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文档简介
2026年新疆地理生物会考真题试卷(含答案)一、选择题地球自转的方向是(
)
A.自西向东
B.自东向西
C.自南向北
D.自北向南下列哪项属于地图的三要素?(
)
A.颜色
B.图例
C.等高线
D.线条下列哪种现象是由地球公转引起的?(
)
A.昼夜更替
B.四季变化
C.极昼极夜
D.太阳东升西落我国领土的最东端位于(
)
A.黑龙江省漠河县
B.新疆维吾尔自治区帕米尔高原
C.海南省南沙群岛的曾母暗沙
D.内蒙古自治区的锡林郭勒盟下列不属于我国四大高原的是(
)
A.青藏高原
B.黄土高原
C.云贵高原
D.内蒙古高原我国年降水量由东南沿海向西北内陆递减的主要原因是(
)
A.纬度差异
B.海陆位置
C.地形影响
D.气候类型不同下列哪项描述属于温带季风气候的特征?(
)
A.全年高温多雨
B.全年寒冷干燥
C.冬季寒冷干燥,夏季炎热多雨
D.全年降水均匀我国最大的内流河是(
)
A.长江
B.黄河
C.塔里木河
D.淮河新疆地区的主要农业类型是(
)
A.水田农业
B.灌溉农业
C.奶牛养殖业
D.渔业下列属于生物圈中的生产者的是(
)
A.肺
B.根
C.藻类
D.肌肉使用显微镜观察细胞时,物象位于视野左上方,要将其移到视野中央,应将玻片向(
)移动
A.左上方
B.右上方
C.左下方
D.右下方细胞中控制物质进出的结构是(
)
A.细胞核
B.细胞膜
C.细胞质
D.线粒体下列属于生态系统组成的是(
)
A.食物链
B.消费者
C.分解者
D.以上都是生态系统中能量流动的起点是(
)
A.阳光
B.生产者
C.消费者
D.分解者下列哪种细胞结构是动物细胞没有的?(
)
A.叶绿体
B.细胞膜
C.细胞核
D.线粒体下列植物中,属于被子植物的是(
)
A.蕨类植物
B.苔藓植物
C.花生
D.海带人体的结构层次由小到大依次是(
)
A.细胞→组织→器官→系统→人体
B.细胞→器官→组织→系统→人体
C.组织→细胞→器官→系统→人体
D.系统→器官→组织→细胞→人体下列哪项属于人体的生殖系统?(
)
A.心脏
B.肺
C.睾丸
D.胃健康生活方式包括(
)
A.合理膳食
B.科学运动
C.保持良好作息
D.以上都是下列情况中,可能造成传染病传播的是(
)
A.勤洗手
B.咳嗽或打喷嚏时遮掩口鼻
C.与传染病患者共用餐具
D.定期消毒下列哪种生物属于无性生殖?(
)
A.水稻
B.杨树
C.嫁接的桃树
D.玉米下列关于遗传的说法中,正确的是(
)
A.子女一定和父母性状完全相同
B.性状由基因控制,基因在染色体上
C.所有变异都能遗传
D.环境因素不会引起变异遗传病是由(
)引起的疾病
A.病毒
B.细菌
C.不良生活方式
D.遗传物质改变下列不属于生物多样性的是(
)
A.物种多样性
B.遗传多样性
C.环境多样性
D.生态系统多样性下列哪项属于发酵技术产品?(
)
A.精密仪器
B.青霉素
C.奶酪
D.基因工程产品二、综合填空题与读图分析题【地理读图】读“我国地形分布图”,回答问题:
(1)图中A为______盆地,其自然特点是______。
(2)B为______山脉,是______与______的分界线。【生物实验】某生物兴趣小组在做“光对植物生长的影响”实验时,设计如下:
(1)实验中需要控制的变量是______。
(2)若实验组植物生长不良,可能的原因是______。【地理读图】根据“新疆气候类型分布图”,回答问题:
(1)新疆主要的气候类型是______气候,其特点是______。
(2)该气候类型对当地农业的影响是______。【生物探究】某同学做“探究植物对空气清新作用”的实验,他将两盆植物分别置于密闭容器中,一盆置于黑暗环境中,另一盆置于光照环境中,一周后检测空气中的氧气含量。
(1)该实验的目的是探究______对植物光合作用的影响。
(2)实验中,单位时间氧气含量的变化可能反映植物的______作用。【地理填空】我国四大区域是______地区、______地区、______地区和______地区。【生物填空】人体的结构层次依次是______、______、______、______、______。【地理读图】阅读下面等高线地形图,结合地形图知识回答问题:
(1)图中D地的地形是______,E地的地形是______。
(2)图中河流的流向是______。【生物实验】某同学用碘液检测馒头在唾液作用下的变化,其中实验步骤和现象如下:
(1)滴加碘液后,馒头实验组变为蓝色,说明______。
(2)若实验组馒头未变蓝,可能的原因是______。【地理综合题】新疆地区大力发展特色农业,如棉花、葡萄等。分析其自然条件:
(1)新疆地区属于______气候,降水______,昼夜温差______。
(2)该气候类型有利于______作物的生长,原因是______。【生物综合题】下列是关于细胞结构和功能的描述,请填空并判断正误:
(1)细胞膜的功能是______;细胞核的功能是______。
(2)线粒体是细胞的“______”,叶绿体是细胞的“______”。【地理填空】我国季风气候区主要分布在______地区和______地区,其特点是______。【生物填空】DNA的主要载体是______,遗传信息的传递通过______进行。【地理读图】读“中国政区图”,回答问题:
(1)我国三级行政区划分别是______、______、______。
(2)新疆维吾尔自治区的简称是______,省会是______。【生物综合题】关于人体健康与生活方式,回答以下问题:
(1)保持良好饮食习惯可以预防______疾病。
(2)艾滋病是一种______免疫疾病,主要通过______传播。【地理选择题】下列地区中,以干旱为主要特征的是(
)
A.东北平原
B.四川盆地
C.塔里木盆地
D.珠江三角洲【生物填空】植物的有性生殖包括______和______两个过程。【地理分析题】简述我国南方地区与北方地区在气候和农业方面的差异。【生物判断题】生物的变异都可以遗传给后代。(
)
A.正确
B.错误【地理判断题】夏季风主要影响我国东部地区。(
)
A.正确
B.错误【生物选择题】下列属于生物技术的是(
)
A.嫁接
B.灌溉
C.杂交育种
D.基因工程参考答案及解析一、选择题答案:A
解析:地球自转方向是自西向东。答案:B
解析:地图的三要素是比例尺、方向和图例。答案:B
解析:地球公转引起四季变化。答案:A
解析:我国最东端位于黑龙江省漠河县。答案:D
解析:我国四大高原包括青藏高原、黄土高原、云贵高原和内蒙古高原。答案:B
解析:海陆位置导致降水由东南向西北递减。答案:C
解析:温带季风气候冬冷夏热,降水集中在夏季。答案:C
解析:塔里木河是我国最长的内流河。答案:B
解析:新疆因干旱,其农业以灌溉农业为主。答案:C
解析:藻类是生态系统中的生产者。答案:A
解析:要将物象移至中央,应向左上方移动。答案:B
解析:细胞膜控制物质进出。答案:D
解析:生态系统由生产者、消费者、分解者组成。答案:A
解析:绿色植物通过光合作用转化太阳能为化学能,是能量流动的起点。答案:A
解析:动物细胞没有叶绿体。答案:C
解析:花生是被子植物,而蕨类和苔藓属于孢子植物。答案:A
解析:人体结构层次为细胞→组织→器官→系统→人体。答案:C
解析:睾丸是男性生殖系统的一部分。答案:D
解析:健康生活方式包括合理膳食、科学运动、良好作息。答案:C
解析:共用餐具可能传播传染病。答案:C
解析:嫁接属于无性生殖方式。答案:B
解析:性状由基因控制,基因位于染色体上。答案:D
解析:遗传病由遗传物质改变引起。答案:C
解析:生物多样性包括物种、遗传和生态系统多样性,环境多样性不属于。答案:C
解析:发酵技术包括制作奶酪等产品。二、综合填空题与读图分析题答案:
(1)塔里木;干旱、沙漠广布
(2)昆仑;西北;青藏
解析:塔里木盆地位于新疆,以干旱和沙漠为主;昆仑山脉是西北和青藏地区的分界线。答案:
(1)光照
(2)缺乏光照导致光合作用弱
解析:实验中应控制光照变量;黑暗环境中植物的光合作用无法进行。答案:
(1)温带大陆性;少;大
(2)经济作物;昼夜温差大有利于糖分积累
解析:新疆气候为温带大陆性气候,降水少,昼夜温差大;适合种植如葡萄、棉花等作物。答案:
(1)光
(2)光合作用
解析:实验目的是探究光对光合作用的影响;氧气含量变化反映光合作用的进行情况。答案:
北方;南方;西北;青藏
解析:我国地理区域划分为北方、南方、西北和青藏四个主要地区。答案:
细胞;组织;器官;系统;人体
解析:人体结构层次是从细胞到人体的逐步组合过程。答案:
盆地;山地;自西北向东南
解析:根据等高线判断地形类型,河流流向由高处流至低处。答案:
淀粉未被消化;唾液中的淀粉酶未发挥作用
解析:淀粉遇碘变蓝,说明未被消化;若未变蓝,可能是因为唾液中的酶未起作用。答案:
西北;少;大;经济作物;昼夜温差大有利于糖分积累
解析:新疆处于西北地区,气候干旱,降水少,昼夜温差大,适合种植经济作物。答案:
控制物质进出;遗传信息的储存和传递;能量转换器;光合作用场所
解析:细胞膜的功能是控制物质进出;细胞核储存遗传信息;线粒体是能量转换器;叶绿体是光合作用场所。答案:
北方;南方;夏季高温多雨,冬季寒冷干燥
解析:季风气候主要分布于我国南北地区,具有明显季节性气候特征。答案:
染色体;遗传信息
解析:DNA主要存在于染色体中,遗传信息通过DNA传递。答案:
省;市;县;新;乌鲁木齐
解析:我国行政区划分为省、市、县三级;新疆简称“新”,省会为乌鲁木齐。答案:
传染病;获得性;血液
解析:艾滋
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