结构体和共用体

结构体和共用体演示文稿第一页，共51页。（优选）结构体和共用体第二页，共51页。一个学生的学号、姓名、性别、年龄、成绩、地址，是互相联系的数据，在C语言中用“结构体（structure）”来定义。structstudent

{

int

num;

/*学号*/

char

name[20];

/*姓名*/

char

sex;

/*性别*/

int

age;

/*年龄*/

float

score;

/*成绩*/

char

addr[30];

/*地址*/

｝；

第三页，共51页。§11.2结构体变量的定义结构体是一种数据类型（像int、char、flaot数据类型一样），可以用它定义变量。

用结构体类型定义变量的方式有三种：第四页，共51页。一、先定义结构体类型，再定义变量例、structstudent

{

int

num;

char

name[20];

char

sex;

int

age;

float

score;

char

addr[30];

｝；structstudentstudent1,student2;

第五页，共51页。结构体变量中的各成员，在内存中顺序存放。结构体变量所占内存大小用运算符sizeof计算。例、printf("%d%d\n",sizeof(structstudent),sizeof(student1));第六页，共51页。为了方便，可以这样定义结构体变量：#defineSTUDENTstructstudentSTUDENT

{

int

num;

char

name[20];

char

sex;

int

age;

float

score;

char

addr[30];

｝；STUDENTstudent1,student2;第七页，共51页。二、在定义类型的同时定义变量structstudent

{

int

num;

char

name[20];

char

sex;

int

age;

float

score;

char

addr[30];

｝student1,student2；第八页，共51页。三、直接定义变量struct

{

int

num;

char

name[20];

char

sex;

int

age;

float

score;

char

addr[30];

｝student1,student2；第九页，共51页。四、成员是另一个结构体变量structdate

｛

intmonth;

intday;

intyear;

｝；structstudent

{

int

num;

char

name[20];

char

sex;

int

age;

structdatebirthday;

char

addr[30];

｝student1,student2；

第十页，共51页。第十一页，共51页。§11.3结构体变量的引用1、一般情况下，不能将一个结构体变量作为整体来引用，只能引用其中的成员（分量）。引用结构体成员的方式：

结构体变量名.成员名.是“成员运算符”例1、

printf("%d,%s,%c,%d,%f,%s",student1.num,,student1.sex,

student1.age,student1.score,sutdent1.addr);

printf("%d,%s,%c,%d,%f,%s",student1);第十二页，共51页。例2、

student2.score=student1.score;

sum=student1.score+student2.score;

student1.age++;

++student1.age;例3、

scanf("%d",&student1.num);第十三页，共51页。2、当成员是另一个结构体变量时，应一级一级地引用成员。例4、

student1.num;

;

student1.birthday.month;

student1.birthday.day;

student1.birthday.year;第十四页，共51页。3、仅在以下两种情况下，可以把结构体变量作为一个整体来访问。（1）结构体变量整体赋值，例、

student2=student1;（2）取结构体变量地址，例、

printf("%x",&student1);

返回本章目录第十五页，共51页。§11.4结构体变量的初始化structstudent

{

longintnum;

char

name[20];

char

sex;

char

addr[20];｝a={89031,"LiLin",'M',"123BeijingRoad"}；注意：不能在结构体内赋初值。例、structstudent

{

longintnum=89031;

char

name[20]="LiLin";

char

sex='M';

char

addr[30]="123BejingRoad";

｝a;第十六页，共51页。§11.5结构体数组一、结构体数组的定义

structstudent

{

intnum;

charname[20];

charsex;

intage;

floatscore;

charaddr[30];

};

structstudentstu[3];

第十七页，共51页。第十八页，共51页。二、结构体数组的初始化（见课本P266）

structstudent

{

intnum;

charname[20];

charsex;

intage;

floatscore;

charaddr[30];

}stu[3]={

｛10101,"LiLin",

'M',18,87.5,"103BejingRoad"｝，

｛10102,"ZhangFun",'M',19,99,

"130ShanghaiRoaad"｝，

｛10104,"WangMin",'F',20,78.5,"1010ZhongshanRoad"｝｝；第十九页，共51页。三、举例[例11.2]对候选人得票的统计程序。设有三个候选人，每次输入一个得票的候选人的名字，要求最后输出各候选人得票结果。运行第二十页，共51页。§11.6结构体指针一、结构体指针结构体指针：指向结构体变量的指针。例、第二十一页，共51页。structstudent

{

longintnnum;

char

name[20];

char

sex;

float

score;

};

structstudentstu_1;

structstudent*p;

p=&stu_1;第二十二页，共51页。结构体指针，通过指向运算符－>引用结构体中的成员。例、

p->num

p->name

p->sex

p->score因此结构体成员的引用方式有以下三种：

结构体变量.成员名

(*p).成员名

p->成员名第二十三页，共51页。三、指向结构体数组的指针例1：

structstudentstu[3];

structstudent*p=stu;

p++;p++;

第二十四页，共51页。

structstudentstu[3];

structstudent*p;p=stu;

p->num;

p++;

p->num；

p++;

p->num;

第二十五页，共51页。三、用结构指针作函数的参数［例11.5］有一个结构体变量stu，内含学生学号、姓名和三门课程的成绩。要求在main中赋初值，在函数print中打印输出。运行第二十六页，共51页。说明：1、结构体的成员作函数的参数。与普通变量作函数参数的用法相同。值传送，不能修改实参的值。2、结构体指针作函数的参数。将结构体的地址传送给函数，效率高，可以修改实参的值。3、结构体作函数的参数。将结构体的全部成员值传送给函数，效率低，不能修改实参的值。第二十七页，共51页。四、举例

[例11.6]有4个学生，每个学生包括学号、姓名和成绩。要求找出成绩最高者的姓名和成绩。

返回本章目录运行第二十八页，共51页。§11.8共用体一、共用体的概念当需要把不同类型的变量存放到同一段内存单元，或对同一段内存单元的数据按不同类型处理，则需要使用“共用体”数据结构。例、把一个整型变量、一个字符型变量、一个实型变量放在同一个地址开始的内存单元中。共用体的定义形式：

union共用体名

｛

成员列表；

｝变量列表；例、第二十九页，共51页。uniondata

{

inti;

charch;

floatf;

}第三十页，共51页。注意区分：“共用体”：各成员占相同的起始地址，所占内存长度等于最长的成员所占内存。“结构体”：各成员占不同的地址，所占内存长度等于全部成员所占内存之和。第三十一页，共51页。二、共用体变量的引用只能引用共用体变量的成员，如、

uniondataa;

a.i;

a.ch;

a.f;第三十二页，共51页。三、共用体类型数据的特点１、共用体变量中的值是最后一次存放的成员的值，如：

a.i=1;

a.ch='a';

a.f=1.5;

完成以上三个赋值语句后，共用体变量的值是1.5，而a.i=1和a.ch=‘a’已无意义。第三十三页，共51页。２、共用体变量不能初始化，例、

uniondata

{

inti;

charch;

floatf;

}a={1,'a',1.5};第三十四页，共51页。

[例11.11]设有若干个人员的数据，其中有学生和教师。学生数据包括：姓名、号码、性别、职业、班级。教师数据包括：姓名、号码、性别、职业、职务。如图、

分析：学生数据的class(班级)和教师数据的position(职务)类型不同，但在同一表格中，使用“共用体”数据结构。运行第三十五页，共51页。§11.9枚举类型如果一个变量只有几种可能的值，可以定义为枚举类型。“枚举”：将变量可能的值一一列举出来。变量的值只能取列举出来的值之一。第三十六页，共51页。用关键字enum定义枚举类型：例、enumweekday{sun,mon,tue,wed,thu,fri,sat};weekday是枚举类型名，可以用于定义变量，如、enumweekdayworkday,week_end;

weekday=mon;

week_end=sun;sun、mon、....、sat称为“枚举元素”或“枚举常量”。第三十七页，共51页。说明：1、枚举元素是常量。在Ｃ编译器中，按定义的顺序取值0、1、2、...。

例、

weekday=mon;

printf("%d",weekday);输出整数1。2、枚举元素是常量，不是变量，因此不能赋值。

sun=0;mon=1;但在定义枚举类型时，可以指定枚举常量的值，如、

enumweekday{sun=7,mon=1,tue,wed,thu,fri,sat};此时，tue、wed、...的值从mon的值顺序加1。如，tue=2。第三十八页，共51页。3、枚举值可以作判断，例、

if(weekday==mon)....

if(weekday>sun)....4、整型与枚举类型是不同的数据类型，不能直接赋值，如、

workday=2;/*workday是枚举类型*/但可以通过强制类型转换赋值，如、

workday=(enumweekday)2;第三十九页，共51页。[例11.12]口袋里有红、黄、蓝、白、黑五种颜色的球若干个。每次从口袋中取出三个球，打印出三种不同颜色球的可能取法。

分析：球的颜色只可能取五种值，用枚举类型变量处理。

运行第四十页，共51页。§11.10用typedef定义类型一、概念关键字typedef用于定义一种新的数据类型，它代表已有数据类型，是已有数据类型的别名。例、

typedefintINTEGER;

typedeffloatREAL;

定义新数据类型INTEGER，它代表已有数据类型int。

定义新数据类型REAL，它代表已有数据类型float。通过上述定义后，以下两行等价：

int

i,j;floata,b;

INTEGERi,j;REAL

a,b;第四十一页，共51页。二、典型用法：1、定义一种新数据类型，专用于某种类型的变量，使程序更清晰明了。例1、typedefunsignedintsize_t

size_tsize;/*定义size为无符号整型变量*/例2、typedefintCOUNT

COUNTi,j;第四十二页，共51页。2、简化数据类型的书写。例3、typedefstruct

{

intmonth;

intday;

intyear;

}DATE;

DATEbirthday;

DATE*p;

DATEd[7];例4、typdefunsignedintUINT;

UINTi,j;第四十三页，共51页。三、定义新类型的更一般形式：（1）typedefintNUM[100];/*申明NUM为整型数组类型*/

NUMn;/*n为整型数组变量*/（2）typedefchar*STRING;/*申明STRING是字符指针类型*/

STRINGp,s[10];/*p是字符指针变量，s[10]是字符指针数组*/第四十四页，共51页。（3）typedefint(*POINTER)();

/*POINTER是指向函数的指针，该函数返回整型*/

POINTERp1,p2;/*定义p1,p2为指向函数的指针*/第四十五页，共51页。四、typedef与#define的区别

typedefintCOUNT

#de