广东省珠海市紫荆中学2026年八年级物理第一学期期末监测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

广东省珠海市紫荆中学2026年八年级物理第一学期期末监测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1.如图所示,是沈河区某校学生在进行团体扇子舞表演,在音乐声中她们动作优美、协调统一。下列有关说法正确的是()A.扬声器放出的音乐声只能在空气中传播B.学生的脸被扇子挡住而看不见是因为光沿直线传播C.音乐声在真空中的传播速度约为3×108m/sD.学生听到的音乐声属于超声波2.如图是某景区的观光电梯带着游客上升,电梯上升过程中下列说法正确的是A.若以地面为参照物,电梯是静止的B.若以地面为参照物,电梯中的游客是静止的C.若以电梯为参照物,电梯里的游客是静止的D.若以电梯中的游客为参照物,电梯是运动的3.下列现象的产生,需要吸热的是A.夏天,输水管外出现小水珠B.严冬,玻璃窗内壁结了一层冰花C.擦在皮肤上的酒精马上干了D.早晨,室外大雾迷漫4.流星落在地球上会产生巨大的声音,但它落在月球上,即使宇航员就在附近也听不到声音,这是因为()A.月球表面受到撞击时不发声 B.撞击声太小,人耳无法听到C.月球表面没有空气,声音无法传播 D.撞击月球产生的是超声波5.如图所示,在副食店中,商家常用“提子”来量度液体物品的质量.如果用刚好能装0.5kg酱油的“提子”来量度白酒,则对装满一“提子”的白酒质量的判断,下列说法正确的是(ρ酱油>ρ白酒)A.等于0.5kg B.小于0.5kgC.大于0.5kg D.以上判断均不正确6.为了使学生在教室上课时免受周围环境噪声干扰,下列措施中合理有效的是()A.教室内保持安静,不讲话 B.在教学楼周围植树C.每个学生都戴一个防噪声的耳罩 D.在教室里安装噪声监测装置7.如图所示电路图中,能正确表达电路图的是()A. B. C. D.8.托盘天平调节好以后,在称量物体质量时,发现指针在分度盘正中刻度线的右方,这时应把A.把右端的平衡螺母向左移B.把右端的平衡螺母向右移C.把游码向右移D.换用小一些的砝码9.严寒的冬天,室外的自来水管常会被冻裂,原因是()A.水结成冰以后密度变大 B.水管本身耐寒程度不够C.水结成冰以后质量变大 D.水结成冰以后体积变大10.下列关于机械运动的说法中正确的是A.物体的运动和静止都是绝对的B.只能选静止不动的物体作为参照物C.研究机械运动不一定都要选参照物D.选择不同参照物,对同一物体在同一运动过程的描述可能是不同的11.明代曾经有一位诗人写下这样一首诗:“空手把锄头,步行骑水牛;人在桥上走,桥流水不流”,其中“桥流水不流”之句应理解成其选择的参照物是A.人 B.桥 C.水 D.地面12.如图所示,用细绳拴住圆柱体A,手握住绳子竖直向上拉,圆柱体A受到的拉力T小于圆柱体A受的重力G,下列说法正确的是()A.拉力T与重力G是一对平衡力B.手受到的拉力的施力物体是圆柱体AC.圆柱体A受到的合力大小是0D.细绳拉A的力与手拉细绳的力是相互作用力13.如图所示,完全相同的甲、乙两个圆柱形容器盛有质量相等的水,放在水平桌面上。现有体积均为400cm2的长方体物块A、B,己知物块B的密度为0.25×103kg/m3,现用细线将A、B两物块分别与天花板和容器底部相连,使其部分浸入水中,如图甲、乙所示,此时物块A、B均有体积露出水面,且细线的拉力均为F,则下列判断错误的是A.拉力F的大小为2NB.物体A的密度为1.25g/cm3C.甲、乙容器中水对容器底的压强增加量相等D.放入物体后,甲、乙两容器对桌面的压力相等14.下列对生活中的物理现象及其原因分析,正确的是A.将湿衣服撑开晾到通风、向阳的地方是为了减慢水的蒸发B.冬天,窗玻璃上出现冰花,是由于水蒸气发生了凝华C.游泳后,从水中出来感觉较冷,是由于水液化时吸热D.樟脑球越放越小,是由于樟脑球发生了熔化15.如图是相向而行的甲、乙两物体的图像,下列说法正确的是()A.相遇时两物体通过的路程均为100mB.内甲、乙均做匀速直线运动C.甲的运动速度为D.甲、乙是同时出发的16.小明洗水果时,发现不同的水果在水中静止时所处位置是不一样的。葡萄在水中下沉后静止在容器底部;苹果漂着,大约有体积露出水面;青枣也漂着,约有体积在水中,如图所示。他的四个小伙伴看到后,一人说了一句话,其中正确的是()A.小刚说“苹果漂浮在水面上,说明苹果受到的浮力比苹果受到的重力大”B.小华说“葡萄沉在容器的底部,葡萄受到的浮力不一定比葡萄受到的重力小”C.小强说“青枣和苹果相比,青枣的密度更接近水的密度”D.小峰说“苹果的密度比葡萄密度大”17.小明想拍一张雨后晴空的照片,小华建议他加一块滤色镜,小明应选择()A.红滤色镜 B.黄滤色镜 C.蓝滤色镜 D.绿滤色镜18.为了研究光的传播规律,小明在水槽底部安装了一微型光源S,S发出一束光照在右侧壁上形成一光斑,小明在光斑处固定了一小块橡皮泥P(如图所示)。现往水槽内缓慢加水至水面上升到a位置,期间小红在左上方观察,看到右壁上一直有光斑。在加水过程中,小红观察到光斑的移动情况正确的是()A.从P处缓慢下移到某一位置后再缓慢上移到与橡皮泥P重合B.从P处缓慢下移到某一位置后再缓慢上移到橡皮泥P上方某一位置C.从P处迅速下移到某一位置后再缓慢上移到与橡皮泥P重合D.从P处迅速下移到某一位置后再缓慢上移到橡皮泥P上方某一位置19.如图所示,小明同学把钩码挂到弹簧秤的挂钩上,下列有关说法错误的是()A.此时弹簧秤的示数为5.4NB.钩码受到的重力与它的质量成正比C.称量时挂钩和钩码之间力的作用是相互的D.称量时弹簧秤中的弹簧在拉力的作用下发生了形变20.科学探究的过程一般的程序有七个步骤,下列关于七个步骤的顺序的说法中,正确的是A.提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作B.猜想与假设、提出问题、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作C.提出问题、评估、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、交流与合作D.猜想与假设、评估、提出问题、制定计划与设计实验、分析与论证、进行实验与收集证据、交流与合作21.如图所示的四种现象中,属于光的直线传播现象的是()A.透过露珠看叶脉B.日食C.镜子中狗狗的像D.水面“折”枝22.人在B处观察到一个彩色玻璃球沉在水池底A处,如图所示.B处用激光射到玻璃球上,则激光应对着A.正对A点 B.A点的上方些C.A点的下方些 D.A点的左侧23.使用刻度尺测物体的长度时,如图所示的几种方法中正确的是()A. B. C. D.24.如图所示的四种声现象中,可以用相同的声学知识解释的是()A.甲和乙 B.甲和丁 C.丙和丁 D.乙和丙25.关于近视眼和远视眼成因及矫正,以下说法正确的是A.图①是远视眼矫正原理图 B.图②是近视眼的原理图C.图③的问题应该用凹透镜矫正 D.图④是近视眼矫正原理图26.如图所示,太阳能路灯的顶端是太阳能电池板,它白天向灯杆中的蓄电池充电,而夜晚则由蓄电池给路灯供电。下列表述不正确的是()A.太阳能属于一次能源B.蓄电池白天将化学能转化为电能C.灯泡将电能转化为光能D.在使用太阳能路灯的整个过程中,能量是守恒的27.使用弹簧利力计测量重力的过程中,有如下操作:①把待测物体挂在挂钩上;②轻轻来回拉动几次挂钩;③观察弹簧测力计的量程,弄清分度值;④调整弹簧测力计指针位置;⑤待指针稳定后读数;⑥估计待测物体重力。上述操作正确的是顺序是()A.④⑥①②③⑤ B.⑥③②④①⑤ C.⑥③④②①⑤ D.⑥①③②④⑤28.在下列图示的四种物态变化的过程中,能够放热且温度保持不变的是()A.湿衣服晾干B.铺沥青C.干冰变小D.铁水浇筑党徽29.用天平测量一个金属回形针的质量,可采用的方法是()A.把一个金属回形针放在天平盘里仔细测量B.把一个金属回形针放在天平盘里,测量多次,再求平均值C.先测出100个金属回形针的质量,再计算求得D.把一个金属回形针和一小铁块放在一起测出总质量,再减去铁块质量30.戴眼镜的人从室外进入温暖的室内,镜片上会出现“水雾”,下列现象中的物态变化与“水雾”的形成相同的是()A.饮料中的冰块逐渐变小B.北方冬天植物上的雾淞C.蒸锅上方生成的“白气”D.寒冬,室外冰冻的衣服逐渐变干二、填空题(每空1分,共10题,20分)31.近视眼是指来自远处的光经角膜和晶状体折射后成的像落在视网膜_____(选填“前”或“后”),图中的_____(选填“甲”或“乙”)是近视眼矫正后的原理图,所佩戴的镜片对光具有_____作用。32.在长度和时间的测量这一课的学习中小明同学完成了如下实验(1)如图甲所示,小明刻度尺甲和三角板测得圆形物体的直径_________cm;(2)如图乙所示,秒表的读数为__________s.(3)小明用另一把刻度尺乙在测一个物体长度时记录的数据为14.51dm、14.50dm、14.53dm,物体长度测量值应记为_________dm,刻度尺乙的分度值为_________.33.在探究水的沸腾实验中,小明绘制出温度随时间的变化图像如图所示,则此时水的沸点为______。沸腾前,水温变化的特点是_________。写出形成这种特点的可能原因:________(写出一点即可)。34.如图,光在玻璃和空气的界面CD同时发生了反射和折射,入射角为,折射角为,界面右侧是。(空气、玻璃)35.某同学为了进一步掌握“视力矫正”原理,利用如图所示的探究凸透镜成像规律的装置做了这样的实验:他将近视镜片放在发光体和凸透镜之间,光屏上原来清晰的像变模糊了;使光屏远离凸透镜,又能在光屏上看到发光体清晰的像。这说明近视镜对光线有______作用,在近视眼得到矫正之前,物体的像成在视网膜的______(填“前方”或“后方”)36.如图1所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形,其中音调相同的是_____和_____;响度相同的是_____和_____.(填“甲”、“乙”、“丙”)如图2所示两种声音_____不同.37.在探究凸透镜成像规律的实验中,应使烛焰和光屏的中心在凸透镜的____上;图中光屏上可成清晰的像,它应是倒立缩小的实像,此成像特点与_______(选填“投影仪”或“照相机”)的相同;为模拟近视眼,可将凸透镜向______移动少许。38.甲和乙两物体质量相等,ρ甲=5ρ乙,且V甲=10cm1.甲乙物体的体积和密度关系是:6V甲=V乙,若两物中只有一个空心的,则______物体一定是空心的,且空心部分的体积是______cm1。39.甲、乙两车在同一平直路面上从同一地点同时同向行驶。如图反映了它们的路程随时间变化的关系,根据图象请回答下列问题:(1)0﹣20s内根据图象可以看出做匀速直线运动的是_____,它的速度为_____m/s=_____km/h;(2)以地面为参照物,10s后乙车是_____(选填“运动”或“静止”)的。40.一位粗心的同学在实验时忘了记录单位,请你帮他在数据后填上适当的单位:王磊同学的身高是165______;一个鸡蛋的质量是0.05______。三、实验题(每空1分,共2题,15分)41.小明同学在“用天平测物体质量”的实验中:(1)首先将天平放在_____桌面上,游码移到标尺的零刻度处,若天平的指针静止在图甲所示位置,则可向_____边(选填“左”或“右”)调节_____,使天平横梁在水平位置平衡;(2)天平调节水平平衡后,小明按图乙所示的方法来称量物体的质量,请指出他操作中的两处错误:①__________________________;②__________________________;(3)小明重新进行实验并正确操作,在放上最小砝码后,指针马上从偏左成为图甲所示的情况,他应该_________________________;(4)天平再次调到水平平衡后,所用砝码和游码位置如图丙所示,则所称物体的质量是_____克,合_____千克。42.物理兴趣活动课上,老师让同学们测出一只玉石手镯的密度,如图所示。除了此手镯,老师还提供如下器材:一架调好的天平(无砝码)、两个大小不同的烧杯、一个量筒、若干细线、一个滴管、适量的水。实验中同学们发现由于手镯较大,无法放入量筒和小烧杯中,只能放入大烧杯中。请你利用上述器材帮助同学们设计一个实验方案,测出手镯的密度。要求:(1)写出主要实验步骤及需测量的物理量;(2)写出手镯密度的数学表达式(用已知量和测得量表示)。四、计算题(每题10分,共2题,20分)43.道路限速监控管理的一种方式是采用“区间测速”,就是测算出汽车在某一区间行驶的平均速度,规定如果超过了该路段的最高限速即判为超速。若一辆轿车通过两个监测点的时间如图所示,监测点A、B相距20km,全程限速100km/h。(1)采用“区间测速”时,这辆汽车在该路段会不会被判超速?(请通过计算进行说明)(2)若一辆货车以80km/h的速度匀速通过AB段路程,则它需要多长时间?44.甲、乙两地的铁路线里程是900km,一列火车从甲地早上7:30出发开往乙地,途中停留了几个车站,在当日16:30到达乙地。列车行驶途中以108km/h的速度匀速通过长度为900m的桥梁,列车全部通过桥梁的时间是40s。求:(1)火车从甲地到乙地的平均速度大小是多少?(2)火车的长度是多少?

参考答案一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1、B【分析】声音能在气体、液体、固体中传播,但不能在真空中传播;光在同种均匀介质中沿直线传播,一叶障目、激光准直、打靶时三点一线、排直队都是利用了光的直线传播;人的听觉范围是20赫兹到20000赫兹,高于20000赫兹的是超声波,低于20赫兹的是次声波。【详解】A.声音不仅可以在空气中传播,还可以在液体、固体中传播,故A错误;B.由于光在空气中沿直线传播,所以学生的脸被扇子挡住而看不见,故B正确;C.声音的传播需要介质,真空不能传声,故C错误;D.正常人的耳朵只能听到20Hz到20000Hz的声音,所以人耳听不到超声波,故D错误。故选B。2、C【详解】判断物体是运动还是静止时,要首先选择一个参照物,然后分析被研究物体和参照物之间的位置是否发生变化,如果变化,就运动了,如果没变化,就静止。电梯上升过程中A.以地面为参照物,电梯和地面之间的位置发生了改变,则电梯是运动的,故A错误;B.以地面为参照物,电梯中的游客和地面之间的位置发生了改变,所以电梯中的游客是运动的,故B错误;C.若以电梯为参照物,电梯里的游客与电梯之间的位置没有发生改变,则电梯里的游客是静止的,故C正确;D.若以电梯中的游客为参照物,电梯里的游客与电梯之间的位置没有发生改变,则电梯是静止的,故D错误;故选C。3、C【详解】A、夏天,输水管外出现小水珠是液化现象,此过程是放热过程,不符合题意;B、冰花是凝华现象,是放热过程,不符合题意;C、酒精的蒸发要带走热量,是吸热过程,符合题意;D、大雾是水蒸气的液化现象,是放热过程,不符合题意.故选C.4、C【详解】声音的传播需要介质,真空中不能传声。月球表面没有空气,撞击一定产生声音,但是真空中不能传声,所以宇航员听不到声音,故选C。5、B【详解】∵同一个“提子”能装液体的体积是相同的,∴V酱油=V白酒,即:=,∴m白酒==∵ρ酱油>ρ白酒,∴m白酒<m酱油,∴m白酒<0.5kg故选B。6、B【详解】A.噪声的产生处是在学校外面,学生在教室内上课需要讨论回答问题,保持安静,不讲话不符合题意;B.在教室周围植树可以在噪声的传播途中减弱噪声,符合题意;C.如果学生都戴防噪声耳罩,可以从声音的接受处减弱噪声,但学生同样也听不到老师的讲课声音,不符合题意;D.在教室内安装噪声监测装置只会显示噪声的分贝,但无法减弱噪声,不符合题意;故选B.防治噪声污染可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治.v7、C【详解】从实物图可以看到,电流从电源正极流出,然后分成两部分电流,一部分电流流过电动机、开关S2,另一部分电流流过灯泡,这两部分电流汇总,最后流过开关S1,回负极;可知电动机与开关S2串联,再与灯泡并联,开关S1接在干路中。故选C。8、D【详解】A.B.都是移动平衡螺母使天平平衡,这在称量过程中是不允许的.两选项均错误;C.指针指向右边,本身右盘中的砝码已偏大,如果再把游码向右移,指针会向右边偏转的角度更大.此选项错误;D.当指针指在分度盘中线的右边时,说明右盘中的砝码的质量较大,应换较小质量的砝码.此选项正确.故选D.使用天平称量物体质量时,应把天平调节平衡,是通过调节平衡螺母使天平平衡的;当天平平衡后,开始称量的过程中,就不能再移动平衡螺母了,按照“从大到小”的顺序添加砝码,如果砝码过大,则换为小砝码,最后游码直至天平平衡.9、D【详解】水结冰后,密度变小。根据密度公式可知,在质量一定时,密度变小,体积变大,所以室外的自来水管常会被冻裂。故ABC不符合题意,D符合题意。故选D。10、D【详解】A.物体的运动和静止都是相对的,A说法错误;B.静止和运动的物体都能作为参照物,B说法错误;C.研究机械运动一定都要选参照物,C说法错误;D.选择不同的参照物,同一物体的运动和静止的情况可能不同,D说法正确。11、C【详解】“桥流水不流”可以理解为“桥动水不动”,意思就是说桥在运动,研究对象应该是桥;A、以人为参照物,因为人在桥上走,人与桥的位置发生了变化,桥是运动的,而水与人的位置也发生了变化,所以水也是运动的,与题意不符,故A错误;B、以桥为参照物,则桥是静止的,而水与桥的位置发生了变化,则水是运动的,与题意不符,故B错误;C、以水的参照物,桥的位置发生了变化,则桥是运动的,与题意相符,故C正确;D、以地面为参照物,地面与桥的位置没有发生变化,桥是静止的,水与地面的位置发生了变化,所以水也是运动的,故D错误.故选C.12、C【详解】A.根据题意可知,拉力T小于重力G,不满足平衡力的条件之大小相等,故A错误;B.手受到的拉力的施力物体是绳子,而不是圆柱体,故B错误;C.圆柱体处于静止状态受到平衡力的作用,合力为零,故C正确;D.细绳拉A的力与手拉细绳的力,方向相同,不是相互作用力,故D错误。故选C。13、D【解析】A.GB=mBg=BgVB=0.25×103kg/m310N/kg40010-6m3=1N乙容器中B受到的浮力为:FB浮=水gVB排=水gVB=1.0×103kg/m310N/kg40010-6m3=3N细线对B的拉力:F=FB浮-GB=3N-1N=2N,故A正确;B.A的重力为:GA=FA浮+F=FB浮+F=3N+2N=5NA====1,25103kg/m3=1.25g/cm3故B正确;C.已知甲、乙两容器完全相同,且内面装水质量相等,而:VA=VB,VA排=VB排,两容器中水面高度的变化量相等,根据液体压强计算公式可知,水对两容器底的压强增加量相等,C正确;D.因为:甲容器对桌面的压力为:F甲=G容+G水+GA排;乙容器对桌面的压力为:F乙=G容+G水+GB;而VA排=VB排GB,故F甲F乙,D错误。14、B【详解】A.将湿衣服撑开晾到通风、向阳的地方,提高了液体温度,增加了液体表面积,加快液体上方空气流动速度,蒸发加快,故A错误;B.冬天,窗玻璃上出现冰花,是空气中的水蒸气遇冷从气态变为固态,发生了凝华现象,故B正确;C.游泳后刚从水中出来感觉很冷,是因为人身上的水蒸发时要吸热,蒸发属于汽化,故C错误;D.樟脑球越放越小,是由于樟脑球从固态直接变为气体,发生了升华现象,故D错误。15、C【详解】A.在路程时间图像中,图像的交点代表相遇,所以由图可知在30s时相遇,所以相遇时乙的路程为100m,甲的路程为故A错误;B.由图可知0到10s内乙路程为零,说明乙静止,故B错误;C.甲的速度为故C正确;D.由图可知0到10s内乙静止,从第10s开始以才运动,而甲从第0s开始运动,故D错误。故选C。16、C【详解】A.苹果漂在水面上时静止,苹果受力平衡,即向上的浮力等于向下的重力,故A错误;B.葡萄沉在容器底部,葡萄此时受力平衡,它受向上的浮力、支持力和向下的重力。所以向上的浮力与支持力之和与向下的重力相等,即浮力一定小于重力,故B错误;C.青枣和苹果都漂浮,由得:,,,。由此可知,青枣更接近水的密度,故C正确;D.当物体漂浮时:,。因为,所以,当物体沉底时:,,因为,所以,由此可推知,,故D错误。17、C【详解】小明想拍一张雨后晴空的照片,也就是只能看见蓝盈盈的天,所以应该加一蓝滤色镜,只能让蓝光透过.故ABD错误.故选C要解答本题需掌握:透明体的颜色是由它透过的光色决定的.18、D【详解】(1往池内注水,水面升至P点以下的b位置时,发生折射,根据折射定律,光斑位置在S′,如下图所示:(2水面上升至P点以上的a位置时,光线先在水池壁反射,再折射出水面,根据反射定律和折射定律,光斑位置在S″,如下图所示:通过画图可知:在加水过程中,由于开始的水很少,光斑会迅速下移到P点以下的某一位置,然后随着水的增多光斑再缓慢上移到橡皮泥P上方某一位置,故D符合题意。故选D。19、A【详解】A、由图知,在弹簧秤上1N之间有5个小格,一个小格代表0.2N,即弹簧秤的分度值为0.2N.此时的示数为4.6N.此选项错误;B、钩码受到的质量与其质量成正比.此选项正确;C、称量时挂钩对钩码、钩码对挂钩的作用力是相互的.此选项正确;D、弹簧秤的弹簧在拉力的作用下发生形变.此选项正确.故选A.20、A【详解】科学探究的七个步骤及顺序是:提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作.故选A21、B【详解】A.“露珠下的叶脉”,是利用凸透镜成像的原理,属于光的折射现象,不符合题意;B.日食是由于月亮转到了地球和太阳中间,即照到地球上的光线被月亮挡住了,故该现象说明光是沿直线传播的,符合题意;C.镜子中狗狗的像,即是利用平面镜成像,这是由于光的反射造成的,不符合题意;D.从水中枝上反射的光从水中斜射入空气中时,发生折射,折射光线远离法线,当人逆着折射光线的方向看时,看到的是枝的虚像,比实际位置偏高,所以感觉折断了,不符合题意。故选B。22、A【详解】连接B、A,过折射点做法线,根据光从空气斜射入水中,折射角小于入射角画出折射光线的位置,虽然人看到的A点是玻璃球的虚像,玻璃球的实际位置在A点的正下方,因为激光在进入水的时候也会发生折射,所以照着A点,激光也就刚好落在玻璃球上了,如图所示:23、D【详解】A.刻度尺有刻度的一面没有紧贴测量物体,故A错误;B.刻度尺与测量物体不平行,故B错误;C.物体左侧没有对准零刻度,故C错误;D.物体左侧对准零刻度,且有刻度的一面紧贴测量物体,与物体平行,故D正确。故选D。24、D【详解】甲图中雄蛙通过鸣囊振动发声,说明一切发声的物体都在振动;乙图中听不到真空罩中的电铃声,说明声音在真空中无法传播;丙图中太空中宇航员需用无线电交谈,说明电磁波传播不需要介质,而声音在真空中无法传播;丁图中蝙蝠用超声波探测飞行,说明声音可以传递信息。故乙与丙可以用相同的声学知识解释。故选D。25、C【解析】A.由图①可知,配戴的眼镜是凹透镜,凹透镜可以矫正近视,故错误;B.由图②可知,像落在视网膜的后方,因此是远视眼,故错误;C.由图③可知,来自远处的光线会聚在视网膜前方,因此是近视眼,可以用凹透镜矫正,故正确;D.由图④可知,配戴的眼镜是凸透镜,凸透镜可以矫正远视,故错误.26、B【详解】A.太阳能是直接从自然界获取的,所以太阳能是一次能源;故A正确;不符合题意;B.白天,太阳能电池板吸收太阳能,直接将太阳能转化为电能利用,也可以将多余的太阳能给蓄电池充电,将电能转化为化学能储存起来。故B错误,符合题意;C.灯泡消耗电能转化为光能,故C正确,不符合题意;D.根据能量守恒定律,在使用太阳能路灯的整个过程中,能量是守恒的,故D正确;不符合题意。故选B。27、B【详解】在使用弹簧测力计时,应先估计待测物体重力,再观察弹簧测力计的量程与分度值,这样便于读数;再轻轻来回拉动两次挂钩,这样可以避免弹资、桂钩等与外壳摩擦而影响测量;再调整弹簧测力计的指针,这样能保证示数的正确性;再把待测物体挂在挂钩上,开始测量,等指针稳定后再读数,故顺序为⑥③②④①⑤。故选B。28、D【详解】A.湿衣服晾干是水的汽化,汽化时吸收热量,故A错误。B.沥青是非晶体,沥青凝固时不断放热,温度不断降低,故B错误。C.干冰是固态的二氧化碳,干冰升华时,吸收热量,故C错误。D.铁是晶体,铁水在凝固过程中,不断放热,温度不变,故D正确。故选D。29、C【详解】一个金属回形针的质量太小,甚至可能小于天平标尺上的分度值,因此直接测量一个金属回形针的质量,或将金属回形针与质量相差较大的小铁块放在一起测都是无法准确测出其质量的,取多次测量的平均值也不能解决质量太小无法测量准确的问题,因此只有通过累积法,通过测多算少的办法,求出一个金属回形针的质量,故C正确。故选C。30、C【详解】戴眼镜的人从室外进入温暖的室内,镜片上会出现“水雾”,这是眼镜温度较低,而室内水蒸气温度较高,水蒸气接触到眼镜时,会放出热量降温,液化成小水珠,附在眼镜上。A.饮料中的冰块逐渐变小,这是冰块吸热熔化成水,A项不合题意;B.雾淞是由于空气中的水蒸气凝华形成的固态小冰晶,B项不合题意;C.蒸锅上方生成的“白气”,这是水蒸气液化形成的小水珠,选项C符合题意;D.寒冬,室外冰冻的衣服逐渐变干,这是衣服上的固态冰升华成水蒸气,D项不合题意。故选C。二、填空题(每空1分,共10题,20分)31、前乙发散【分析】近视眼是晶状体曲度变大,会聚能力增强,应佩戴发散(凹)透镜使光线推迟会聚。【详解】[1]近视眼是由于晶状体太厚或眼球的前后方向太短,使得像成在视网膜的前方造成的;[2][3]因凹透镜对光线有发散作用,所以近视眼应该配戴凹透镜使光线推迟会聚,这样正好会聚在视网膜上,才能看清远处的物体,故图乙是矫正近视眼的示意图。32、1.20337.514.511cm【详解】(1)[1]由图可知,刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;物体左侧与2.00cm对齐,物体右侧与3.20cm对齐,则圆形物体的直径:d=3.20cm-2.00cm=1.20cm;(2)[2]由图可知,小盘的分度值是0.5min,指针在5min和6min之间,略偏过5min;大盘的分度值是0.1s,而大盘指针在37.5s,因此秒表的读数为5min37.5s=337.5s。(3)[3]物体的长度为:≈14.51dm。[4]数据的倒数第二位5对应的长度单位是cm,所以这把刻度尺的分度值为1cm。33、98℃逐渐变慢温度升高,加快了汽化,汽化散热加快(温度升高,与环境的温差变大,散热加快)【详解】[1]由图知道,当水温达到98℃时,水吸热但温度不再升高,说明水的沸点就是98℃;[2][3]从图象知道,水温的变化呈现先快后慢的特点,这是因为水温越高,与周围的温差越大,其放热也就越快。34、30°;45°;空气【详解】[1]已知CD是界面,则由图可知,∠AOC=60°,则∠BOD=60°,所以入射角为90°﹣60°=30°[2]而∠COE=45°,则折射角为90°﹣45°=45°[3]因折射角大于入射角,所以CD的右边是空气,左边是玻璃。35、发散前方【详解】[1]近视眼镜是凹透镜,凹透镜对光线有发散作用,发散作用是使原来会聚成像的光线错后会聚。[2]近视眼是因为晶状体太厚或眼球太长,像成在视网膜的前方。36、甲乙甲丙音色【详解】图1由示波器波形可知,在相同时间内,甲和乙频率相同,丙的频率最大,因此音调相同的是甲和乙;响度与振幅有关,振幅越大响度越大,图中甲和丙的振幅相同,乙的振幅最小,所以响度相同的是甲和丙.图2两种声音的波形不同,说明声音的音色不同.37、主光轴照相机左【分析】(1)探究凸透镜成像的实验时,在桌面上依次放蜡烛、凸透镜、光屏,三者在同一条直线上,三者的中心大致在同一高度,即使应烛焰和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上,像才能呈在光屏的中央位置。(2)根据物距大于像距时,由此根据凸透镜成像原理分析。(3)当物距大于二倍焦距时,这时的物距变化的速度要大于像距变化的速度,近视眼是远处物体成像在视网膜的前方,故将凸透镜向左移动少许,增大透镜与光屏的距离。【详解】[1]在探究凸透镜成像规律的实验中,实验时应先调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一直线上,并且大致在同一高度,应使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上,像才能成在光屏的中央位置。[2]由图可知,光屏上得到一个清晰的像,蜡烛到凸透镜距离大于光屏到凸透镜距离,即物距大于像距,所以此时所成的像是倒立、缩小的实像,照相机就是根据这个原理制成的。[3]近视眼所成的像落在视网膜的前面,在此实验中,光屏相对于视网膜,要模拟近视眼,则所成的像要落在光屏前面,则像和光屏间的距离要变大,所以凸透镜要向左移动少许。38、乙10【详解】[1][2]由题可知m甲=m乙;ρ甲=5ρ乙所以有即V乙实=5V甲实又因为6V甲=V乙所以可以知道乙的体积比实心的变

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