2026年矿区三年级数学第二学期期末学业水平测试试题含答案_第1页
2026年矿区三年级数学第二学期期末学业水平测试试题含答案_第2页
2026年矿区三年级数学第二学期期末学业水平测试试题含答案_第3页
2026年矿区三年级数学第二学期期末学业水平测试试题含答案_第4页
2026年矿区三年级数学第二学期期末学业水平测试试题含答案_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026年矿区三年级数学第二学期期末学业水平测试试题含答案注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(20分)1.由“4、6、7”这三个数字组成的最小三位数是(________),最大三位数是(________),它们的差是(________)。2.下图中,最大的正方形大小是阴影部分大小的()倍,阴影部分的大小是最大正方形的。3.的积是(______)位数,的积是(______)位数。4.下面是轴对称图形的在括号里面画“√”,不是轴对称图形的画“×”。(________)(________)(________)(________)5.一个正方形可以剪成两个相同的(_____)形或(_____)形。6.七点零九写作:(_____)十六点六八写作:(_____)10.05读作:(_____)100.12读作:(_____)7.小明去看奶奶,9:20出发,路上用了40分钟,小明的到达时间是_____.8.在括号里填上合适的单位。系红领巾大约需要20________

跨一步约长5________一个苹果约重220________

数学书的厚度约为7________9.用最简分数表示下列图形中的涂色部分.(____)(____)(____)(____)10.今年爸爸的年龄是明明的4倍,他们相差27岁,明明今年(________)岁。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.从某一个方向观察一个立体物体,能确定这个物体的整体形状.(_______)2.一个正方形的周长是28厘米,这个正方形的边长是14厘米。(________)3.80×2+6与80×(2+6)的运算顺序不同,但结果相同。(______)4.用一根长28厘米的铁丝围成一个正方形。它的边长是7厘米。(____)5.计算180-160÷2时,先算180-160。(_______)6.。(________)7.正方形是轴对称图形(______).8.长方形的周长一定比正方形的周长大。(______)9.4千米大于3千克。(_____)10.货车8:20出发,8:52到达目的地,货车行驶了32分钟。(_______)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.650加320其实就是65个十加32个十.(_____)2.一个长方体,如果有两个相邻的面是正方形,这个长方体就是正方体.(____)3.22个学生坐船,其中每条小船坐4人,每条大船坐6人,共有2种方案租船正好坐满。(________)4.两个正方形的周长相等,它们的边长一定相等.(______)5.6和3相乘,可以写作6×3,口诀是三六十八._____四、快乐填空。1.用两个长6厘米,宽4厘米的长方形拼成一个大长方形,拼出的长方形周长最短是(________)。2.3000千克=___________吨;120分米=___________米;9平方米=___________平方分米。3._____个12是300,_____是36的12倍.4.小明家住在某小10号楼3单元18层3号,他家的编码是10﹣3﹣1.小刚和小明住在同一个小,他家的编码是9﹣2﹣2202,他家住在_____.5.淘气用一条48厘米的铁丝证好围成个正方形。正方能的边长是(________)cm;如果用这条铁丝围成一个宽是10厘米的长方形,那么这个长方形的长是(_______)cm;如果用这条铁丝正好围成个三角形,那么这个三角形的周长是(_______)cm.6.12.36元=(______)元(______)角(______)分11元2角=(______)元7.某学生的准考证是240501206,表示该考生在第12考场06号座位,那么准考证是240504029表示该考生在第(________)考场(________)号座位。8.在括号里填上合适的数。5分=(________)秒5500米-500米=(________)千米90毫米=(________)厘米90分米=(________)厘米9.一个立体图形从上面看是,右面看是这个立体图形,至少要_____个小正方体,最多要_____小正方体.10.2019年是_____年,全年有_____个星期.五、作图题。1.它们分别看到什么?2.下面四幅图分别是谁看到的?想一想,连一连。3.估一估、连一连.六、解决问题。(每题4分,共24分)1.学校买来5盒羽毛球,每盒12个,共用240元,平均每个羽毛球多少元钱?2.在一围墙边上围了一个正方形的篱笆和一个长方形的篱笆,它们所用的篱笆长度相同相等。正方形篱笆的边长是5米,长方形篱笆的长是7米,那么长方形篱笆的宽是多少米?3.6箱蜜蜂可以酿42千克蜂蜜。照这样计算,46箱蜜蜂可以酿多少千克蜂蜜?4.一块一面靠墙的长方形菜地,长8米、宽4米,现在要围上篱笆,要围多长的篱笆?5.合唱队有8名男生,女生人数是男生的2倍,如果将合唱队的人排成4排,每排应该站几名学生?6.从智能中心出来,他们来到了“南极动物世界”,这里有各种各样的动物,其中雪海燕24只,海豹6只,企鹅的只数是雪海燕只数的。(1)雪海燕的只数是海豹只数的几倍?(2)“南极动物世界”里的企鹅有多少只?

参考答案一、填空题。(20分)1、467764297【分析】要使组成的三位数最小,应把4放在百位,把6放在十位,把7放在个位。要使组成的三位数最大,应把7放在百位,把6放在十位,把4放在个位。将两个数相减求差。【详解】764-467=297则由“4、6、7”这三个数字组成的最小三位数是467,最大三位数是764,它们的差是297。【点睛】在数的组成上,要使数最大,大数字要放到高位上,反之,大数字要放到低位上。2、8;【分析】把一个大正方形平均分成4个小正方形,再把每一个小正方形平均分成两个三角形。通过图形认识倍和分数,阴影部分为1份,则大正方形为8份,倍,阴影部分的大小是最大正方形的。【详解】下图中,最大的正方形大小是阴影部分大小的(8)倍,阴影部分的大小是最大正方形的。【点睛】把一个物体平均分成几份,每份是它的几分之一,写作,有这样的几份分子就是几。3、三四【分析】根据题意,可采用估算的方法将乘数看做与它接近的整十数或整百数进行解答。【详解】≈800,所以的积是三位数;≈1600,所以的积是四位数。【点睛】此类题同学们采用估算的方法是最简单的,解答本题也可直接计算出结果。4、√××√【分析】如果一个图形沿一条直线对折后,两边的图形完全重合,这个图形就叫做轴对称图形。由此解答。【详解】第一个图形对折后能完全重合,是轴对称图形,√;第二个图形对折后不能完全重合,不是轴对称图形,×;第三个图形对折后不能完全重合,不是轴对称图形,×;第四个图形对折后能完全重合,是轴对称图形,√。【点睛】本题考查的是轴对称图形,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴。5、三角长方【解析】略6、7.0916.68十点零五一百点一二【分析】根据小数的读法:整数部分按整数的读法来读,小数点读作点,小数部分要依次读出每个数位的数字;小数的写法:整数部分按整数的写法来写,小数点写作“.”,小数部分顺次写出每个数位上的数字;据此解答即可。【详解】七点零九写作:7.09;十六点六八写作:16.68;10.05读作:十点零五;100.12读作:一百点一二;故答案为:7.09;16.68;十点零五;一百点一二【点睛】此题考查了小数的读、写法。7、10:1【详解】9时20分+40分=10时答:小明的到达时间是10:1.故答案为:10:1.8、秒分米克毫米【详解】根据对系红领巾所需时间的了解和对时间单位的把握,即可解答;根据对跨一步的长度、数学书的厚度的了解和对长度单位的把握,即可解答;根据对一个苹果质量的了解和对质量单位的把握,即可解答。9、【分析】数出每一组中的总数即是分母,然后数出涂色部分的份数就是分子,如果不是最简分数的再化简.【详解】第一幅图有9个相同的三角形,涂色部分是5个,就是第二幅图有6个相同的三角形,涂色部分是4个,就是,化简后是第三幅图有6组圆柱,涂色部分是3份,就是,化简后是第四幅图有15个同样的圆,涂色部分是5个,就是,化简后是故答案为;;;【点睛】本题考查分数的意义,以及根据分数的基本性质化简分数.10、9【分析】爸爸的年龄是明明的4倍,则爸爸的年龄比明明大了明明年龄的3倍。他们相差27岁,则明明年龄的3倍是27岁。用除法即可求出明明的年龄。【详解】27÷(4-1)=27÷3=9(岁)则明明今年9岁。【点睛】解决本题的关键是明确爸爸的年龄比明明大了明明年龄的3倍。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、╳【分析】在实际生活中,常常需要对一个物体从不同角度、方位进行观察,来获得其形状、大小、颜色等各方面的信息。从不同角度、方位观察物体,常常会得到不同的结果。【详解】站在不同的位置,看到物体的画面可能是不同的,故答案为×。【点睛】观察的位置越高,看到的范围越大;观察的距离越远,看到的目标越小。2、×【分析】正方形的边长=正方形的周长÷4,据此即可解答。【详解】28÷4=7(厘米),正方形的边长为7厘米,所以判断错误。【点睛】熟练运用正方形的周长公式是解答本题的关键。3、×【详解】略4、正确【解析】已知正方形的周长,求正方形的边长,用公式:正方形的周长÷4=正方形的边长,据此列式解答.【详解】28÷4=7(厘米),原题说法正确.故答案为:正确.5、错误【解析】有加减法,又有乘除法的算式,先算乘除法,后算加减法。【详解】计算180-160÷2时,先算160÷2。故答案为:错误。6、×【分析】同分母分数相加时,分母不变,分子相加。据此计算即可。【详解】故答案为:×。7、√【详解】略8、×【分析】长方形的周长大小是由长方形的长和宽决定的;正方形的周长大小是由正方形的边长决定的。在不知道长方形的长、宽和正方形的边长的情况下,是不能直接比较长方形和正方形周长大小的。【详解】长方形的周长一定比正方形的周长大,所以判断错误。例:长方形的长是3厘米,宽是2厘米。长方形的周长:(3+2)×2=5×2=10(厘米)正方形的边长是10厘米。正方形的周长:10×4=40(厘米)这个长方形的周长就小于正方形的周长。【点睛】熟悉长方形、正方形的周长公式是解答此题的关键。9、×【详解】略10、√【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、√【详解】略2、√【详解】略3、√【分析】两条船的乘坐人数分别是4人和6人,可以只租一种船,也可以两种船同时安排,但要每次都坐满。用列表的方法把不同的租船方案一一列举出来,再选择最优方案。【详解】租船方案大船小船乘坐人数①4条0条24人②3条1条22人③2条3条24人④1条4条22人⑤0条6条24人则租3条大船和1条小船或者1条大船和4条小船,正好能坐满。即共有2种租船方案。故答案为:√。【点睛】根据已知条件和数量关系将所有可能的方案一一列举出来,然后再从各种方案中选择最优方案。4、√【详解】略5、√【详解】略四、快乐填空。1、28厘米【分析】要想使拼出的长方形的周长最短,则两个小长方形的长边相接。拼成的大长方形应是长4+4厘米,宽6厘米。根据长方形的周长=(长+宽)×2解答。【详解】(4+4+6)×2=14×2=28(厘米)则拼出的长方形的周长最短是28厘米。【点睛】解决本题的关键是明确当两个小长方形的长边相接,拼出的长方形的周长最短。2、312900【分析】千克和吨之间的进率是1000,分米和米之间的进率是10,平方米和平方分米之间的进率是100,据此解答即可。【详解】3000千克=3吨;120分米=12米;9平方米=900平方分米。【点睛】本题考查长度单位、质量单位、面积单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。3、251【详解】300÷12=25;36×12=1.答:25个12是300,1是36的12倍.故答案为25,1.4、9号楼2单元22层2号【详解】略5、121416【详解】略6、123611.20【解析】略7、4029【分析】根据题意可知,准考证号的第7~8位表示考场号,第9~10位表示座位号,据此解答即可。【详解】准考证是240504029表示该考生在第40考场29号座位。【点睛】根据已知条件明确准考证号各个数字表示的意义,再根据这个意义解决问题。8、30059900【分析】1分=60秒,1千米=1000米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米。【详解】5分=300秒5500米-500米=5千米90毫米=9厘米90分米=900厘米【点睛】熟练掌握时间、长度单位换算知识是解答本题的关键。9、57【详解】一个立体图形从上面看是,右面看是.这个立体图形,至少要5个小正方体,最多要7小正方体(如下图).10、平1【详解】因为2019不能被4整除,所以2019年是平年,365÷7=1(周)…1(天);答:2019年是平年,全年有1个星期零1天.故答案为:平;1.五、作图题。1、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶,蚂蚁从正面看到房子的门和前面,蜗牛看到房子的侧面,由此连线得出答案即可.2、见详解【分析】根据题图可知,淘气看到的是小猪的正面,乐乐看到小猪的背面,笑笑看到小猪脸朝左面,丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。3、【详解】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,可知:曲别针重2克;鸡蛋重55克;排球重400克;老虎重100千克;据此解答.六、解决问题。(每题4分,共24分)1、4元【分析】根据题干,先求出5盒一共有多少个羽毛球:12×5=60个,然后根据“总钱数÷总数量=一个羽毛球的价格”即可解答.【详解】12×5=60(个)240÷60=4(元)答:平均每个羽毛球4元.2、4米【分析】读图可知,正方形篱笆长度=边长×3,则篱笆长度为5×3=15米。长方形篱笆长度=长+2×宽,则长方形篱笆的宽为(15-7)÷2米。据此解答即可。【详解】(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论