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文档简介

第一单元:时、分、秒

【课题】秒的认识

【自学内容】教科书P60-61

【导学提纲】

1、以前我们学过哪些计算时间的单位?

2、观察情境图,说了一件什么事?认识了一个计量很短的时间的什么

单位?

3、观察钟表,有几根针?走得最快的是什么针?秒针走一格是多少?

走1圈呢?当秒针走1圈,分针走了几小格?从这里,我们知道1分

=()秒?

4、1分有多久?请你用钟表定时,看看1分能做多少事情?(比如写

字、跳绳等)

5、尝试完成书61的“做一做"

【课题】时间的计算

【自学内容】教科书P62例1

【导学提纲】

1、你能说说1分=()秒吗?说说你是怎么想的?

2、单位换算并说说你的想法:3分二()秒600秒二

()分

3、小明7:30离家,7:45到校,从家到学校共花了多少时间?你是

怎么想的?用拨钟表的方法来验证你的想法是不是正确的。

4、你知道新闻联播开始和结束的时间吗?请你把开始和结束的时刻记

录下来,并计算出播放的时间。

5、尝试完成P62的“做一做"

【课题】实践活动:填一填,说一说

【自学内容】教科书P67

【导学提纲】

1、看看学校课程表,回忆一下自己每天要做的固定的事情,仿照课程

表的设计思路,制定一份作息时间表。

2、仿照书上的例子,统计你今天完成语数英家庭作业所需要的时间,

上学后与同班的同学比较所用的时间的差,想想怎样提高效率。

3、统计你的睡眠时间:你每天睡了几小时?说说你是怎么算的?还有

其他的算法吗?

第二、四单元,万以内的加法和减法

【课题】加法

【自学内容】教科书15-18例1

【导学提纲】

1、观察统计表,你能说说已知种数、特有种数、濒危和受威胁种数分

别是多少吗?

2、98+25在摆竖式计算时,你发现它和以前学过的加法算式有什么不

同?当十位满十,应该怎么办?

3、你能估计出376+284的和是多少吗?说说你是怎么估的。

4、摆竖式计算376+284时,出现了个位、十位都满十的情况,应该怎

么办?动笔试试看。

5、你能用一句话概括一下:在进行整数加法时,哪位上的数相加满十,

要怎么办?

6、你认为在连续进位加法进程中,还要注意什么?

7、尝试完成P16的“做一做"

【课题】减法

【自学内容】教科书P22-24例1、例2、例3

【导学提纲】

1、观察情境图,说了一件什么事?提出了什么问题?你能解决吗?试试

看!

2、你能估计出517-348的差是多少吗?说说你是怎么估的?把348看

作300还是350好呢?为什么?

3、摆竖式计算517-348时,被减数个位上的数不够减,怎么办?十位

上的数仍然不够减,又要怎么办?动笔试试看。

4、你认为在连续退位减法进程中,还要注意什么?

5、怎样计算500-185?你有几种算法?喜欢哪种?

6、尝试完成P23的“做一做"

【课题】加减法的验算

【自学内容】教科书P27-28例1、例2

【导学提纲】

1、观察情境图,说了一件什么事?提出了什么问题?怎样解决?

1、1厘米、1米分别是多长?用手势比划一下。

2、观察尺子,1厘米的长度里有几个小格?你知道这样的1个小格代

表多少吗?

能用手比划1毫米的长度吗?请举例说说生活中哪些东西大约1毫米?

3、选择适当的单位:蜡笔长6(),跳绳长2()小明身高140

(),说说你选择的理由。

4、你能进行下面单位间的换算吗?说说你是怎么想的?

2厘米;()毫米13毫米二()厘米()毫米。

5、尝试完成P3的"做一做"

【课题】分米的认识

【自学内容】教科书P4例2

【导学提纲】

1、1厘米、1毫米分别是多长?用手势比划一下。

2、在尺子上找出10厘米,你知道10厘米也就是多少吗?

能用手比划1分米的长度吗?请举例说说生活中哪些东西用分米为单

位?

3、观察米尺,1米里有几个1分米?

4、你能进行下面单位间的换算吗?说说你是怎么想的?

90分米二()米2米=()分米=()厘米5分米二()

厘米

5、尝试完成P4的“做一做"

【课题】:千米的认识

【自学内容】教科书P7-8例3、例4

【导学提纲】

1、我们已经学过哪些长度单位?比米大的长度单位有哪些?1千米也

叫做什么?

2、1千米有多长?你能结合身边的情况说说1千米大约有多远?

3、你能进行下面单位间的换算吗?说说你是怎么想的?

5千米=()米3000米=()千米7000米+8000米=(

千米

4、尝试完成P8的“做一做"

【课题】吨的认识

【自学内容】教科书P11-12例6、例7

【导学提纲】

1、你知道自己的体重吗?调查你和家人的体重。

2、观察情境图,你能用自己的话说说其中的故事吗?情境图中的动物

可以怎样过桥?你有几种不同的方法?请写下来。

3、1吨有多重?大约几个和你一样重的小朋友体重约1吨?能举例说说

生活中大约1吨重的物品有哪些?

4、你能进行下列单位间的换算吗?说说你是怎么想的。

7000千克=()吨20吨=()千克1600千克・600千

克=()吨

5、尝试完成P12的"做一做"

第六单元多位数乘一位数

【课题】口算乘法

【自学内容】教科书P68-69例1

【导学提纲】

1、从P68图中,你能提出几个问题?会解决吗?动笔试试看

2、你会计算象2乘10,20乘3,200乘7这样的式子吗?怎么想的?

3、完成书上P69的做一做,说说怎么做,要注意什么?

【课题】口算乘法估算

【自学内容】P70的例2

【导学提纲】

1、从P70图中,你能找到几个解决的问题方法?列式在书上

2、通过预习P70,你会估算吗?二位乘一位,三位乘一位的怎样估算

又对又快?

3、完成书上P70的做一做,说说怎么做,要注意什么?

【课题】笔算乘法

【自学内容】P74—75例1

【导学提纲】

1、你是怎样计算"3盒,每盒12支粉笔一共有几支粉笔?”呢?

2、你能用几种方法计算12乘3?

3、我们过去学过被乘数,乘数,积和今天学习的因数积有什么区别么?

4、完成P74做一做

【课题】笔算乘法(有进位)

【自学内容】P76例2

【导学提纲】

1、你会列式计算18乘3吗?

2、比较12乘3和18乘3的不同?说一说

3、竖式计算要注意什么?(先….再....)

4、完成P76做一做。

【课题】进位乘法

【自学内容】P78-79例3、例4

【导学提纲】

1、看图你能估一估,大约是多少瓶?

2、说一说列竖式时应该怎样做才会准确率高呢?

3、你觉得二位乘一位,三位乘一位的计算方法相同吗?不同在哪?

4、完成P78-P79做一做

【课题】中间有0的乘法

【自学内容】P83-84

【导学提纲】

1、从P83主题图中,你知道0是怎么来?表示什么意思?

2、0就是什么?用你自己的话说说。

3、0与任何数(不是0)相加、相减、相乘、相除,结果怎样?

4、你会口算和列竖式计算508乘3,说说怎么口算的?

5、完成P83、P84做一做

【课题】末尾有0的乘法

【自学内容】P86

【导学提纲】

1、你先独立算算书中例题,算完想一想和前面学到的有什么不同?

2、P86的黑板中有两种列式方法,你喜欢哪一种?为什么?

3、完成P86做一做。

第七单元:长方形和正方形

【课题】长方形和正方形的周长

【自学内容】教科书P42-43例2、例3

【导学提纲】

1、情境图中说了一件什么事?提出了什么问题?要想知道这张卡片的

周长必须要知道什么?

2、你有几种算法?喜欢哪种?为什么?

3、边长是8厘米的正方形怎么求它的周长?你有几种算法?喜欢哪

种?为什么?

4、你能说说你是怎么求长方形和正方形的周长的?

5、尝试完成P42、43的"做一做"

【课题】估计

【自学内容】教科书P45-46例4、例5

【导学提纲】

1、你能不用直尺画一条8厘米的线段吗?画好后,再用尺子量一量,

看看画的线段是不是准确。

2、如果要用彩带把你的铅笔盒围一圈,至少要用多少彩带?你是怎么

想的?请你剪出你所估计的彩带长度,围一围,试一试。

3、尝试完成P46的“做一做"

第八单元分数的初步认识

【课题】分数的初步认识(几分之一)

【自学内容】P91-93,例1、例2、例3

【导学提纲】

1、你在生活中

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