2026年牡丹江市东安区数学三下期中考试模拟试题含解析

2026年牡丹江市东安区数学三下期中考试模拟试题含解析考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考，我会选。1．一根木料锯成3段，需要小时，如果每锯一次所用时间相同，那么锯成7段，共需（）小时．A． B． C． D．2．一个长方形长增加7厘米，周长增加（）厘米。A．7 B．14 C．163．500÷60=8……□，正确的余数是（）．A．2 B．20 C．2004．如下图，小明要从家经过文具店到学校，他至少要走（）米。

A．590 B．660 C．680 D．7505．要使345×□的积是一个三位数，□最大是（

）．A．2 B．3 C．4二、仔细推敲，认真辨析。1．小军做50道口算题用了128分钟。（________）2．长方形、正方形和平行四边形都有4个直角．（______）3．72是9的8倍，是8的9倍。（______）4．2分＝200秒．_____5．三年（1）班男女生共40人，女生10人，女生人数是全班人数的。（______）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．把1时、5分、200秒按从短到长的时间排序，排在最前面的是（

）。A．1时

B．5分

C．200秒2．被减数、减数与差的和是180，减数是50，差是（）A．90 B．130 C．50 D．403．下列说法正确的是（）。A．①和②周长相等 B．②和③周长相等 C．①和③周长相等4．秒针在钟面上走一圈，分针在钟面上走（）。A．1小格 B．1大格 C．1圈5．以下的长度单位是从小到大排列的是（）A．千米、米、毫米、厘米 B．毫米、厘米、米、千米C．米、千米、厘米、毫米四、快乐填空。1．一支铅笔原来长1分米，用去3厘米5毫米，还剩（________）。2．填上合适的单位名称和数。一个鸡蛋约重60（__________）。一袋大米重20（_________）。一头牛的身高是120（__________），体重是300（__________）。一枚2分硬币约重1（__________），5000枚2分硬币约重（_________）千克。3．把一根木头锯成4段需要6分，如果要锯成13段，则需要（________）分。4．小军和妈妈去外婆家，买两张火车票一共用去324元。小军的火车票价是妈妈的一半，小军的火车票价是（______）元。5．口算13×2想：10乘2得（________），3乘2得（________），（________）加（________）得（________）。6．一个长方形正好可以分成两个相同的正方形，其中一个正方形的周长是32厘米，原来长方形的周长是（________）。7．是（________）个；是8个（________）。8．把周长是64厘米的一个正方形，分成两个大小一样的长方形，其中一个长方形的周长是________厘米。9．计算（24＋16）÷4，应先算（________），再算（________），结果是（________）。10．被减数是970，减数是390，差是________；如果减数增加210，差变成________。五、动手操作，我能行。1．连一连2．下面几幅图分别是谁看到的？连一连。

3．把相等的连起来。六、解决问题1．给一块长方形纸的涂上红色、涂上黑色，涂上红色和黑色的部分共占这张纸的几分之几?还剩多少没涂色?2．两个边长为8厘米的正方形叠拼在一起，使图中阴影部分的周长为20厘米，那么所拼成的大长方形的周长是多少厘米？3．你们小组共有几名同学？如果每人种4棵，可以种多少棵？自己据小组人数编题，并解答．4．某“创文明树新风”活动中，三年有多少人参加志愿者活动？

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【详解】略2、B【分析】如图所示，一个长方形的长增加7厘米，宽不变，那么周长增加2个7厘米，据此即可求解。【详解】周长增加：7×2＝14（厘米）。故选B。【点睛】考查了长方形的周长，此题利用直观画图比较容易解答。3、B【详解】略4、A【分析】读图可知，小明先从家走到文具店，再从文具店走到学校。则要想小明从家到学校走的路程最短，只需要小明从家到文具店走最短路程，且小明从文具店到学校走最短路程即可。将两个最短路程加起来，即为小明走的总路程。【详解】320＞230510＞430＞360则小明选择走230米长的路到文具店，再选择走360米长的路到文具店。230＋360＝590（米）则他至少要走590米。故答案为：A。【点睛】小明从家到学校的路程共分为两段，只需要每一段都走最短路程，总路程就是最短的。5、A【详解】略二、仔细推敲，认真辨析。1、×【分析】根据生活经验、对时间单位和数据大小的认识，可知计量小军做50道口算题用了多少时间，应用时间单位，结合实际可知：应为12分钟；据此判断。【详解】据分析得出：小军做50道口算题用了12分钟；所以原题判断错误。故答案为：×【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。2、×【详解】略3、√【详解】72÷9=8，原题说法正确。故答案为：正确。【点睛】用72除以9即可求出72是9的几倍，由此判断即可。4、×【详解】2分＝120秒原题的换算是错误的．故答案为×．5、√【详解】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【详解】1时＝60分＝3600秒＝300秒，200秒＜300秒＜3600秒。2、D【详解】180÷2﹣50＝90﹣50＝1．答：差是1．故选D．【点睛】由“被减数、减数与差的和是180”得出减数+差＝180÷2，减数是50，依此可求差的值．3、C【分析】观察图形可知，根据线段的平移，图形①和③周长相等，而图形②比它们两个的周长都多了2条长度为2的线段；由此选择即可。【详解】根据题干分析可得：图形①和③周长相等，而图形②比它们两个都多了2条长度为2的线段；故答案选：C。【点睛】解决问题关键是根据图形的周长和线段的平移，找出它们的周长各是由哪几部分构成的，面积是哪部分，从而即可判断。4、A【分析】钟面上有12个数字，把钟面平均分成12个大格，每个大格又平均分成5个小格，秒针走一圈是60秒，分针走1小格表示1分针，60秒＝1分钟，据此解答。【详解】60秒＝1分钟，所以秒针在钟面上走一圈，分针在钟面上走1小格，故答案选：A。【点睛】本题考查钟面时间的知识，掌握1分＝60秒是解题的关键。5、B【详解】略四、快乐填空。1、65毫米【分析】把1分米化成100毫米，3厘米5毫米化成35毫米，再用100毫米减去35毫米就是这支铅笔剩下的长度。【详解】1分米＝100毫米3厘米5毫米＝35毫米100毫米－35毫米＝65毫米【点睛】米、分米、厘米、毫米相邻单位间的进率是10，由高单位化低单位乘进率，反之除以进率，不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算。2、克千克厘米千克克5【详解】略3、24【详解】略4、108元【分析】假设小军票价是一份，那妈妈的票价就是2份，他们的总票价就是3份，是324元，可求出一份是多少元。【详解】324÷（1＋2）＝324÷3＝108（元）【点睛】找到题中的一倍数是解决此题的关键。5、20620626【分析】口算13×2时，将13拆成10和3，分别用10和3与2相乘，再将两个乘积加起来即可。【详解】口算13×2想：10乘2得20，3乘2得6，20加6得26。【点睛】两位数乘一位数口算时，先将两位数拆成整十数和一位数，再用这两个数分别与一位数相乘，最后把两次相乘的积加起来。6、48厘米【分析】根据题意可知，已知正方形的周长是32厘米，根据正方形的周长＝边长×4，先求出边长；已知一个长方形正好可以分成两个相同的正方形，长方形的宽＝正方形的边长，长方形的长＝2×边长，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，即可解答。【详解】32÷4＝8（厘米）长方形的宽：8厘米长方形的长：2×8＝16（厘米）（8＋16）×2＝24×2＝48（厘米）【点睛】本题掌握正方形与长方形的周长计算公式是解题关键。7、6【分析】分子是多少就表示有多少个分母分之一；据此解答。【详解】是6个；是8个。【点睛】本题考查份数的初步认识，关键掌握一个整体的几分之几。8、48【详解】略9、加法除法10【分析】四则混合运算的运算顺序：同运算，从左往右依次计算；既有加减又有乘除的，先算乘除，再算加减；有括号的，先算括号里的。【详解】（24＋16）÷4＝40÷4＝10，所以计算（24＋16）÷4，应先算加法，再算除法，结果是10。【点睛】熟练掌握整数四则混合运算的运算顺序是解答本题的关键。10、580370【分析】被减数不变，减数增加多少，差就会减少多少。【详解】970-390=580，减数增加210，差为580-210=370。故答案为：580；370。五、动手操作，我能行。1、【详解】略2、见详解【分析】小敏从前面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的右边；小东从后面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的左边；小军从左边看，小立方体被大立方体挡，所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形；小林从右边看，小立方体挡在大立方体的前面，他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。3、见详解【分析】因为1分米＝100毫米、1千克＝1000克、1千米＝1000米，所以50分米＝5000毫米、8分米＝800毫米、3000克＝3千克、7千米＝7000米；然后把相等的两个量用线连起来即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生对长度单位、质量单位换算知识的掌握和灵活运用。六、解决问题1、；【详解】；2、44厘米【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，图中阴影部分的周长是20厘米，阴影部分长方形的长是正方形的边长为8厘米，就可求出阴影部分长方形的宽；拼出的大长方形的长是两个正方形的边长减去阴影部分的宽，大长方形的宽是8厘米，根据长方形的周长公式即可解答。【详解】20÷2－8＝10－8＝2（厘米）8＋8－2＝14（厘米）（14＋8）×2＝22×2＝44（厘米）答：所拼成的大长方形的周长是44厘米。【点睛】本题考