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山东省日照市某中学高一语文分班考试练习题含答案一、选择题(每题2分,共20分)
1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一组是()
A.悲怆(chuàng)阔绰(chuò)倔强(jiàng)
B.拾级(shí)颠簸(bō)咄咄逼人(duō)
C.倒塌(tā)恬淡(tián)震颤(chàn)
D.踌躇(chú)潜台词(qián)蹑手蹑脚(niè)
答案:A
2.下列各句中,没有语病的一句是()
A.为了防止这类事故不再发生,大家一定要遵守交通规则。
B.我们班的同学在老师的帮助下,经过努力,学习成绩都取得了明显的提高。
C.通过这次活动,使同学们更加明确了学习目标,增强了集体荣誉感。
D.这次会议的目的是讨论并通过《关于进一步加强校园安全管理的决定》。
答案:D
3.下列关于文学常识的表述,错误的一项是()
A.《水浒传》是我国古代四大名著之一,作者是施耐庵。
B.《红楼梦》是我国古代四大名著之一,作者是曹雪芹。
C.《西游记》是我国古代四大名著之一,作者是吴承恩。
D.《三国演义》是我国古代四大名著之一,作者是罗贯中。
答案:A
4.下列关于文化常识的表述,错误的一项是()
A.我国有“礼仪之邦”的美誉,礼仪文化源远流长。
B.中秋节是我国的传统节日,是农历八月十五。
C.清明节是我国的传统节日,是农历五月初五。
D.重阳节是我国的传统节日,是农历九月初九。
答案:C
5.下列诗句中,运用了比喻修辞手法的一项是()
A.“大漠孤烟直,长河落日圆。”
B.“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”
C.“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”
D.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”
答案:A
二、填空题(每题2分,共20分)
6.《离骚》是战国诗人________的诗作,以理想与现实的冲突为主线,以“香草美人”的比兴手法,借助于自传性回忆中的情感激荡,和复沓纷至幻境交替展开全诗。
答案:屈原
7.《水调歌头·明月几时有》是宋代诗人________的作品,其中“但愿人长久,千里共婵娟”表达了作者对亲人的思念之情。
答案:苏轼
8.“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”这首诗的作者是________。
答案:李白
9.“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”这句诗出自________的《虞美人》。
答案:李煜
10.《庐山谣》中“落红不是无情物,化作春泥更护花”的作者是________。
答案:龚自珍
三、阅读题(共30分)
(一)现代文阅读(20分)
阅读下面的文章,完成1114题。
【甲】文
白话文是现代中国人嘴里说的,笔下写的,实际上存在的中国话。这意思是说,白话文并不是有人凭空制定出来的,而是从大众嘴里说出来的,从大众笔下写出来的。白话文既然是大众的话,大众的文章,当然应该“大众化”,这意思,就是大众应该能读,能写。
【乙】文
文言文的“文言”二字,依字典的解释,“文”是“雅言”,“言”是“直言”。直言就是直接说出来的话,雅言就是比较雅致、比较庄重的言辞。文言文就是用比较庄重的言辞写下来的文章。
11.甲文和乙文分别介绍了什么?(4分)
答案:甲文介绍了白话文的特点,乙文介绍了文言文的特点。
12.甲文中提到白话文是大众的话,大众的文章,那么白话文大众化的具体表现是什么?(4分)
答案:白话文大众化的具体表现是大众能够读懂、能够写出来。
13.乙文中,“文言文就是用比较庄重的言辞写下来的文章”一句中,“比较庄重”的理解是什么?(6分)
答案:“比较庄重”的理解是指文言文的语言风格典雅、正式,具有一定的文化底蕴。
14.结合甲乙两文,谈谈你对现代汉语发展的看法。(6分)
答案:现代汉语发展应该注重语言的通俗易懂,使大众能够更好地掌握和运用。同时,也应该继承和发扬文言文的优良传统,保留一定的文化底蕴。
(二)古文阅读(10分)
阅读下面的文言文,完成1516题。
孟子见梁惠王,王曰:“叟不远千里而来,亦将有以利吾国乎?”孟子对曰:“王何必曰利?亦有仁义而已矣。王曰:‘何以利吾国?’大夫曰:‘何以利吾家?’士曰:‘何以利吾身?’上下交征利,而国危矣。未有仁而遗其亲者也,未有义而犯上者也。王亦曰:‘仁义而已矣,何必曰利?’”
15.解释下列词语在文中的意思。(4分)
(1)叟:________
(2)利:________
答案:(1)叟:老人;(2)利:利益
16.翻译下列句子。(6
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