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第=page11页,共=sectionpages11页江苏南京市玄武区2025-2026学年八年级第二学期期末物理试题一、选择题1.下列估测符合实际的是(

)A.一枚一元硬币的质量约为25g

B.中学生的重力大小约为50N

C.中学生双脚站立时对地面的压强约1.5×104Pa

2.关于粒子与宇宙,下列说法正确的是(

)A.柳絮飞舞说明分子在做无规则运动

B.酒精和水混合后总体积变小说明分子间有空隙

C.“地心说”认为太阳是宇宙的中心

D.卢瑟福发现电子说明原子是可分的3.图乙四个现象中原理与图甲相同的是(

)

A.②③ B.②④ C.①③ D.①④4.如图所示,自行车的构造中包含很多物理知识。下列说法正确的是(

)

A.轮胎表面的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大压强

B.捏紧刹车是通过增大压力来增大摩擦力

C.车轴是通过变滑动为滚动来增大摩擦力

D.宽大的座垫是通过增大受力面积来增大压强5.用遥控小车做实验,图(a)中悬挂小车,启动它时后轮顺时针转动,而前轮不转,托起木板接触车轮时小车会向前运动;图(b)中,将放在薄木板上的小车启动,木板下方垫有圆柱形铅笔。关于这两个实验,下列分析正确的是(

)

A.图(a)中使小车前进的动力,是前轮对木板向前的摩擦力

B.图(a)中托起木板时,木板受到的压力是轮胎的形变产生的

C.图(b)中启动小车时,木板会向前运动,小车相对桌面将保持静止

D.图(b)中小车静止时,小车受到的重力与木板对小车的支持力是一对相互作用力6.有两个体积均为20 cm3、形状完全相同的玉石摆件a和b,其中一个空心。为加以鉴别,先将a、b分别放在已经调好的天平上,当天平再次平衡时游码位置如图所示,已知玉石的密度为3.2×103 kg/mA.标尺上游码的示数为3.1 g B.摆件a是空心的

C.摆件b的质量为60.8 g D.若摆件磨损,则玉石密度将变小7.下列描述正确的是(

)A.图甲:若玻璃管的顶端破一个小洞,管中的水银面会下降

B.图乙:小车水平匀速直线运动过程中剪断细线,小球会受到惯性作用落入桶中

C.图丙:选用轻质卡片可以消除摩擦力对实验的影响

D.图丁:两只手指分别压住铅笔两端,可以探究压力作用效果与受力面积的关系8.如图所示,在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球,将小球拉至A点,使细线处于拉直状态。由静止开始释放小球,不计空气阻力,小球可在A、B两点间来回摆动。下列说法正确的是(

)

A.摆动过程中,小球受到的拉力是由小球形变产生的

B.小球到达点A时处于平衡状态

C.小球摆动到B点时细线恰好断开,小球将沿BE方向运动

D.小球到达A点时,如果撤去一切外力,它将做匀速直线运动9.如图,运动员深吸一口气后跳水,在从①到⑤的运动过程中,仅考虑重力和浮力的作用,不计阻力。已知人的密度小于水,下列说法正确的是(

)A.运动员刚接触水面时,速度最大

B.①→②过程中,运动员受到的合力方向向上

C.③处运动员速度为零,说明此时重力和浮力是一对平衡力

D.④→⑤过程中,运动员的上升速度先增大后减小10.柱形容器置于水平桌面上,内部装有适量的水。将未剥皮的橘子放入水中,静止时处于漂浮状态(如图甲);取出橘子剥去皮,再将果肉放回水中,静止时果肉沉底(如图乙)。不计橘子取出时带走的水,下列说法正确的是(

)

A.剥皮后橘子的密度变小 B.图乙中橘子受到的浮力等于其自身重力

C.图乙中橘子受到的浮力大于图甲 D.图乙中水对容器底部的压强变小11.如图所示,均匀实心正方体甲、乙放在水平地面上,对地面的压强分别为p甲和p乙。将甲放在乙上方,乙对地面的压强为p。已知甲、乙边长之比l甲:l①甲、乙的重力之比为4:1②甲、乙对地面的压强之比为p③甲、乙的密度之比为1:2④甲对乙的压力与乙对地面的压力之比为1:5

A.只有①③正确 B.只有②③正确 C.只有②④正确 D.只有①④正确12.将体积相同的实心小球A、B、C分别放入两个装有不同液体的相同容器中,静止时的情况如图所示。通过测量可知,两容器中液面相平,小球A、C露出液面的体积相同,下列说法中,有几种是正确的(

)①三个小球中密度最大的是C球②A、C两球所受的浮力相等

③甲容器对水平桌面的压力大于乙容器对桌面的压力

④甲容器底部受到的液体压强比乙容器大A.一种 B.二种 C.三种 D.四种二、非选择题13.(1)图甲中铁钉在石蜡上刻下划痕,说明铁钉的

大;图乙中小明所说的“多”是指铁钉的

比大头针大。(2)图丙中,将瓷勺勺头用酒精灯加热后能将火柴头点燃,而手柄却不烫手,说明陶瓷的

性差。研究人员发明了一种新型陶瓷,它具有隔热、绝缘、密度小、韧性高、易形变等特点,该材料适合用来制造

(选填字母)A.水果刀B.白炽灯灯丝C.新型消防服14.如图,2026年央视春晚舞台上,机器人在跳舞时,通过电机输出的力来

(选填“维持”或“改变”)自身的运动状态;机器人向上跳起时,脚对地面施加向下的力,同时地面对脚施加向上的力,说明力的作用是

,机器人在空中向上运动时所受的重力方向是

15.物理与生活息息相关。(1)图甲中利用连通器原理的是

(选填序号)。(2)图乙是装有静电除尘纸的拖把,可以轻松地将灰尘和头发清扫干净,这是因为扫地时除尘纸与地板摩擦后带电,这是

现象,同时带电体能够吸引

。(3)图丙(a)轿车尾部安装有“气流偏导器”,其周围空气流速越大的位置压强越

(选填“大”或“小”),当轿车高速行驶时,如图丙(b)中

(选填字母)方式安装的偏导器能为车身提供向下的压力,从而增强车轮与地面的摩擦力和行驶稳定性。

16.为估测大气压的值,小明准备了20 mL的注射器(含橡皮帽)、小桶、沙子、大量程弹簧测力计、刻度尺、细绳等来进行探究,步骤如下:(1)如图甲所示,用刻度尺测得注射器有刻度部分的长度为

cm;把注射器的活塞推到注射器筒的前端,目的是

;用橡皮帽封住注射器的小孔,在活塞上拴挂一个小桶,然后向桶里逐渐增加细沙,直至活塞刚好被拉动,用测力计测出小桶和细沙的总重为19.8 N,此时测得大气压的值为

Pa;(2)小明发现这个值比当地气压值大,可能的原因是

。17.如图甲,小华将重为G的排球竖直向上抛出,若上升过程中某个时刻排球所受阻力大小为0.5 N,合力等于2.2 N,则G为

N。已知物体运动速度越大,受到的空气阻力越大。则图乙中排球在

(选填字母)点受到的力的合力最大,在整个过程中,排球所受合力的变化情况是

18.图甲是电子密度计,显示器只显示支架所受拉力大小,未加水时,显示器显示40.00 g表明是质量为40.00 g的石英球对支架产生的拉力,小明借助AI画出了基于相同物理原理的实验装置图(如图乙)。在烧杯中加入适量水将石英球浸没,此时显示器示数为22.00 g,则石英球的重力是

N,石英球的体积为

cm3。当在杯中倒入待测液体,使其将石英球浸没时,显示器示数为24.70 g,则待测液体密度为

g/cm3(g取10N/kg)19.图甲是打酱油的“提子”,其模型由圆柱形容器和一根细长柄构成。圆柱形容器部分如图乙所示,h1=10 cm,h2=12 cm,S1=36 cm2,S2=40 cm2(1)当F=0时,提子排开酱油的体积为

cm3;提子缓慢竖直浸入酱油中,至少需要施加压力

(2)另有一个打米酒的“提子”(ρ米酒=0.9 g/cm3),装满时两个筒中米酒和酱油的质量相等,则打满时米酒的体积为

20.按要求作图:(1)甲(a)中黑板擦可以吸附在竖直白板上,请在图甲(b)中画出黑板擦竖直方向上所受力的示意图。(2)图乙中,物体A与弹簧连接,静止在光滑的斜面上。请画出A,所受弹力的示意图。(3)图丙中,质量为150 g的苹果漂浮在水面上,画出苹果所受力的示意图(O为苹果重心)。21.用气球做以下小实验:(1)将两个气球在头发上摩擦几下,如图甲放置,上面的气球能悬浮在空中,是因为同种电荷相互

导致的。(2)加水后的玻璃管与气球处于静止状态,如图乙(a)所示。手握管子突然向上运动时,气球会变大,如图乙(b)。该现象的产生是由于

(选填“水”“气球”或“玻璃管”)具有惯性。(3)图丙中,放在钉板上的气球并没有被刺破,这是用

的方法减小压强的。(4)如图丁所示,要使两个气球靠近,应用吸管对准

(选填“A”“B”或“C”)点沿垂直于纸面方向用力吹气。22.小明做测量密度的实验。(一)测量液体的密度(1)将托盘天平放在水平桌面上,先将标尺上的游码移到零刻度线处,再调节

,使天平平衡。用天平称出空烧杯的质量为20 g(2)在烧杯中倒入适量的液体,天平平衡时如图甲所示,算出烧杯中液体的质量为

g。(3)将烧杯中的液体倒入量筒中,液面静止时如图乙。液体密度为

kg/m3,此方法测出的液体密度会

(选填“偏大”、“偏小”或“不变”(二)测量固体的密度:(4)小明利用烧杯、水、电子秤等器材测合金块的密度,设计的步骤如图丙。则下列实验数据组合中,计算出石块密度误差最小的是

。A.m1、m3、m4

B.m2、m3、m4

C(5)小华用同样的实验装置测量石块的密度,测出了上述数据分别为:m1=120 g;m2=232.5 g;m3=101 g;m4=192.5 g。细心的小华发现,由于石块的吸水性造成了“m1和m3之和”与“m223.小明做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。(1)如图甲,应使弹簧测力计沿水平方向拉动木块做

运动,根据

知识可知木块所受滑动摩擦力大小。(2)根据图乙中的数据得出结论:

。下列选项中应用该结论的是

。A.冰雪天汽车车轮加装防滑链B.用力压住橡皮,擦去写错的字C.压路机的碾子质量很大D.冰壶比赛,运动员进行“刷冰”(3)小明将一个物体放在水平桌面上,并使用力传感器对物体施加水平向右的拉力F,拉力F随时间t变化的图像如图丙,速度v随时间t变化的图像如图丁。则在第5 s时物体所受合力方向为

,大小为

N。24.小明做“探究阻力对物体运动的影响”实验。(1)水平面分别铺设毛巾、棉布和木板进行实验,目的是

。(2)实验中让小车从斜面上同一位置由静止开始滑下,使小车到达水平面时的

相同;并通过记录

反映阻力对物体运动的影响。(3)本实验可直接得出的结论是

。A.阻力越小对物体运动的影响越小B.在其他条件相同时,接触面材料越粗糙,阻力越大C.一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态25.小明为探究“影响液体内部压强的因素”,进行了如下实验:(1)实验中是通过观察

反映液体压强的大小。将压强计金属盒的橡皮膜朝下逐渐浸入水中某一深度处,如图乙,则压强计显示的是橡皮膜受到

(选填“各个方向”“上方”或“下方”)的水对它的压强。(2)通过比较乙、丙两个图,可得出结论:同种液体的压强随

的增加而增大。实验时,若将压强计的探头放入图戊的盐水中,U形管两侧液面高度差与图丙一致。已知ρ盐水>ρ水,根据实验结论推测,探头的位置可能在

(选填“a”“b”或“c26.小明做浮力实验。(1)在“探究影响浮力大小的因素”实验中,根据图甲中

三图发现物体受到的浮力与液体的密度有关;根据A、B、C三图可以发现物体受到的浮力与

有关。(2)在探究“浮力的大小与排开液体所受重力的关系”实验中,装置如图乙所示。向下移动水平横杆,使重物缓慢浸入盛满水的溢水杯中直到浸没,观察到A的示数逐渐变小,B的示数逐渐变大,且A、B示数的变化量

(选填“相等”或“不相等”)。(3)小明在粗吸管下方安装一个小瓶,将铁屑装入瓶中,制成一支简易密度计,其总质量为22 g,放入液体后能竖直漂浮,如图丙所示。将密度计放入水中静止,在密度计上标记出水面对应位置M,密度计排开水的体积为

cm3;从水中取出擦干后,放入待测盐水中,静止时标记M比液面高2 cm。取出密度计擦干,倒出部分铁屑,使其总质量为19 g,再放入水中,静止时标记M比水面高3 cm。则盐水的密度为

g/cm3。27.南京珍珠泉景区有一项竹筏漂流体验。如图,竹筏质量为64 kg,体积为0.8 m3,人的质量为62 kg。(g取10N/kg)(1)当人双脚站立在竹筏上静止时,与竹筏的总接触面积为500 cm2(2)不载人时,竹筏漂浮于水中,竹筏下表面受到水的压力为

N;出于安全考虑,竹筏浸入水中的体积不得超过其总体积的一半,该竹筏最多能承载的人数为

人(人的重力均按500 N计算)。28.某兴趣小组要测量一金属块的密度,设计了如下方案:①将装有适量细沙的薄壁圆筒,缓慢竖直放入盛有适量水的、水平放置的长方体透明薄壁容器中,待圆筒静止后,在圆筒上对应水面的位置标记一点A,并在长方体容器上标出此时的水位线MN(如图甲),测出此时A点到圆筒底部的距离为h0②将待测金属块放置于圆筒中,缓慢竖直放入水中,圆筒静止后在长方体容器上标出此时的水位线PQ(如图乙),测出此时PQ与MN的距离为h1=3 cm,A与MN的距离为③将待测金属块用细线悬挂在圆筒下方,缓慢竖直放入水中,圆筒静止后(金属块不接触容器底部)(如图丙),测出此时A与MN的距离为h3若圆筒的底面积为S=10 cm2,长方体容器的底面积为4S,不计细线的质量和体积。求:(g(1)金属块的重力;(2)金属块的体积

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