基本乐理第一单元音与乐音体系_第1页
基本乐理第一单元音与乐音体系_第2页
基本乐理第一单元音与乐音体系_第3页
基本乐理第一单元音与乐音体系_第4页
基本乐理第一单元音与乐音体系_第5页
已阅读5页,还剩39页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

基本乐理音与乐音体系记谱法节拍与节奏音程与和弦第一单元目录音律与旋律调式调式音程与调式和弦转调与移调第二单元第三单元第四单元第五单元第六单元第七单元第八单元第一单元音与乐音体系第一节音第二节乐音体系音是音乐的基础元素,它来源于物体的振动,每一个音都具有独特的属性。乐音体系是经过精心挑选和组织的音的总和,是音乐理论中的关键概念。它为作曲家、演奏家和音乐爱好者提供了理解和创作音乐的框架。音和乐音体系都是音乐理论中的基本概念,它们为音乐创作、演奏和欣赏奠定了基础。本模块将介绍音的概念、性质、分类,以及乐音体系中的相关概念等内容。音和乐音体系之间有着怎样的联系?哪些内容构成了我们所说的乐音体系?能够正确区分乐音和噪音、基本音级和变化音级、半音和全音。能够在钢琴键盘上指出任意一个乐音的所属音组并表示出来。了解音的概念、性质和分类。了解乐音体系的概念,认识音级、半音与全音、音组、音域与音区。提高音乐理论素养,为之后的学习和实践打下坚实的基础。培养严谨、认真的学习态度。知识目标技能目标素养目标音01定义:指物体振动而产生的声波。原理:它是一种物理现象,当声波在空气中传播并被人的听觉器官所接收时,人就听到了声音。一般来说,人能听到的音的范围在20~20000赫兹。当演奏乐器时,所产生的振动引起介质有节奏地振动,使周围的空气产生疏密变化,形成疏密相间的声波,从而使人们听到了悦耳的音乐。音乐中所使用的音只限于那些听起来差别较大、易于听辨的音,其范围一般在30~4000赫兹。一、音的概念二、音的性质音的基本性质音高音长音强音色音高定义:指音的高低。决定因素:发音体每秒钟所振动的次数。振动的次数越多,音越高;振动的次数越少,音越低。作用:识别旋律的关键,将不同的音高进行排列组合,可以形成不同的旋律线。旋律线是指由音的高低变化形成的上下起伏的律动线条。二、音的性质音乐小贴士音色定义:指音的色彩。决定因素:发音体的泛音数目和相对强度。影响因素:发音体的性质及形制。音长定义:又称“时值”,是指音的长短。决定因素:发音体振动所持续的时间。振动的时间越长,音越长;振动的时间越短,音越短。音强定义:指音的强弱。决定因素:发音体振幅的大小。振幅越大,音越强;振幅越小,音越弱。二、音的性质二、音的性质人们在日常生活中听到的每个声音,都是许多音的组合。这种音的组合被称为“复合音”。以弦的发声为例,在拨弦的瞬间,整根弦振动的同时,弦的各部分(如二分之一处、三分之一处、四分之一处等)也分别在振动。人们将发音体整体振动而发出的频率最低的音称为“基音”。

将发音体各部分分别振动而产生的音称为“泛音”。基音决定音高,容易被人们听到;泛音则不易被人们听到。以“do”为基音的泛音列如图所示。以“do”为基音的泛音列音乐小贴士三、音的分类音乐音噪音根据物体振动时是否规则你认为哪些音是乐音?哪些音是噪音?如何界定这两种音呢?课堂讨论三、音的分类(一)乐音定义:指发音体按照一定的规律振动而发出的,具有固定音高且听起来比较悦耳的音。乐理中的音,主要是指乐音。弦乐器发出的音是由弦进行有规律的振动而产生的,管乐器发出的音是由管中空气柱进行有规律的振动而产生的,等等。举例三、音的分类(二)噪音定义:指发音体无规律振动而发出的,无固定音高且听起来比较刺耳的音。一般来说,凡是妨碍人们学习、工作和休息,并让人感觉不适的声音都属于噪音,如爆炸声、敲打声、机器轰鸣声、尖叫声等。三、音的分类(二)噪音噪音是音乐中不可缺少的元素之一。有很多打击乐器,如梆子、鼓、木鱼、锣、沙棰、钹等,发出的音都属于噪音范畴。但是,这些打击乐器所发出的噪音与通常人们所认识的噪音是不同的,是音乐化的噪音。在音乐中,乐音与噪音结合在一起,可以提高音乐的表现力。在戏曲音乐中,锣、鼓等打击乐器与其他艺术表现手段一起塑造了各种人物形象,增加了音乐作品的表现力;管弦乐队中使用的锣、镲等打击乐器能起到调节情绪、稳定节奏等作用,是其他乐器无法代替的;等等。举例课堂互动噪音在现代音乐作品中的作用请你概述一下噪音在现代音乐作品中的作用,并说一说在你听过的歌曲中,哪些歌曲运用了噪音?现代作曲家们经常在自己的音乐作品中使用噪音来表达情绪,噪音在现代音乐作品中的作用体现在多个方面。音的性质有哪几种?()A.音高B.音长C.音标D.音色课堂检测ABD(1)多选题乐音与()结合在一起,可以提高音乐的表现力。(2)填空题噪音课后小结音音的概念音的性质音的分类乐音体系02乐音体系定义:指音乐中有固定音高的音的总和。乐音体系音级半音与全音音组音域与音区一、音级定义:指乐音体系中每一个独立的音。音级基本音级变化音级音乐小贴士音级与音不同。音级是针对乐音而言的,而音则包括乐音和噪音两种不同的声音。一、音级(一)基本音级定义:指乐音体系中的7个具有独立名称的音,有音名和唱名两种标记方法。音名用7个英文字母“C、D、E、F、G、A、B”表示7个音;唱名用演唱乐谱时的7个音节“do、re、mi、fa、sol、la、si”表示7个音。练习者可以结合钢琴键盘了解基本音级的音名和唱名。音名:FGABCDEFGABCDE唱名:fasollasidoremifasollasidoremi基本音级的音名与唱名课堂讨论从古钢琴到现代钢琴钢琴经历了哪些发展阶段?不同时期的钢琴各具有什么特点?一、音级(二)变化音级定义:指将基本音级升高或降低后获得的音。变化音级升音级降音级重升音级重降音级一、音级(二)变化音级升音级是指将基本音级升高半音的音级。升音级降音级是指将基本音级降低半音的音级。降音级一、音级(二)变化音级重升音级是指将基本音级升高全音的音级。重升音级重降音级是指将基本音级降低全音的音级。重降音级二、半音与全音在乐音体系中,半音是最小的音高距离,两个半音可以构成一个全音。半音与全音的关系钢琴键盘上的半音与全音钢琴键盘可以直观地表现半音和全音的关系:在钢琴键盘上,相邻的两个琴键构成半音,相隔一个琴键的两个琴键构成全音。二、半音与全音(一)半音的分类自然半音变化半音半音定义:指由相邻的两个音级构成的半音。构成:可以由基本音级和基本音级构成,也可以由基本音级和变化音级构成,还可以由变化音级和变化音级构成。E和F、A和降B、升E和升F都是自然半音,其中,E和F由基本音级“E”“F”构成,A和降B由基本音级“A”、变化音级“降B”构成,升E和升F由变化音级“升E”“升F”构成。举例二、半音与全音(一)半音的分类自然半音变化半音半音定义:指由同一音级的两种不同形式,或者不相邻的两个音级构成的半音。构成:可以由基本音级和变化音级构成,也可以由变化音级和变化音级构成。B和重降D、升F和重降A都是变化半音,其中,B和重降D由基本音级“B”、变化音级“重降D”构成,升F和重降A由变化音级“升F”“重降A”构成。举例二、半音与全音(二)全音的分类自然全音变化全音全音定义:指由相邻的两个音级构成的全音。构成:可以由基本音级和基本音级构成,也可以由基本音级和变化音级构成,还可以由变化音级和变化音级构成。C和D、E和升F、升F和升G都是自然全音,其中,C和D由基本音级“C”“D”构成,E和升F由基本音级“E”、变化音级“升F”构成,升F和升G由变化音级“升F”“升G”构成。举例二、半音与全音(二)全音的分类自然全音变化全音全音定义:指同一音级的两种不同形式,或者不相邻的两个音级构成的全音。构成:可以由基本音级和变化音级构成,也可以由变化音级和变化音级构成。F和重降A、升A和重降D都是变化全音,其中,F和重降A由基本音级“F”、变化音级“重降A”构成,升A和重降D由变化音级“升A”、“重降D”构成。举例请举例说一下变化半音和变化全音有哪些区别?课堂讨论三、音组定义:指在五线谱上,从任意一个“do”到其高八度音之间所包含的所有音的序列。在实际应用中,仅用7个基本音级无法完整地表示所有的乐音,因此人们为了区分并标记所有乐音,便将音列分成多个音组。度是一种单位,用来衡量音与音之间在听觉上的距离。八度是指从某个音级到其上方或下方第8个音级(即音名相同的音)之间的距离。也就是说,在乐音体系中,相邻的两个音组中具有相同音名的两个音可以构成1个八度。例如,中央C和高音C可以构成1个八度,中央C和低音C也可以构成1个八度。音列是指将乐音体系中的音按照高低次序(从低到高或从高到低)排列起来的音的序列。音乐小贴士三、音组现代钢琴的键盘通常有88个琴键,包括52个白键和36个黑键。将钢琴键盘以每12个键为一组进行分组,可以将乐音分为9组,具体分法如下。2个不完全音组位于钢琴键盘最左边的两个白键和夹在它们中间的黑键共同构成大字二组;位于钢琴键盘最右边的白键单独构成小字五组。大字二组有3个琴键,小字五组有1个琴键,它们都属于不完全音组。7个完全音组从大字二组右边的“do”开始,每7个白键和5个黑键为一组,一共有7个音组。这7个音组的名称从左到右依次为大字一组、大字组、小字组、小字一组、小字二组、小字三组和小字四组。这7个音组各有12个琴键,都属于完全音组。三、音组在这9个音组中,大字组的音名均用大写字母表示,小字组的音名均用小写字母表示。同时,在大字组中,大写字母的右下角需要加注相应音组的数字来表示具体的音;在小字组中,小写字母的右上角需要加注相应音组的数字来表示具体的音。音组及其标记方法大字组的do、re、mi分别记写为C、D、E,大字一组的do、re、mi分别记写为C1、D1、E1;小字组的do、re、mi分别记写为c、d、e,小字一组的do、re、mi分别记写为c1、d1、e1。举例四、音域与音区音域:指最高音与最低音在音列中的范围。具体来说,音域就是某一乐器、人声或音乐作品的可用音的范围。音区:指在音域中根据不同乐音的音色和音高特点划分出的若干区域。低音区:大字二组、大字一组和大字组一般来说,音区可以分为中音区:小字组、小字一组和小字二组高音区:小字三组、小字四组和小字五组在不同的音区,音色会给人不同的感觉,如高音区的音色明亮悦耳,中音区的音色坚实稳重,低音区的音色浑厚暗淡。这种由音区所造成的音色变化,能够对音乐作品中音乐形象的塑造和人们的审美体验产生重要影响。课堂互动不同音区有不同的音色特点和表现力。请你说一说你喜欢哪种乐器,这种乐器有哪些音色特点,它发出的声音大概包括哪些音区。半音可以分为以下哪两类?()A.自然半音和纯半音B.变化半音和纯半音C.自然半音和变化半音D.上升半音和下降半音课堂检测C(1)单选题(2)填空题现代钢琴的键盘通常有(

)个琴键,包括(

)个白键和(

)个黑键。885236课后小结乐音体系

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论