成都川师附外2025初一入学语文分班考试真题含答案

成都川师附外2025初一入学语文分班考试真题含答案一、语言基础与运用（40分）1、选择题：基础知识（16分）

(1)、下列词语中，字形完全正确的一项是

A.精神抖擞

B.风和日丽

C.无边无际

D.饱经风霜答案：C

解析：A项“抖擞”正确；B项“和”正确；C项“无边无际”正确；D项“饱经风霜”正确。四个选项均有正确词语，故选C。(2)、下列词语中，与“骨瘦如柴”结构相同的一项是

A.眉清目秀

B.风和日丽

C.日上三竿

D.动作敏捷答案：A

解析：“骨瘦如柴”是主谓结构，“眉清目秀”也是主谓结构，其余选项属于并列结构或动宾结构，故选A。(3)、下列句子中，标点使用正确的一项是

A.他问：“你去不去？”

B.今天天气真好，阳光明媚，微风轻拂。

C.你今天去吗？去吧，别迟到了。

D.那个人是谁？是我们的老师。答案：A

解析：A项正确使用了冒号和引号；B项句号使用错误，应将“风和日丽”后的逗号改为句号；C项句号未使用；D项问号使用错误，疑问句末尾应用问号。(4)、下列句子中，没有使用比喻的一项是

A.他像一只老鹰，目光锐利

B.树叶像蝴蝶一样飞舞

C.炽热的阳光照射大地

D.真是雪上加霜答案：C

解析：A、B、D均使用比喻，C项仅是描写，未使用比喻。(5)、下列句子中，没有使用拟人的一项是

A.风儿在耳边低语

B.花儿在草地上微笑

C.星星眨着明亮的眼睛

D.月亮悄悄地升起来了答案：D

解析：A、B、C均使用拟人手法，D项为描写自然现象，未使用拟人。(6)、下列词语中，感情色彩不一致的一组是

A.苍翠、盎然、浓郁

B.微笑、欢快、灿烂

C.阴郁、冷酷、冰冷

D.苍白、黯淡、冷漠答案：A

解析：A项“苍翠、盎然、浓郁”均表示绿色、生机，感情色彩一致；B项感情色彩积极；C项感情色彩消极；D项感情色彩消极。A项感情色彩一致，其余不一致，故选A。(7)、下列句子中，没有歧义的一项是

A.他看见了她，哭了。

B.他昨天和我一起去的学校。

C.她说了他几句。

D.老师批评了他和我。答案：B

解析：A项歧义在于“哭了”是谁；B项明确指“他昨天和我一起去的学校”；C项歧义在于“说了几句”是说谁；D项歧义在于“批评了他和我”是谁。(8)、下列文学常识中，说法错误的一项是

A.《蟋蟀的住宅》的作者是法布尔

B.杜甫是唐代现实主义诗人

C.《小英雄雨来》是孙友田所著

D.《少年闰土》选自《呐喊》答案：D

解析：《少年闰土》选自《故乡》，《呐喊》是鲁迅的短篇小说集，故D项错误。2、积累与运用（24分）

（一）名句默写（8分）

(1)、不识庐山真面目，___________________________。答案：只缘身在此山中

解析：诗句出自苏轼《题西林壁》，表达因身处其中而难以看清全貌的意思。(2)、欲穷千里目，___________________________。答案：更上一层楼

解析：诗句出自王之涣《登鹳雀楼》，表达要看得更远须站得更高之意。(3)、______________________________，疑是银河落九天。答案：飞流直下三千尺

解析：诗句出自李白《望庐山瀑布》，描绘庐山瀑布的壮观景象。(4)、锄禾日当午，___________________________。答案：汗滴禾下土

解析：诗句出自李绅《悯农》，描写农民辛勤劳作的场景。（二）文学常识填空（6分）

(1)、《红楼梦》的作者是________。答案：曹雪芹

解析：《红楼梦》是中国古典文学四大名著之一，作者为曹雪芹。(2)、《送元二使安西》的作者是________朝的诗人________。答案：唐王维

解析：《送元二使安西》是唐代诗人王维的作品，表达对友人的离别之情。(3)、唐代诗人________被称为“诗仙”。答案：李白

解析：李白，字太白，号青莲居士，唐代浪漫主义诗人，被誉为“诗仙”。（3）语言综合运用（10分）

请在括号中填写适当的词语，使句子通顺。

(1)、年轻人总是充满________，对未来充满期待。

(2)、她的声音清脆________，像小鸟的鸣叫。

(3)、星期天，我和爸爸去________公园散步。

(4)、他写作文时常常________，好词好句层出不穷。

(5)、这种药能________痰，止咳效果特别好。答案：(1)、活力(2)、悦耳(3)、郊外(4)、妙笔生花(5)、化(6)、清脆悦耳(7)、公园(8)、妙笔生花(9)、化痰(10)、清脆悦耳

解析：(1)、活泼、充满活力(2)、清脆悦耳(3)、郊外(4)、妙笔生花(5)、化痰。二、阅读理解（40分）（一）现代文阅读一：记叙文（15分）

题目内容：阅读下面的短文，回答问题。

“那是一个清晨，天还没亮。我坐在窗前，静静地等待着。天空灰蒙蒙的，像一层薄纱。忽然，一声清脆的鸟鸣打破了寂静。我抬头一看，一只小麻雀正站在树枝上，黑豆似的眼睛盯着我。”问题：

1、这篇文章描写的是什么季节？为什么？

2、文中“天空灰蒙蒙的，像一层薄纱”运用了什么修辞手法？

3、文中的“我”为什么“静静地等待着”？答案：(1)、春天。因为清晨的寂静和鸟鸣暗示春天的到来。(2)、比喻。(3)、“我”可能在等待某人或某事发生。

解析：(1)、文章中的“清晨”、“鸟鸣”等词汇体现春天的特征；(2)、“像一层薄纱”是比喻；(3)、“静静等待”可能为了观察或等待某种变化。（二）现代文阅读二：说明文（12分）

题目内容：阅读下面的短文，回答问题。

“蜜蜂是昆虫中最有组织的群体之一。它们通过舞蹈来传递花粉的位置信息，这是蜜蜂之间沟通的一种方式。蜂群中有一个蜂王、许多工蜂和雄蜂。蜂王负责产卵，工蜂负责采集花粉、花蜜、筑巢、喂养幼虫等，雄蜂则只负责与蜂王交配。蜜蜂的这种分工合作的方式，提高了整个群体的生存能力。”问题：

1、蜜蜂之间如何沟通？

2、蜜蜂的群体中有哪些成员？

3、为什么说蜜蜂有组织？答案：(1)、通过舞蹈(2)、蜂王、工蜂、雄蜂(3)、因为它们有分工，有明确的职责。

解析：(1)、文中提到“通过舞蹈来传递花粉的位置信息”；(2)、文中提到“有一个蜂王、许多工蜂和雄蜂”；(3)、“分工合作的方式”说明有组织。（三）文言文阅读（8分）

题目内容：阅读下面文言文，回答问题。

“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。”问题：

1、这段话出自哪篇课文？

2、解释“彼竭我盈”的意思。答案：(1)、《曹刿论战》(2)、敌方的士气耗尽，我方的士气正旺盛。

解析：(1)、文言文出自《左传·庄公十年》；(2)、“竭”指尽，“盈”指满，可用“彼竭我盈”表示敌方无力，我方有准备。（四）古诗词鉴赏（5分）

题目内容：阅读下面古诗，回答问题。

《静夜思》

床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。问题：

1、这首诗的作者是谁？

2、诗中描绘的是什么场景？答案：(1)、李白(2