入贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中、

五中、六中全会精神，全面落实我县“六五”普法规划和人大常委会

决议，坚持围绕中心、服务大局、深入基层、服务群众，深入推进“法

律七进”,大力弘扬社会主义法治精神，推动人人学法尊法守法用法，

为促进我县经济社会科学发展、服务保障改善民生、维护社会和谐稳

定、推进依法治县进程，建设富裕文明和谐幸福新隆德营造良好的法

治环境。

主要任务：一是突出抓好宪法的学习宣传。深入学习宣传宪法的

基本原则和精神，使宪法的基本内容家喻户晓、深入人心，进一步形

成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的社会氛围。二是深入学习宣

传中国特色社会主义法律体系和国家基本法律。广泛开展中国特色社

会主义法律体系学习宣传，加深人民群众对中国特色社会主义法律体

系的认识和理解，深入宣传国家基本法律，发挥法律在经济社会发展

中的规范、引导和保障作用。三是深入学习宣传与经济社会发展和人

民生产生活密切相关法律法规。围绕党和国家中心工作，围绕各级党

委政府的重大任务，围绕人民群众关心、关注的热点问题，深入学习

宣传与促进经济发展、加强和创新社会管理、保障和改善民生等相关

法律法规。四是积极推进社会主义法治文化建设。以主题活动为平台，

引导全社会坚持法制宣传教育与群众文化生活相结合，组织开展丰富

多彩的法治文化活动，推进法治文化产品创作和推广，推出精品、创

出名牌，不断满足广大人民群众对法治文化产品的需求。

三、工作措施

紧紧围绕党委和政府工作大局，结合各乡（镇、街道）和各部门、

各单位特点，确定每一“进”的内容、途径和方法，精心设计有特色、

有针对性的载体，加强分类指导，确保主题活动取得实效。

（一）深化“法律进机关二健全并落实党委（党组）中心组集

体学法、政府常务会议会前学法、法制讲座、法制培训、法律知识考

试考核等制度，定期开展社会主义法治理念教育、专门法律知识轮训

和新颁布法律法规专题培训，确保党委（党组）中心组每年学法不少

于2次，机关年度举办法制讲座不少于2次，每人每年集中学法不少

于40小时。加强机关法制学习园地建设，为每个机关公职人员配备

一套法律书籍，广泛开展“读书学法”活动，营造机关浓厚的法制学

习氛围，县法治办在每年的第四季度，开展公职人员年度法律知识统

一考

（二）深化”法律进乡村积极开展法治文化进乡村，在每个

乡镇创建一个法治文化大院。加强农村法制辅导站、法律图书角、法

制宣传栏等农村法制宣传基础设施建设。切实加强农村“两委”干部、

“大学生村官”、“农村法律明白人”法制培训。结合农民群众需求，

抓住春节返乡、农闲时节组织开展送法下乡活动。利用劳务输出前和

返乡期间开展法制教育，提高农民工遵纪守法观念和依法维权意识。

全面深化“民主法治示范村”创建活动，健全充满活力的村民自治机

制。

（三）深化“法律进社区”。大力推进社区法治广场、法治长廊、

法制宣传电子显示屏建设，为居民学习法律提供方便。利用社区老年

人、青少年活动中心组织开展公益法制讲座.在每个社区建立一支热

爱公益事业、具有一定法律专业知识的各行各业人员参与的法制宣传

教育志愿者队伍，会同相关部门每季度开展一次公益法制宣传活动。

加强对下岗职工、闲散人员、安置帮教对象和社区矫正人员等人群的

法制教育。全面深化“民主法治社区”创建活动，建设管理有序、文

明祥和的新型社区C

（四）深化“法律进学校二充分发挥学校第一课堂的法制宣传

教育主渠道作用，深入推进学校法制教育课时、教材、师资、经费“四

落实教育、综治、司法、公安、法院、检察院、共青团、关工委

等部门要进一步加强协作，健全完善学校、家庭、社会“三位一体”

的青少年法制教育格局。积极开辟法制教育第二课堂，以青少年法制

教育基地为依托，通过举办法律知识竞赛、模拟法庭、法制夏令营等

实践性、趣味性强的活动，不断丰富青少年法制教育的形式。加强学

校校园及周边环境综合治理和安全防范。坚持教育与服务相结合，有

针对性地加强对有不良行为青少年、社会闲散青少年、留守儿童等特

殊青少年群体的法制宣传教育，预防和减少青少年违法犯罪行为的发

生。继续开展“法治示范学校”创建活动，将依法治校情况作为评价

学校教育教学和管理水平的重要指标。

（五）深化“法律进企业建立健全企业经营管理人员的法律

学习制度，加强法制培训和考试考核；加强企业职工法制宣传教育,

充分利用职工学校、工人文化宫、职工书屋等工会教育资源，为企业

职工学法提供便利c建立完善企业法律顾问制度，进一步提高企业法

治化管理水平。

（六）深化“法律进单位二积极引导单位职工开展学法用法活

动，定期组织职工参加法律知识学习培训，通过公告公示牌、宣传栏、

法制宣传月等形式，积极对内对外宣传与本单位业务相关的专业法律

法规知识。公园、车站、机场、港口等公共活动场所管理单位要在醒

目位置和人流集中的区域设立固定法制宣传栏、电子显示屏开展公益

社会法制宣传活动C

（七）深化”法律进宗教场所二采取举办由宗教界人士、清真

寺阿匍等人员参加的宗教法律知识培训会，向群众宣讲民族法律知识

和基木常识。进一步完善宗教人士、寺管会主任参与普法、宣讲法律

的长效机制，深入分析排查宗教领域存在的矛盾隐患和可能出现的问

题，研究制定对策措施。

四、活动安排

为确保“深化'