版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2025年高职单招题库检测试题附答案详解【A卷】语文部分一、基础知识(每题3分,共15分)1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是()A.狡黠(xiá)慰藉(jí)栈桥(zhàn)恪尽职守(kè)B.拮据(jū)陨落(yǔn)扶掖(yè)强聒不舍(guō)C.襁褓(qiáng)骈进(pián)汲取(jí)味同嚼蜡(jiáo)D.亵渎(xiè)妖娆(ráo)嗤笑(chī)怒不可遏(hè)答案:B详解:A项中“慰藉”的“藉”应读“jiè”;C项中“襁褓”的“襁”应读“qiǎng”;D项中“怒不可遏”的“遏”应读“è”。所以正确答案是B。2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.静谧鞠躬尽瘁妇孺皆知锋芒必露B.懊悔一拍即合杂乱无张参差不齐C.撺掇参差不齐参差不齐参差不齐D.屏嶂鞠躬尽瘁妇孺皆知参差不齐答案:C详解:A项“锋芒必露”应为“锋芒毕露”;B项“杂乱无张”应为“杂乱无章”;D项“屏嶂”应为“屏障”。C项没有错别字,所以选C。3.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是()A.他上课经常早退,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论,提出了许多宝贵的建议。答案:C详解:A项“不可救药”指病已重到无法用药医治的程度,比喻已经到了无法挽救的地步,用在此处程度过重;B项“随声附和”指自己没有主见,别人怎么说,就跟着怎么说,含贬义,与语境不符;D项“高谈阔论”指漫无边际地大发议论,多含贬义,用在此处不恰当。C项“骇人听闻”指使人听了非常吃惊、害怕,符合语境,所以选C。4.下列句子没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。B.为了防止不再发生类似的事故,学校采取了很多安全措施。C.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。D.他的写作水平明显提高了。答案:D详解:A项“通过……使”连用,造成句子缺少主语,可删去“通过”或“使”;B项“防止不再发生”否定不当,可删去“不”;C项“品质”不能“浮现”,可将“品质”改为“形象”。D项没有语病,所以选D。5.下列文学常识表述有误的一项是()A.《论语》是儒家经典著作之一,由孔子的弟子及再传弟子编写而成,记录了孔子及其弟子的言行。B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。C.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集,这些诗的主题大致包括对母爱与童真的歌颂、对大自然的崇拜和赞颂、对人生的思考和感悟三个方面。D.《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集,其中《卖火柴的小女孩》《白雪公主》《小红帽》等都是脍炙人口的名篇。答案:D详解:《白雪公主》《小红帽》出自《格林童话》,不是《安徒生童话》。所以D项表述有误,应选D。二、阅读理解(每题5分,共20分)阅读下面的文言文,完成69题。《咏雪》谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。6.下列加点词解释有误的一项是()A.谢太傅寒雪日内集(把家里人聚集在一起)B.俄而雪骤(急)C.撒盐空中差可拟(大体)D.未若柳絮因风起(因为)答案:D详解:“未若柳絮因风起”中“因”是“趁、乘”的意思,不是“因为”。所以D项解释有误,选D。7.下列句子节奏划分正确的一项是()A.谢太傅/寒雪日/内集B.与儿女讲/论文义C.左将军王凝/之妻也D.白雪纷纷何/所似答案:A详解:B项应划分为“与儿女/讲论文义”;C项应划分为“左将军王凝之/妻也”;D项应划分为“白雪纷纷/何所似”。A项节奏划分正确,所以选A。8.下列对文章内容理解有误的一项是()A.“寒雪日内集,与儿女讲论文义”一句,交代了咏雪的背景。B.文中“儿女”指的是谢太傅的儿子和女儿。C.从“公大笑乐”可以看出,谢太傅对兄女的回答更为满意。D.文章结尾补充交代了谢道韫的身份,暗示了作者对她的赞赏。答案:B详解:文中“儿女”泛指小辈,包括侄儿侄女,不是指谢太傅的儿子和女儿。所以B项理解有误,选B。9.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)白雪纷纷何所似?(2)未若柳絮因风起。答案:(1)纷纷扬扬的白雪像什么呢?(2)不如比作柳絮乘风飞舞。详解:翻译时要注意重点字词的准确翻译,“何所似”是“像什么”的意思,“未若”是“不如”的意思,“因”是“趁、乘”的意思。数学部分一、选择题(每题3分,共15分)10.已知集合A=1,2,A.1B.2C.1D.∅答案:B详解:两个集合的交集是指由既属于集合A又属于集合B的所有元素组成的集合。集合A=1,2,3,B=11.函数y=A.(B.(C.[D.(答案:C详解:对于二次根式函数,被开方数须大于等于0,即x1≥0,解得x12.已知等差数列中,=2,=6,则公差dA.1B.2C.3D.4答案:B详解:在等差数列中,=+(n1)d,已知=2,=613.若sinα=,且A.B.−C.D.−答案:A详解:根据三角函数的平方关系siα+coα=1,已知si14.直线2xA.2B.-2C.D.−答案:B详解:对于直线的一般式Ax+By+C=0(B≠q0二、解答题(每题10分,共20分)15.已知函数f(x)=+答案:当x=1时,当x=−2详解:将x的值分别代入函数f(16.已知向量a→=(1,2),b答案:a→a→3a→=(3详解:向量的加法、减法和数乘运算,对应坐标分别进行相应运算。向量m→=(,),n→=英语部分一、单项选择题(每题3分,共15分)17.—______isyourfather?—Heisadoctor.A.WhatB.WhoC.WhereD.How答案:A详解:根据答语“Heisadoctor.”可知,问句是询问职业,询问职业用“Whatissb.?”,所以选A。18.—______youhaveavolleyball?—Yes,Ido.A.AreB.DoC.DoesD.Is答案:B详解:一般现在时的一般疑问句,主语是第二人称“you”,借助助动词“do”,所以选B。19.—______isyourbirthday?—It'sonMay1st.A.WhenB.WhatC.WhereD.How答案:A详解:根据答语“It'sonMay1st.”可知,问句是询问时间,询问时间用“When”,所以选A。20.Thisis______apple.______appleisred.A.a;TheB.an;TheC.the;AnD.an;A答案:B详解:第一次提到某个事物用不定冠词,“apple”是以元音音素开头的单词,所以第一个空用“an”;第二次提到同一个事物用定冠词“the”,所以第二个空用“the”,选B。21.—______isyourEnglishteacher?—Sheisverykind.A.WhatB.WhoC.HowD.Where答案:C详解:根据答语“Sheisverykind.”可知,问句是询问人的性格特点,用“How”,所以选C。二、阅读理解(每题5分,共20分)阅读下面短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项。MynameisTom.I'mastudentinClass3,Grade7.Ihaveabigfamily.MygrandparentsareinAmerica.MyparentsareinChina.Myfatherisateacher.Mymotherisateacher,too.Theyworkinthesameschool.Ihavetwobrothers.TheyareTomandJim.Wearestudentsinthesameschool,butindifferentclasses.MysisterisRose.Sheisonlyfouryearsold.Sheisnotastudent.22.HowmanypeoplearethereinTom'sfamily?A.Four.B.Five.C.Six.D.Seven.答案:D详解:文中提到Tom的祖父母、父母、两个兄弟、妹妹和他自己,一共7人,所以选D。23.WhereareTom'sgrandparents?A.InAmerica.B.InChina.C.InEngland.D.InJapan.答案:A详解:根据“MygrandparentsareinAmerica.”可知,Tom的祖父母在美国,所以选A。24.WhatareTom'sparents?A.Theyaredoctors.B.Theyareteachers.C.Theyareworkers.D.Theyarefarmers.答案:B详解:由“Myfatherisateacher.Mymotherisateacher,too.”可知,Tom的父母都是老师,所以选B。25.WhichofthefollowingisTRUE?A.Tomandhisbrothersareinthesameclass.B.Tom'ssisterisastudent.C.Tom'sfamilyisbig.D.Tom'sparentsworkindifferentschools.答案:C详解:A项根据“Wearestudentsinthesameschool,butindifferentclasses.”
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 手术室护理伦理与法律问题
- 提升护理人文关怀:品管圈的视角与实践
- 护理课件知识要点回顾与梳理
- 支气管异物护理法律法规
- 护理技巧:护理伦理决策
- 护理员护理领导力与职业发展
- 新能源光伏储能柔性
- 2026年有声阅读行业发展趋势报告
- 2026年智能冰箱互联技术发展报告
- 2026年绿色建筑节能技术创新与市场展望报告
- 定向培养军士就业前景分析
- 2026年材料员考试题库含答案【完整版】
- 2025年深圳辅警招聘考试题库及答案详解(全优)
- 监理单位全员安全生产责任制
- 专利代理人考试真题及答案2025年
- DB61-T 5126-2025 建设工程工程量清单计价标准
- 医院护理品管圈成果汇提高糖尿病住院患者口服降糖药的正确率完整版本易修改
- 幼儿体适能培训
- 2024-2025学年新疆维吾尔自治区喀什地区莎车县高一下学期期末语文试题
- 水利水电工程单元工程施工质量验收标准 第4部分:堤防与河道整治工程
- 消毒供应室查房课件
评论
0/150
提交评论