统编版五年级语文上册第六单元第17课《猎人海力布》暑假自学导学案+课后提升练习卷（含答案）

统编版五年级语文上册第六单元第17课《猎人海力布》暑假自学导学案+课后提升练习卷《猎人海力布》暑假自学导学案一、自学目标1.认读、规范书写本课全部生字新词，掌握易错字音、形近字、多音字、近反义词，积累民间故事经典词语与重点语句，夯实字词基础。2.流利、有感情地朗读课文，理清故事完整脉络，精准梳理起因、经过、结果，能够完整、简洁地概括课文主要内容。3.把握故事情节，聚焦关键事件，分析海力布的人物形象，体会人物热心助人、舍己为人的高尚品质。4.了解民间故事的文体特点，感受民间故事情节曲折、充满奇幻色彩、寄托美好愿望的特点。5.落实单元语文要素，学会梳理故事脉络、复述民间故事，感悟人物精神，体会劳动人民对善良、无私、奉献的美好追求。二、自学重难点重点：掌握生字新词；完整梳理故事情节，理清故事起因、经过、结果；熟练概括课文主要内容；把握海力布的人物品质。难点：结合关键语句和具体情节，体会海力布舍己为人的崇高精神；理解民间故事的文体特点；完整、流畅地复述整篇故事。三、课前预习自学（一）初读课文，扫清字词障碍1.默读课文4遍，圈画生字新词、重点语句，标注自然段序号，读通长句、难句，梳理故事发展顺序，初步感知人物特点。2.文体简介：本文是一篇经典民间故事。民间故事是劳动人民口头创作、代代相传的故事，大多情节曲折、富有奇幻色彩，人物形象鲜明，寄托着人们善良、正义、无私奉献的美好愿望。3.核心易错字音过关（必记）酬谢（chóu）叮嘱（zhǔ）崩塌（tā）发誓（shì）谎话（huǎng）迟延（yán）后悔（huǐ）焦急（jiāo）避难（nàn）灾难（nàn）流传（chuán）牲口（sheng）4.本课核心多音字（单元高频考点）难：nàn（灾难、避难）nán（困难、难过）传：chuán（流传、传播）zhuàn（传记、自传）盛：shèng（茂盛、盛大）chéng（盛饭、盛水）载：zǎi（记载、刊载）zài（载重、载客）5.字形易错字精讲（五年级必考）（1）酬：左右结构，酉字旁，右边“州”，不要少写笔画，切勿漏写偏旁。（2）嘱：口字旁，右部笔画较多，注意结构匀称，不要写成“属”的错写形态。（3）塌：提土旁，与土地、山体相关，不要写成“蹋（踏步）”。（4）誓：上下结构，下部“折”，不要多写一点，是本课高频易错字。（5）谎：言字旁，与语言相关，不要写成“慌（慌张）”。（6）延：半包围结构，笔画简洁，不要多加撇画，区分“廷”。（二）核心词语释义与积累1.酬谢：用财物、礼物报答别人的帮助与恩情。2.叮嘱：再三嘱咐、反复提醒，表达关切与告诫。3.崩塌：山体、建筑物等倒塌、陷落。4.发誓：庄严地说出表示决心的话或对某事作出保证。5.迟延：拖延、耽搁，不及时行动。6.焦急：心情烦躁、着急不安。7.千真万确：形容情况极其真实，没有半点虚假。8.原原本本：依照事情的原样，完整、详细地叙述出来。课内优质词语积累：千真万确、原原本本、恋恋不舍、飞禽走兽、乌云密布、狂风怒号、震天动地、世世代代（三）整体感知，梳理课文脉络1.故事写作顺序：全文按照事情发展顺序展开，起因—经过—结果清晰完整，情节层层递进、曲折动人。2.完整情节梳理（必考框架）起因：善良的猎人海力布热心助人，深受乡亲们爱戴。一次打猎时，他射伤老鹰，救下被抓走的小白蛇（龙王女儿）。经过：小白蛇为报答救命之恩，带海力布进入龙宫。龙王拿出无数珍宝酬谢，海力布一无所取，只求龙王口中的神奇宝石。小白蛇再三叮嘱：含着宝石能听懂动物语言，但绝对不能将动物的话告诉人类，否则会变成石头，永世不得复活。后来，海力布通过宝石得知大山即将崩塌、洪水淹没村庄的灭顶灾难。他焦急劝说乡亲们搬家，可无人相信。结果：为拯救全村乡亲的性命，海力布不顾自身安危，打破禁忌，原原本本说出灾难真相。话音刚落，他立刻变成一块僵硬的石头。乡亲们及时撤离、躲过灾难，世世代代纪念舍己救人的海力布。3.全文核心主旨：本文讲述了猎人海力布救助小白蛇、获得神奇宝石，为挽救乡亲性命，甘愿牺牲自己、化作石头的民间故事，赞美了海力布热心善良、无私奉献、舍己为人的崇高品质，寄托了劳动人民对善良英雄的崇敬与缅怀之情。四、课文深度品读与精讲（一）核心人物形象精讲1.海力布：心地善良、热心助人、朴实无私、勇敢无畏、舍己为人。平日经常帮助乡亲，不求回报；危难时刻牺牲自我、保全众人，是平凡而伟大的民间英雄。2.小白蛇：知恩图报、善良真诚、细心谨慎，多次叮嘱告诫，体现淳朴美好的品性。（二）关键情节考点解析1.海力布不要珍宝、只要宝石：体现他不贪钱财、朴实淡泊的品性，为后文牺牲救人埋下伏笔。2.小白蛇反复叮嘱禁忌：设置悬念、铺垫情节，突出后果的严重性，反衬海力布最后的抉择无比伟大、感人。3.乡亲们不肯相信、不愿搬家：推动情节发展，凸显海力布进退两难的处境，让人物的牺牲更具价值和感染力。4.主动说出真相、化作石头：全文高潮，集中体现海力布舍己为人的崇高精神，升华文章主旨。（三）重点句子赏析与考点精讲1.他热心帮助别人，每次打猎回来，总是把猎物分给大家，自己只留下很少的一份。大家都非常尊敬他。赏析：开篇铺垫人物品质，通过日常行为描写，写出海力布热心善良、无私慷慨的特点，解释了乡亲们爱戴他的原因，为后文他舍己救人的壮举做铺垫。2.海力布什么珍宝也不要，他对龙王说：“如果您真想给我点儿东西作纪念，请把您嘴里含着的那颗宝石送给我吧。”赏析：语言描写，对比无数珍宝与唯一宝石，突出海力布不贪图富贵、只为更好帮助乡亲的纯粹初心，人物形象更加鲜明。3.海力布急得掉下眼泪，说：“我可以发誓，我说的话千真万确。相信我的话吧，赶快搬走！再晚就来不及了！”赏析：神态、语言描写，刻画海力布焦急万分、忧心乡亲的状态，体现他善良负责、心系乡亲的品质，渲染紧张危急的氛围。4.海力布刚说完，就变成了一块石头。赏析：简洁有力的结尾，情节悲壮、震撼人心，凸显海力布牺牲的彻底与伟大，深化舍己为人的主题，让人深受感动。（四）单元语文要素落地1.阅读要素：梳理民间故事完整情节，把握故事起因、经过、结果；抓住关键情节分析人物品质；体会民间故事的奇幻色彩与美好寓意。2.表达要素：学会按事情发展顺序完整复述故事，抓住重点、条理清晰；学习通过人物言行、神态刻画人物品质的写法。五、自学小结本课是经典民间故事，情节完整、曲折动人、富有奇幻色彩。全文以事情发展为顺序，讲述了海力布救人得宝、知情劝民、舍己救人的完整故事。学习核心是梳理故事情节、掌握重点字词、通过关键情节体会人物舍己为人的高尚品质，了解民间故事的文体特点，学会有条理地复述故事，感悟平凡英雄的伟大与无私。《猎人海力布》课后提升练习卷一、字音字形专项训练1.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。酬谢（chóuchóu）叮嘱（zhǔzǔ）崩塌（tātà）发誓（shìsì）谎话（huǎnghuāng）迟延（yányàn）后悔（huǐhuì）焦急（jiāojiào）避难（nànnán）流传（chuánzhuàn）牲口（shēngsheng）淹没（mòméi）2.看拼音，规范书写词语。chóuxièdīngzhǔbēngtāfāshì（）（）（）（）huǎnghuàchíyánhòuhuǐjiāojí（）（）（）（）nánmínqiānzhēnwànquèyuányuánběnběn（）（）（）3.形近字辨析组词。酬（）嘱（）塌（）誓（）洲（）属（）蹋（）折（）谎（）延（）悔（）扶（）慌（）廷（）诲（）肤（）4.选字填空。【塌蹋】崩（）踏（）（）方【谎慌】（）言惊（）撒（）【延廷】（）迟宫（）（）长【悔诲】后（）教（）（）悟5.多音字组词。难nàn（）nán（）传chuán（）zhuàn（）盛shèng（）chéng（）载zǎi（）zài（）二、词语基础积累与运用1.补充完整本课四字词语，并背诵。千（）万（）原（）原（）恋（）不（）飞（）走（）乌（）密（）狂（）怒（）震（）动（）世（）代（）2.写出下列词语的近义词。酬谢—（）叮嘱—（）焦急—（）迟延—（）灾难—（）尊敬—（）3.写出下列词语的反义词。善良—（）真诚—（）焦急—（）迟延—（）危险—（）敬爱—（）4.照样子，写词语。例：千真万确（含近义词）________________________________________例：原原本本（AABB式）________________________________________5.词语精准搭配填空。（）的猎人（）的小白蛇（）的灾难（）地叮嘱（）地劝说（）地牺牲（）猎物（）乡亲（）真相6.根据意思写本课词语。（1）形容事实极其真实，没有一点虚假。（）（2）依照本来的样子，完整详细地述说。（）（3）拖延、耽搁，不及时行动。（）（4）山体、建筑物倒塌陷落。（）三、句子专项训练1.句式变换练习。（1）海力布热心助人，乡亲们都非常尊敬他。（改为反问句）_____________________________________________________________________（2）大山崩塌，洪水淹没了整个村庄。（改为“被”字句和“把”字句）_____________________________________________________________________（3）海力布变成了一块石头。（扩句，至少扩两处）_____________________________________________________________________（4）乡亲们不肯搬家。海力布十分焦急。（用关联词合并句子）_____________________________________________________________________2.用加点词语造句。（1）只要嘴里含着那颗宝石，就能听懂各种动物说的话。_____________________________________________________________________（2）虽然海力布知道说出真相会变成石头，但是他还是选择拯救乡亲。_____________________________________________________________________3.判断句子描写方法，填在括号里。（1）海力布急得掉下眼泪，反复劝说乡亲们赶快搬家。（）（）（2）他心想：再不搬走，大家都会被洪水淹没的。（）（3）小白蛇说：“猎人，您千万不要把动物的话告诉别人。”（）4.仿写句子。（1）善良是冬日的暖阳，温暖人心；善良是__________，__________。（2）海力布宁愿牺牲自己，也要拯救乡亲。__________宁愿__________，也要__________。5.句子积累与填空。（1）海力布每次打猎回来，总是__________，自己只留下很少的一份。（2）含着宝石能听懂__________，但是不能__________，否则就会变成石头。（3）海力布为了__________，最终变成了__________。（4）人们__________纪念着__________的海力布。四、课文内容填空1.《猎人海力布》是一篇__________故事，这类故事具有__________、__________、寄托美好愿望的特点。2.故事起因：海力布救下__________，小白蛇是__________的女儿，想要报答他。3.龙王的宝石神奇之处：__________，禁忌是__________。4.灾难来临前的征兆：__________密布、__________怒号、飞鸟走兽纷纷逃离。5.海力布牺牲的原因：为了让__________相信真相，及时__________，躲避灾难。6.全文赞美了海力布__________、__________的高尚品质，乡亲们__________纪念他。五、课内阅读理解精练（一）课内片段一（人物铺垫节选）从前有一个猎人，名叫海力布。他热心帮助别人，每次打猎回来，总是把猎物分给大家，自己只留下很少的一份。大家都非常尊敬他。有一天，海力布到深山去打猎，忽然听见天上有呼救声。他抬头一看，一只老鹰抓着一条小白蛇正从他头上飞过。他急忙搭箭开弓，对准老鹰射去。老鹰受了伤，丢下小白蛇逃了。1.第一段主要写了什么内容？有什么作用？_____________________________________________________________________2.从“急忙搭箭开弓”可以看出海力布是一个怎样的人？_____________________________________________________________________3.简要概括本段的两件关键小事。__________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课内片段二（宝石禁忌节选）小白蛇再三叮嘱海力布：“敬爱的猎人，您要记住，无论动物说了什么话，都不要对别人说。如果说了，您马上就会变成石头，永远不能复活了！”海力布点点头，牢牢记住了小白蛇的话。从此以后，海力布每次打猎回来，分给乡亲们的猎物更多了。他有了宝石，能听懂鸟兽的语言，总能提前知道哪里有猎物，也能提前规避危险。1.小白蛇为什么要“再三叮嘱”？_____________________________________________________________________2.宝石带给海力布哪些好处？_____________________________________________________________________3.这段叮嘱在全文中有什么作用？__________________________________________________________________________________________________________________________________________（三）课内片段三（高潮结局节选）海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。他想到这里，就镇定地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。你们看，鸟都飞走了。”接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟议论避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。说完，他就变成了一块石头。1.海力布为什么最终决定说出真相？_____________________________________________________________________2.“镇定地说”体现出海力布怎样的心态？_____________________________________________________________________3.简要赏析本段人物形象。_____________________________________________________________________4.结尾变成石头的情节，有什么表达效果？__________________________________________________________________________________________________________________________________________六、故事梳理与综合感悟1.用简洁的语言完整概括本文主要内容。_____________________________________________________________________2.结合全文情节，说说海力布是一个怎样的人。__________________________________________________________________________________________________________________________________________3.小白蛇的再三叮嘱，对塑造海力布的形象有什么帮助？__________________________________________________________________________________________________________________________________________4.民间故事为什么要设置“变成石头”的奇幻结局？__________________________________________________________________________________________________________________________________________5.读完故事，你从海力布身上学到了什么品质？结合生活谈谈感悟。__________________________________________________________________________________________________________________________________________七、课外阅读拓展赏析善良的力量民间故事里的英雄，往往没有惊天动地的本领，却拥有最纯粹的善良与担当。海力布只是一个普通的猎人，平日慷慨助人、朴实真诚，危难时刻挺身而出、舍己为人，用生命守护了全村百姓。善良从来不是软弱，而是最珍贵的力量。海力布明知说出真相会付出生命代价，却依然选择牺牲自我、成全他人。这份无私与勇敢，跨越岁月、感动世人，让人们永远铭记这位平凡的英雄。一代代人口口相传这个故事，不仅是铭记英雄，更是传承善良、勇敢、奉献的美好品格，寄托着人们对正义与美好的永恒追求。1.短文赞美了海力布的哪些品质？__________________________________________________________________________________________________________________________________________2.为什么说“善良是最珍贵的力量”？__________________________________________________________________________________________________________________________________________3.民间故事代代相传的意义是什么？__________________________________________________________________________________________________________________________________________八、口语表达与小练笔1.口语表达：按照起因、经过、结果的顺序，完整、流畅地复述《猎人海力布》的故事。2.小练笔：结合课文人物，写一段150字左右的感悟，赞美海力布舍己为人的品质，语句通顺、情感真挚。参考答案一、字音字形专项训练1.正确读音：chóu、zhǔ、tā、shì、huǎng、yán、huǐ、jiāo、nàn、chuán、sheng、mò2.看拼音写词语：酬谢、叮嘱、崩塌、发誓、谎话、迟延、后悔、焦急、难民、千真万确、原原本本3.形近字组词（示例）：酬谢、大洲、叮嘱、属于、崩塌、糟蹋、发誓、折纸、谎言、慌张、延长、宫廷、后悔、教诲、帮扶、皮肤4.选字填空：塌、蹋、塌、谎、慌、谎、延、廷、延、悔、诲、悔5.多音字组词（示例）：灾难、困难、流传、传记、茂盛、盛饭、记载、载重二、词语基础积累与运用1.词语补充：真、确、原、本、恋、舍、禽、兽、云、布、风、号、天、地、世、代2.近义词：报答、嘱咐、着急、拖延、灾祸、敬重3.反义词：恶毒、虚伪、从容、提前、安全、轻视4.仿写词语（示例）：眼疾手快、左顾右盼、甜言蜜语、千辛万苦；干干净净、整整齐齐、开开心心、平平安安5.词语搭配（示例）：善良、可爱、巨大、反复、耐心、勇敢、捕捉、帮助、说出6.根据意思写词语：（1）千真万确（2）原原本本（3）迟延（4）崩塌三、句子专项训练1.句式变换：（1）海力布热心助人，乡亲们难道不非常尊敬他吗？（2）把字句：大山崩塌，洪水把整个村庄淹没了。被字句：大山崩塌，整个村庄被洪水淹没了。（3）善良勇敢的海力布最终变成了一块僵硬的石头。（4）因为乡亲们不肯搬家，所以海力布十分焦急。2.造句示例：（1）只要坚持努力，就能收获进步。（2）虽然前路充满坎坷，但是我们始终勇往直前。3.描写方法：（1）神态描写、动作描写（2）心理描写（3）语言描写4.仿写示例：（1）春日细雨、滋润万物（2）战士们、舍弃生命、守护祖国山河5.句子填空：（1）把猎物分给大家（2）各种动物的话、告诉别人（3）拯救乡亲、一块石头（4）世世代代、舍己为人四、课文内容填空1.民间、情节曲折、富有奇幻色彩2.小白蛇、龙王3.能听懂各种动物的语言、不能将动物的话告诉普通人，否则会变成石头4.乌云、狂风5.乡亲们、搬家逃生6.热心善良、舍己为人、世世代代五、课内阅读理解精练（一）1.写海力布平日热心助人、深受乡亲爱戴，以及他打猎救下小白蛇的事。作用：铺垫人物美好品质，交代故事起因，为后文情节发展做铺垫。2.可以看出海力布心地善良、见义勇为、出手果断。3.平日热心助人，深受乡亲尊敬；深山打猎，射箭救下小白蛇。（二）1.因为说出动物的话会变成石头、永世不能复活，后果极其严重，小白蛇担心海力布不慎触犯禁忌，所以反复叮嘱。2.能听懂鸟兽语言，知晓猎物位置，收获更多猎物；能提前感知危险，规避灾祸，更好地帮助乡亲。3.设置悬念、铺垫情节，突出禁忌的严重性，反衬海力布最后舍己救人的伟大，推动全文情节发展。（三）1.因为乡亲们不相信灾难即将来临，不肯搬家，再拖延就会被洪水夺去性命。为了拯救全村人的生命，他只能牺牲自己。2.体现出海力布早已