2026年共青团团校入团青年奉献题库附完整答案

2026年共青团团校入团青年奉献题库附完整答案一、单项选择题（共20题）1.共青团的根本政治定位是（）A.党的助手和后备军B.先进青年的群团组织C.青年利益的代表者D.社会建设的生力军答案：A2.新时代共青团员的先进性标准中，“奉献”的核心要求是（）A.积极参与志愿服务累计时长超50小时B.将个人成长融入党和人民事业大局C.在班级中担任学生干部D.每月向组织汇报思想动态答案：B3.2025年中央团校发布的《新时代青年奉献力培养指引》提出，青年奉献的实践路径不包括（）A.岗位建功B.网络发声C.基层服务D.急难险重任务冲锋答案：B4.团章规定，团员必须履行的义务中“努力学习”的内容不包括（）A.学习党的理论B.学习科学文化知识C.学习网络流行语D.学习业务技能答案：C5.2023年“中国青年志愿者服务春运‘暖冬行动’”中，全国青年志愿者累计服务时长超1.2亿小时，这体现了共青团（）的组织功能A.思想引领B.服务大局C.联系青年D.维护权益答案：B6.以下哪项不是“青年突击队”的典型实践场景（）A.科技创新攻关B.社区疫情防控C.网络舆情引导D.重大工程建设答案：C7.习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上指出，“共青团要千方百计为青年（），让他们感受到党的温暖和团的关心”A.解决操心事、烦心事B.提供就业岗位C.提升考试成绩D.扩大社交圈子答案：A8.2024年团中央启动的“乡村振兴青年先锋”培育计划，重点培养领域不包括（）A.农村电商B.生态环保C.传统手工艺D.金融投资答案：D9.团员在抢险救灾中主动承担最危险任务，这种行为符合（）的团员先进性要求A.政治进步B.品德高尚C.本领过硬D.作用突出答案：D10.青年志愿者服务的“三关爱”工程指的是关爱（）、关爱空巢老人、关爱农民工子女A.留守儿童B.残疾人士C.失业青年D.患病儿童答案：A11.团的纪律处分中，“留团察看”的最长时限为（）A.3个月B.6个月C.1年D.2年答案：C12.以下哪项属于团员“奉献”的日常表现（）A.主动帮助同学解决学习困难B.在社交媒体发布团的宣传内容C.按时缴纳团费D.参加团的组织生活答案：A13.2025年“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛中，获得金奖的“乡村智慧助老平台”项目，其核心价值在于（）A.创造经济收益B.解决社会问题C.提升学校声誉D.培养创业能力答案：B14.团的各级代表大会代表和委员会的产生，必须（）A.由上级团组织指定B.经过民主选举C.由党员推荐D.由群众投票答案：B15.青年在社区治理中开展“微心愿”服务，其本质是（）A.完成志愿服务时长B.践行以人民为中心的发展思想C.提升个人社会知名度D.积累社会实践经验答案：B16.以下哪位是新时代青年奉献的典型代表（）A.航天团队中的“90后”工程师B.网络直播领域的头部主播C.职业竞技体育的冠军选手D.影视行业的流量明星答案：A17.团的基层组织设置应坚持（）原则A.便于团员参加活动、接受教育管理B.与行政区划完全对应C.按照党员数量比例设置D.由上级团组织统一命名答案：A18.青年参与“河长制”志愿服务时，核心任务是（）A.拍摄河道美景宣传B.定期巡查清理河道垃圾C.组织环保知识竞赛D.撰写河道治理学术论文答案：B19.团员在入党积极分子推荐工作中，应重点考察对象的（）A.考试成绩B.家庭背景C.奉献精神和群众基础D.社会关系答案：C20.习近平总书记给中国农业大学科技小院的学生回信中强调，“青年要自找苦吃”，这里的“苦”主要指（）A.物质生活的艰苦B.在实践中锤炼本领的挑战C.人际关系的复杂D.学业压力的繁重答案：B二、填空题（共10题）1.共青团的初心使命是为党（）、为党（）。答案：争取青年；输送新鲜血液2.新时代青年奉献的“三个结合”是与（）结合、与（）结合、与（）结合。答案：国家发展需求；人民群众需要；个人成长规律3.青年志愿者的精神是（）、（）、（）、（）。答案：奉献；友爱；互助；进步4.团的全国领导机关是（）和它产生的（）。答案：团的全国代表大会；中央委员会5.2024年团中央实施的“大学生志愿服务西部计划”新增（）专项，重点服务乡村振兴领域。答案：乡村振兴接力6.团员在留团察看期间没有（）、（）和（）。答案：表决权；选举权；被选举权7.青年突击队的“三特”精神是（）、（）、（）。答案：特别能吃苦；特别能战斗；特别能奉献8.团旗左上角缀黄色五角星，周围环绕黄色圆圈，象征（）。答案：中国青年一代紧密团结在中国共产党周围9.2025年启动的“青耘中国”直播助农行动，累计带动农产品销售超（）亿元。答案：20010.团员先进性评价的“三力一度两保障”中，“两保障”指（）保障和（）保障。答案：组织；机制三、简答题（共5题）1.简述共青团员“奉献”与一般社会奉献的区别。答案：共青团员的奉献具有政治属性，是在党的领导下，以马克思主义为指导，以服务人民、奉献国家为根本目的；具有组织性，依托团的组织体系开展，注重发挥模范带头作用；具有先进性，要求团员在奉献中体现高于普通青年的思想觉悟和行动自觉；具有引领性，通过自身奉献带动更多青年参与，形成社会示范效应。2.新时代青年在基层治理中可以通过哪些方式践行奉献精神？请列举至少4种具体形式。答案：（1）参与社区“网格志愿服务”，担任楼栋信息员、矛盾调解员；（2）开展“银龄关爱”行动，为老年人提供智能设备使用培训、日常代购等服务；（3）组织“少年之家”课后托管，帮助双职工家庭子女辅导作业；（4）参与社区环境治理，牵头垃圾分类宣传、公共绿地养护；（5）协助社区开展政策宣传，如医保缴纳、反诈知识普及等。3.为什么说“奉献是团员政治生命的重要组成部分”？答案：从政治定位看，共青团是党的助手和后备军，团员的奉献本质上是为党凝聚青年力量的具体实践；从先进性要求看，奉献是团员区别于普通青年的重要标志，体现对党的忠诚和对人民的责任；从成长规律看，只有在奉献中才能深刻理解“为谁服务”“怎样服务”，真正站稳人民立场；从历史传承看，共青团百年奋斗史就是一部团员奉献史，奉献精神是团的红色基因的核心要素。4.请结合“十四五”规划实施情况，说明青年在科技创新领域的奉献路径。答案：（1）参与“揭榜挂帅”科研项目，在人工智能、生物医药等“卡脖子”领域攻坚；（2）加入企业创新小组，推动传统产业数字化转型；（3）组建“青创实验室”，开展大学生创新课题研究；（4）参与科技科普志愿服务，深入农村、社区开展“科技大集”“科普课堂”；（5）在“挑战杯”“互联网+”等赛事中转化科研成果，服务经济社会发展。5.团员在网络空间应如何体现奉献精神？答案：（1）主动传播正能量，转发权威媒体的政策解读、先进典型事迹；（2）参与网络文明引导，对错误言论及时澄清、理性反驳；（3）开展“清朗网络”志愿服务，举报网络谣言、不良信息；（4）运用专业知识提供网络服务，如为留守儿童开设在线辅导课程；（5）创作青年喜闻乐见的网络文化产品，如短视频、漫画等宣传团的历史和奉献故事。四、论述题（共3题）1.习近平总书记指出：“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”请结合新时代青年奉献的实践，谈谈你对“担当”与“奉献”关系的理解。答案：担当与奉献是辩证统一的关系，共同构成新时代青年成长的核心品质。一方面，担当是奉献的前提和方向，要求青年明确“为谁奉献”“奉献什么”。例如在乡村振兴中，青年担当起“兴农”责任，就会主动选择到农村创业、做科技特派员，这种奉献就具有明确的目标导向。另一方面，奉献是担当的实践和检验，只有通过具体的奉献行动，才能真正体现担当的价值。如“时代楷模”黄文秀放弃城市工作，回到家乡担任驻村书记，用生命践行了“帮家乡脱贫”的担当，其奉献行为成为担当的最有力证明。从历史维度看，百年前青年担当“救亡图存”使命，通过革命奉献改写民族命运；新时代青年担当“民族复兴”使命，在科技创新、基层治理、文化传承等领域奉献，本质上是担当的时代延续。从个人成长看，只有在奉献中才能锤炼担当的本领，如参与“西部计划”的志愿者，在服务基层中学会做群众工作、解决实际问题，这种能力提升又强化了他们“服务国家”的担当意识。因此，新时代青年应将担当作为精神内核，将奉献作为行动路径，在“想担当”中激发奉献热情，在“能担当”中提升奉献能力，在“敢担当”中彰显奉献价值，最终实现个人成长与国家发展的同频共振。2.2026年是“十四五”规划收官之年，也是全面建设社会主义现代化国家开局起步的关键一年。请结合团的十八大以来的工作部署，论述入团青年应如何在“服务大局”中彰显奉献本色。答案：服务大局是共青团的工作主线，入团青年作为党的忠实助手，必须将个人奉献融入党和国家中心工作。首先，要把握大局方向，深刻理解“十四五”收官之年的重点任务：科技创新突破、乡村全面振兴、共同富裕推进、美丽中国建设等，明确奉献的主攻方向。例如在科技领域，入团青年应主动参与“强基计划”科研项目，在实验室里“坐冷板凳”，在关键技术攻关中“当急先锋”。其次，要创新服务方式，结合青年特点探索奉献载体。团的十八大以来，“青年突击队”“青年志愿者”“青马工程”等品牌持续深化，入团青年可依托这些平台，在重大工程中组建“00后突击队”，在社区治理中开展“微改造”志愿服务，在乡村振兴中推广“直播助农”新模式，让奉献更具时代特色和青年气息。最后，要强化服务实效，避免形式主义。奉献不是“刷时长”“做样子”，而是解决实际问题。如参与“三下乡”社会实践时，不能仅满足于拍照片、写报告，而要深入调研农村产业痛点，帮助引进适合的种植技术；参与疫情防控时，要主动承担物资配送、信息排查等具体任务，用实际行动提升群众获得感。历史和实践证明，共青团只有与党和国家同频共振，青年只有在大局中奉献，才能真正实现自身价值。2026年的入团青年，必须以“功成不必在我，功成必定有我”的境界，在服务大局中书写属于这一代人的奉献篇章。3.有人认为“奉献就是牺牲个人利益”，请结合共青团员的权利与义务关系，谈谈你对这一观点的看法。答案：这种观点是片面的，混淆了奉献的本质与表象。共青团员的奉献不是简单的“牺牲”，而是个人利益与集体利益的辩证统一。从团章规定看，团员既享有选举权、被选举权、接受教育培养等权利，也承担服务人民、奉献社会等义务，权利与义务是对等的，奉献本质上是履行义务的过程，而非单纯放弃权利。首先，奉献是实现个人价值的重要途径。马克思指出：“只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段。”团员在奉献中服务他人、贡献社会，同时也能获得能力提升、精神满足等“隐性收益”。例如大学生志愿者参与“支教”，在帮助农村孩子的同时，也锻炼了教学能力、增进了社会认知，这种成长本身就是个人利益的实现。其次，奉献的“牺牲”是相对的、有条件的。当个人利益与集体利益暂时冲突时，团员需要发扬风格，但这种“牺牲”是为了更大的利益。如疫情期间团员主动报名隔离点服务，暂时放弃休假，是为了守护更多人的健康安全，这种“小牺牲”换