2026学年山西省大同市一年级语文期末提升快速提分卷附答案详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 一年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、看拼音写字词。

yún朵

bàn年

提wèn

回qù

二、积累运用

2、给下列加点的字选择正确的读音，并在下面画“

”。

（1）我觉得（děi

de）很困，得（děi

de）回家睡觉了。

（2）春天，小熊种（zhǒng

zhòng）下了一颗种（zhǒng

zhòng）子。

（3）我们在那片空（kòng

kōng）地踢足球。

（4）端午节到了，外婆包了一锅粽（zòng

zhòng）子。

（5）同学们在操场上打篮（nán

lán）球。

3、我会照样子，变成新字再组词。

例：云+力=（动）（运动）

你+心=(

)(

)

日+生=(

)(

)

门+日=(

)(

)

例：房-户=（方）（方法）

叶-口=(

)(

)

因-口=(

)(

)

分-八=(

)(

)

4、连一连。

（1）纯净

wēnnuǎn

喜欢

fēicháng

告诉

línjū

非常

xīhuān

温暖

chúnjìng

孤单

zhànshì

邻居

gàosù

战士

gūdān

（2）折

积木

春风

落

搭

纸船

夏雨

降

下

足球

秋霜

吹

讲

象棋

冬雪

红

踢

故事

山花

飘

（3）春回

齐放

壮观的

小路

百鸟

大地

弯弯的

公路

柳绿

争鸣

宽宽的

雪莲

百花

花红

洁白的

天山

万物

复苏

美丽的

升旗仪式

（4）

5、把正确的序号填在括号里。

①本

②口

③棵

④架

⑤头

⑥支

一(

)井

一(

)书

一(

)飞机

一(

)树

一(

)牛

一(

)铅笔

6、我会照样子，变魔术。

（1）加一笔，变新字。

例：十——

干——(

)

厂——(

)

万——(

)

大——(

)

（2）加偏旁，变新字。

例：工——

日——(

)(

)

寸——(

)(

)

7、读一读，给句子加上标点，再抄写最后一句。

（1）花园里的花好美啊___

（2）这是你的书包吗___

（3）我坐在椅子上听奶奶讲故事___

（4）要下雨了___小白兔连忙跑回家___

________________________

三、语言扩展

8、我会照样子，写句子。

（1）例：这里只有一棵树。

____________只有__________________。

（2）例：小白兔一边跑一边喊。

____________一边____________一边____________。

（3）例：我们正忙着搬东西呢！

____________正忙着____________！

（4）例：荷叶是小水球的摇篮。

荷叶是____________的____________。

9、仿照例句，写一写某个人投篮时的动作。

突然，他加快了步伐，一会儿左拐，一会儿右拐，突破了两道防线，来到篮下。

______________________________________________

10、连一连。

谁知盘中餐

入竹万竿斜

百尺竿头

始于足下

过江千尺浪

粒粒皆辛苦

种瓜得瓜

后人乘凉

小时不识月

红掌拨清波

千里之行

更进一步

白毛浮绿水

呼作白玉盘

前人栽树

种豆得豆

四、阅读与理解

11、读短文，回答问题。祖国多么广大大兴安岭，雪花还在飞舞。长江两岸，柳枝已经发芽。海南岛上，到处盛开着鲜花。我们的祖国多么广大。

(1)短文一共有___句话。

(2)用“____”画出表示地方的词语。

(3)我会查下面的字。要查的字音序音节部首结构（jiě

ɡòu）江________________国________________

(4)想一想，补充句子。

校园多么__________________。

五、书写与运用

12、照样子，写一写。

例：小鸭子游到小公鸡身边。小鸭子飞快地游到小公鸡身边。

我听老师讲解题目。我______地听老师讲解题目。

例：小金鱼游来游去。

小朋友______来______去